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演讲稿三分钟简单自信

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演讲稿三分钟简单自信(通用10篇)

演讲稿三分钟简单自信要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的演讲稿三分钟简单自信样本能让你事半功倍,下面分享【演讲稿三分钟简单自信(通用10篇)】,供你选择借鉴。

演讲稿三分钟简单自信篇1

首先我要给大家讲一个故事。

有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁从天上飞过,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

今天我演讲的题目与自信有关。题目是自信——成功的起点。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。自信就像一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就像一支燃烧着的火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。

有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一夜之间化为乌有,您将会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我20__年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信!

失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。

生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。

自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信——成功的起点。

当你总是问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花朵。当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功,这时,收获的季节离你已经不太遥远了。

大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。

演讲稿三分钟简单自信篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《自信》。

罗丹说:“生活很美好,只是你缺少发现美的眼睛。”同样,我想说:“也许自己很优秀,只是缺乏为自己点赞的勇气。”在此,我要拾起勇气,大胆地为自己点赞。

回首往事,我也为我善良的品质而自豪,为我有这样的助人精神,点赞。

每个人都应该有一双发现优点的眼睛,也应该有为自己点赞的勇气。做一个自信的人,为自己点赞。我做到了,你呢?

演讲稿三分钟简单自信篇3

一个平凡的人,如果具有顽强的自信心,那他就会显示出强大的力量,就会干出不俗的业绩。自信心不足的人,即便才华出众、天赋优越、性格高尚,要成就伟大的事业也是相当有困难的。

自信是对生命的诠释,

自信是对事业的执着,

自信是对困难的挑战,

自信是对团队的信任。

有这么一个故事:一位骑兵给拿破仑送信,由于速度太快,到大本营时,那匹马栽倒了。拿破仑接到信后,立刻回了信,并叫那个个士兵骑他的马快速把信送回去。看到那匹装饰无比华丽且非常强壮的骏马,土兵说:“我是一名普通的战土,不配骑这样的好马。”拿破仑则说:“没有任何东西是法兰西士兵不能享有的。”在我们的周围,到处都有和这个法国土兵相似的人。他们认为,身份决定一切,出色不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的资本,它可以帮助你延伸优势,消减不足,让成功靠近你。邓亚萍,中国运动员的偶像。她五岁就开始了艰苦漫长的乒乓球生涯。由于她个子矮、手臂短的缺陷,曾经一度被认为她不是打乒乓球的料,但邓亚萍毫不灰心,人小志气高,立志走上世界乒坛,每天延长练习时间,自加压力,她打的球一招一式都闪现出必胜的决心。从第11届亚运会到奥运会;世界杯、她不断获得金牌,打出了中国的威风,捍卫了国球的尊严。1996年,被萨马兰奇提名为国际奥委会运动委员会委员。1997年退役后,邓亚萍迈入了清华大学的校门。她曾多次毫不讳言,当初只有小学三年级文化,连16个字母都无法完整写下的她,凭借超强的信心和坚定的目标,在7年的时间里取得了英国诺丁汉大学硕士学位,并出版了英文专著《从小脚女人到奥运会冠军》。她成功了!无论是打球,还是学习,邓亚萍在先天条件不足的情况下,靠的是积极进取的信心,靠的是坚韧不拔的毅力,战胜困难,战胜自己,成为令人敬佩的运动员,令人敬佩的学习者。她是我们学习的好榜样。自信成就人才!自信成就人生!

罗文,一位100多年前的英雄,他的事迹传遍全世界。他欣然接受任务的自信心。我具备吗?

记得我刚来财政局工作时,一切是那么的新鲜又好奇,可是经过短短的几天,我感到了恐慌,感到了内心的压力,机关工作并不是我想象中的那样,一张报纸看一天、一杯茶水等下班。局机关党委是一个出材料且综合性很强的部门,它上要面对市直机关多个部门,下要面对16个党支部、11个团支部、18个工会小组,各项工作的落实、计划、安排都有严格的质量要求、时限要求。而当时的我,对电脑知识缺乏,文字功底比较薄弱,曾经一度我很担心,自己是否能胜任工作?看到同事们键盘上飞速滑动的手指,看到同事们奋笔疾书的身影,我豁然开朗,在心里默念着,他们能行我也能行!领导的关心,同事的帮助,自己的努力,我从一个对办公自动化不甚了解到能熟练运用,从草拟一个小小的通知,到现在能完成各种综合材料的撰写,并能独立开展工作。我局被命名为标准化党组织、文明机关,这也包含着我的一份劳作。我成功了!也许有人会说,这算得了什么?这只是一个人最基本的工作技能。的确,说到其它成功,我还差得很远很远,但我认为成功的含义有多种,今天,我之所以能站在这个讲台上,就是要体现出这种自信,体现出积极进取的精神。同志们!为我喝彩吧!为我们今天能站在这个讲台上的12名选手喝彩吧!尽管我的演讲不一定是最好的,但我自信,敢于挑战,这难道不就是一种成功吗?也许有一天,轮岗,我会从一个熟悉的岗位走向一个陌生的岗位,但是无论走到哪里,从事什么样的工作,我都会坚信,只要具备自信心,就会有责任感,就会去加倍努力,就定会走向成功。有人说过:“即使我只是块泥土,那么,我也只准备留给那些勇敢者践踏。”

在社会经济日益发展的今天,作为财政人,当党和人民把“为公理财、为民理财”的重担交付给我们,面对着财政改革与发展的重任,我们应该怎样做,才能不愧对于党和人民对我们寄予的希望?我想,答案只有一个:那就是为了财政事业的发展,为了财政事业美好的明天,更为了不辜负党和人民的重托和希望,去努力争做一名像邓亚萍、像罗文那样的人,坚强自信,敢挑重担,坚韧不拔,追求卓越!

演讲稿三分钟简单自信篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

演讲稿三分钟简单自信篇5

自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步……

我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远……然而,在二年级时,我终于自信起来,发出了自己的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于我对自己不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在意我。但二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来……放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师了解了你的性格,他们都说你缺乏自信,可我相信你,你一定会行的,你并不比别人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我非常感动,我心想:我一定要加油,一定要自信。

之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后赢得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后取得了优异的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊……

由此可见,自信是多么重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……

演讲稿三分钟简单自信篇6

尊敬的老师们,可爱的同学们,晚上好:

时间如风一般,一吹而过,新生的称号已离我们远去,迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想,憧憬着美好的未来之时,心里百感交集。在这里,我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时,我们可曾想过,出去之后我们会做什么,能做什么?我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可?也许你们会说,我留下继续深造又能怎样!此刻我什么也学不进,学了也等于白学,还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法,这不是你们的错,如果说这是一种错,我也曾错过。在这里,我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你们安心的、认真的多学点东西,在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识,是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地?多给自己充充电,扎实的基础才是立足社会的最终王牌,外面的社会真的很残酷,我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

当我们走上社会的大舞台时,伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊,喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意,事情的发展也不是想象的那么简单,这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实,一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者,角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会,面对新的环境和新的生活,怎样才能让我们更快的去适应?怎样才能胸有成足的去面对?这就需要我们具备更多的专业知识,只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同学深思

——好好的认真的把握现在,多学点知识,充实自己,以备未来的征途所用。

演讲稿三分钟简单自信篇7

尊敬的:

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再脸红,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢地发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥笑你,即使你说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课堂上点点评评、窃窃私语的人勇敢。喔,别说“我不行”。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战,迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌到,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当别人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉:“这不难,我行。”

莫让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说:“我不行。”自信,会让你成功。

谢谢大家!

演讲稿三分钟简单自信篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情,他告诉我们“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

著名天文学家哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑和否认,虽然遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己提出的“地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,并于1543年5月,出版了《天体运行论》。最终,其日心说被应证了,哥白尼获得了成功。

相反,也有这样一个例子。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,然而在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

听了这些事例,同学们一定对自信的力量有了更深的认识吧。就像美国著名思想家、文学家爱默生说的那样:“自信是成功的第一秘诀。”同学们做一个自信的人,相信自己,你就一定能成功!

演讲稿三分钟简单自信篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

何谓自信?顾名思义,简单点说就是自己相信自己。自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

与自信截然相反的是什么?自卑。自卑与自信是背道而驰的。自卑者的一个特点就是往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是两种极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

到底该怎么样去怎样看待自信、自卑、自负,这其中其实充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”这一句至理名言,将永远激励我们前进。

谢谢大家!

演讲稿三分钟简单自信篇10

老师们,同学们,大家好:

我今天讲话的题目是:自信——创造自己的根基

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有„奇迹‟的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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