三年级英语同步练习归纳

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语数英最为三门主课,看起来毫不相干,但三科的学习方法其实基本都是一样的,数学记公式,语文记古诗,英语记单词。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是小编给大家整理的一些三年级英语的同步练习,希望对大家有所帮助。

英语的三年级同步练习题

一、 写出下列字母的左邻右舍。(8分)

Bb Ff Ii Kk

Tt Hh Oo Jj

二、选出与例词同类的词,将其序号填入题前括号内。(本大题共6小题,满分6分)

( ) 1. he A. my B. are C. she

( ) 2. jacket A. skirt B. mother C. me

( ) 3. brown A. what B. colour C. black

( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening

( ) 5. nice A. great B. look C. my

( ) 6. brother A. family B. grandpa C. he

小学三年级英语上册Unit 3同步练习题

一、选出不同类的词,将序号填在题前括号内。(5分)

( ) 1. A. she B. he C. goodbye

( ) 2. A. morning B. afternoon C. good

( ) 3. A. I B. my C. you

( ) 4. A. are B. am C. yes

( ) 5. A. father B. family C.brother

二、按要求写单词。(12分)

1.sister(对应词)_________ 2. is(复数)_________

3.我的家庭(翻译)__________ 4. friends(单数)_________

5. I(物主代词)__________ 6. too(同音词)_________

7. goodbye(同义词)__________ 8. hi(同义词)__________

9. she’s(完整形式)___________ 10. I am(缩写形式)_________

11. 一位好朋友(翻译)_________ 12. he(对应词)_________

小学三年级下册英语同步练习

一、写出字母的左邻右舍。

_____Bb______ _____Ff______ _____Ii_____ _____Kk___________Mm_____ ______Hh_____ _____Gg_____ _____Jj_____

二、选出不同类的单词。

( )1. A. morning  B. afternoon  C. hello

( )2. A. he     B.she      C. this

( )3. A. Miss    B. Su Hai    C. Yang Ling

( )4. A. no     B. am     C. yes

三、单项选择。

( )1、你想把刘涛介绍给大家,可以说:

A. This is Liu Tao.

B. Hi, I'm Liu Tao.

( )2、下午遇到杨玲,你可以这样打招呼:

A. Good morning, Yang Ling.

B.Good afternoon, Yang Ling.

( )3、放学了,你应该对李老师说:

A. Good afternoon, Miss Li.

B.Goodbye, Miss Li.

( )4、大卫想向别人介绍自己,他可以说:

A. I'm David.

B. This is David.

( )5、你想知道对方是不是王兵,可以问:

A. He is Wang Bing.

B. Are you Wang Bing?

( )6、你告诉你爸爸杨玲是你的朋友,你会说:

A. He’s my friend.

B.She’s my friend.

( )7、向对方介绍这是你的家人,可以说:

A. She’s my family.

B. This is my family .

( )8、 下午李老师上课前会先说:

A. Good afternoon ,Miss Li.

B. Good afternoon ,class.

( )9、 向对方介绍迈克是你的朋友,可以说:

A. This is my friend ,Mike .

B. She’s Mike .

( )10、 向别人介绍海伦是你的妹妹,可以说:

A.He’s my sister, Helen.

B. She’s my sister, Helen.

四、根据所给句子,选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。

( )1. Are you Mike?A. Hello, I’m Yang Ling.

( )2 .Hello. I’m Su Hai.B. No, I’m not.

( )3 .Hi, Sam.C. Good morning , Tim.

( )4 .Good afternoon, Miss Li.D. Hi, Bobby.

( )5 .This is my brother, Tim.E. Good afternoon, class.

五、找出对应的汉语意思。(连线)

This is my family.下午好,同学们。

Good afternoon, class.这是我的家人

Hello, Sam.你好,Sam.。

Are you Wang Bing?这是我。

This is me.你是王兵吗?

六、连词成句(注意句子书写的正确性)。

1. Are, Su Hai, you (?)

_____________________________________

2. is, my, This, brother (。)

_____________________________________

3. my, She’s ,sister (, .)

_____________________________________

4. evening, Good, (, .)

_____________________________________

5. Liu Tao, am, I (。)

_____________________________________


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