放风筝作文三年级300字10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级放风筝的作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

三年级放风筝的作文300字1

春天到了,今天,天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

三年级放风筝的作文300字2

一天,我和妹妹到公园去玩耍,“我们玩什么呢?”妹妹问。“我们玩放风筝吧,你在这儿等我,我一会儿就回来。”说完,我飞快地跑到小店去买了一个风筝,风筝上是一只凤凰,可漂亮了。

我和妹妹就放起风筝来。我用手托着风筝,妹妹牵着线,站在很远的地方,我们说声“放!”风筝就飞了起来,我们跑啊跑,风筝越飞越高,似乎要飞到云朵里去了。这时,爸爸来了,他对我们说:“你们想知道关于风筝的知识吗?我来告诉你们:风筝已经有2000多年的历史,最早的风筝是用木头做的,我们叫它‘木鸢’,后来,就改成用纸了,叫‘纸鸢’,只要在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。”我们听了之后,不禁发出赞叹:“原来风筝的称呼是这样来的!”

放风筝不仅给我带来了快乐,还使我学到了知识。

三年级放风筝的作文300字3

一个风和日丽的下午,我和一群小伙伴们在公园里放风筝。

我站在向风的地方,一手拎着风筝,一手牵着线,把风筝朝天空中猛地一扔,风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑,风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞,我牵着风筝,在草地上奔跑着,欢呼着,兴奋极了。风筝越飞越高,似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗,气喘吁吁。

突然,吹来了一阵大风,手中的风筝线被吹断了,风筝慢慢地往下坠落,并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找,可是都没有风筝的影子,我伤心极了。突然抬头发现远处的树杈上有一个风筝在随风摆动,我走近一看,发现那就是我丢失的风筝,我高兴得跳了起来,大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。

我们继续在公园里奔跑着,欢呼着,享受着放风筝所带来的乐趣。

三年级放风筝的作文300字4

秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

三年级放风筝的作文300字5

星期三,天气格外晴朗。学校组织了一次风筝比赛。

同学们带来了各式各样的风筝。有企鹅的、蝙蝠的、笑脸的……样子可爱极了。大家的心情都很兴奋,期待着下午的风筝比赛。

下午科学课的时候,广播里让四年级去比赛。所以,整节课,我们都心不在焉的。离下课还有十几分钟的时候,终于轮到五年级了。大家迫不及待地跑出了教室。

我们跑到操场上去观看比赛。有的同学拿着风筝线,飞快地跑起来,不一会儿,风筝就飞上了天;还有的则试了几次也放不起来。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了,只见同学手中的风筝线一收一放,风筝就越飞越高。渐渐的,风筝变得很小很小,显然已经飞得很高了。再和别的风筝比比,企鹅飞得最高!大家的心里都绽开了花,高兴极了!

风筝比赛只有短短的半个小时,可这半个小时,大家却是如此欢乐。放风筝,放飞的不仅仅是风筝,还有大家纯真美好的童心!

三年级放风筝的作文300字6

今天上午,阳光明媚,风和日丽。杨老师走进来对我们说:“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼,终于把下午盼到了,上课铃一响我们就排着长龙似的队伍,只等老师的一声“出发”老师来了,同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台,啊!天空风着许多五颜六色的风筝,有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高,我们也不示弱,马上放下背包,准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友,我拿着风筝的线,好朋友拿着我的风筝:“一、二、三,放!”我连忙跑起来,我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了,我连忙加快步伐,幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁,汗流浃背,休息了片刻,老师又叫我们集合,原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

三年级放风筝的作文300字7

今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

三年级放风筝的作文300字8

今天我们全家去浐灞的西安世博园游玩。我带上了风筝,没想到,那儿太适合放风筝了。风很大,地方也大,人又少,放风筝简直太爽了!爸爸又给我多买了一盘线,和原来的线接在了一起,这一下放得更高了。由于风大的缘故,没用什么劲儿就放上了天。爸爸还教我当线紧的时候就放一点线,线松的时候就收一点线。

中间还出现个小插曲,当第一盘线放完,妈妈帮我把新买的线连在了一起,可当第二盘线放完的时候,由于是先买的,不知道居然线没有在线盘上系住,一下子风筝就飞走了,幸好爸爸反应快,跑的也快,追上了风筝,否则我的风筝可就真上天了,太惊险了!当看见我的风筝高高的升上了天空,心里别提多自豪了,风筝越飞越稳,越飞越高,感觉就像自己也飞上天空了,那种自由自在的感觉真好。我还想起了英语课上学到的句子:Kites in the sky,Flying very high。

三年级放风筝的作文300字9

童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传说呢:是说墨子研究了三年,终于用木头制造成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。

我给大家说一下放风筝的技巧吧:有风的时候,一个人拿着风筝,另一个人拿着线,两人一起跑,先跑一会,拿风筝的那个人把手放开,又跑了一会儿,另一个人松开一只手,另一只手拿着线,站在原地。风筝就可以飞了。

我再给大家说一个关于风筝的笑话吧:有一天,一个人拿着风筝,正好有风,他准备放飞风筝的时候,又没有风了,风筝落下来时,又有风了。就这样反反复复,风筝总是放不上天。

风筝的图案有:鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子,牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。

风筝代表我们的快乐和兴奋。

我每次去放了风筝,都快快乐乐的。回到家,我又说:“我下次还要去放风筝。”

三年级放风筝的作文300字10

昨天天气晴朗,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦!

到了外面,大家把风筝撑起来,绑好线之后就静静地等着风儿吹来,好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了,我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了,可是一会儿又落到了地上。我又试了一次,可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了,前几次没有掌握技巧,风筝在妈妈的手里飞了一会儿,又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了,原来不用跑那么费力,风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累,脸蛋也被太阳晒得红红的,但是心里高兴极了。我也会放风筝啦!以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心!


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