四年级上册语文16-18课同步练习题目
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很多同学到了四年级，语文成绩不好，老师经过测试一看，原来生字词、拼音都没掌握好，所以我们要多做题。下面小编给大家带来2021四年级上册语文16-18课同步练习题目，希望能帮助到大家!
部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》同步练习题
第一课时
一、看拼音，写汉字。
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiù cháo bó dāi nài
( )觉 ( )穴 ( )斗 发( ) 无可( )何
二、比一比，再组词。
幼( ) 躯( ) 掩( ) 护( )
约( ) 驱( ) 淹( ) 驴( )
三、搭配词语，连一连。
猛烈地 站着
呆呆地 尖叫
绝望地 向前
悄悄地 摇撼
锋利的 怪物
庞大的 牙齿
强大的 声音
嘶哑的 力量
答案
一、绒毛 牙齿 身躯 掩护 幼小 嗅 巢 搏 呆 奈
二、幼小 身躯 掩盖 爱护 大约 驱赶 淹没 赶驴
三、
猛烈地---摇撼
呆呆地---站着
绝望地---尖叫
悄悄地---向前
锋利的---牙齿
庞大的---怪物
强大的---力量
嘶哑的---声音
第二课时
一、读句子，体会句子表达的情感。
A.可怕 B.可怜 C.勇敢
1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。( )
2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。( )
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。( )
二、课内阅读
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?( )
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”;但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
2.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?
___________________________
3.写出一句赞美母爱的诗句。
___________________________
答案
一、1.B 2.A 3.C
二、1.A
2.这力量就是无与伦比的母爱!
3.谁言寸草心，报得三春晖。
部编版四年级上册语文第十七课《爬天都峰》同步练习题
一、多音字组词。
dū( ) xiāng( ) yīng( )
都 相 应
dōu( ) xiàng( ) yìng( )
二、读下面的词语，给加粗的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
石级 鲫鱼 铁链 攀登
三、我会选。
居然 果然 忽然 虽然
1.张小红同学( )学习成绩很好，但身体却非常弱。
2.我正在聚精会神地看着书，( )听见有人在叫我的名字。
3.中华健儿( )不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
4.天这么热，家里( )停电了。
四、给下面的句子加标点。
1.我仰起脸 问 老爷爷 您也来爬天都峰
2.爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量
五、选词填空。
发颤 颤抖
1.看到阿迪力在高空表演走钢丝，真叫人( )。
2.枝条在寒风中( )。
六、根据意思写出词语。
1.经过种种变化或等待之后出现的情况。( )
2.坚定不移的意志。( )
3.使振作起来，增强信心或勇气。( )
【答案】
一、首都 相互 应该
都有 相面 应答
二、jí jì liàn pān
三、1.虽然 2.忽然 3.果然 4.居然
四、1.我仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰?”
2.爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”
五、1.发颤 2.颤抖
六、终于 决心 鼓舞
部编版四年级上册语文第十八课《牛和鹅》同步练习题
第一课时
一、给加点字的正确读音下面画上“_____”。
掐住(qiā kǎ) 捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng) 答应(yīng yìng)
扳(bān bǎn)牛角 拖倒(dǎo dào) 划(huá huà)船
扇(shān shàn)几扇(shān shàn)翅膀 脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊(bo bì)
二、看拼音，写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chù shèn shuāi qiā píng
( )摸 ( )至 ( )倒 ( )死 任( )
三、加偏旁，组新字并组词。
莫---( )
危---( )
氏---( )
屋---( )
兑---( )
虫---( )
答案
一、qiā chuí xiōng yìng;bān dǎo huá;shān shàn zhuǎ bo
二、虽然 捶打 顽皮 大概 脖子 触 甚 摔 掐 脱 凭
三、摸---摸手 跪---下跪 昏---黄昏 握---握手 脱---脱 衣 虽---虽然
第二课时
一、写出近义词。
顽皮---( )
痛快---( )
神气---( )
恐怖---( )
欺负---( )
无缘无故---( )
二、按要求写句子。
1.鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)
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2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
________________________
3.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)
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三、选择句子的含义。
1.有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀!怕它干吗?( )
A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。
B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。
2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗?( )
A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了!
B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。
答案
一、调皮 畅快 得意 害怕 欺凌 平白无故
二、1.可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
2.鹅没有什么可怕的。
3.要是你走路不小心，就会摔倒的。
三、1.B 2.B
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