青年大学习2022年第8期题目及答案
推荐文章
青年大学习即将开启青年大学2022年第8期，想必大家都在等第八期的题目答案，那么大家知道青年大学2022年第8期题目答案是什么吗？下面小编为大家整理了青年大学习2022年第8期题目及答案，希望大家喜欢！
青年大学习2022年第8期题目及答案
一、第8期答案
课中习题
1.A
课后习题
1.A
2.D
3.ABCD
4.D
5.ABCD
6.D
二、第8期题目
知识卡片
新时代中国青年运动的时代主题是?
A.为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
B.为中华之崛起而读书
C.为提高中国国际地位而努力
D.为生态保护而奉献
答案：A
课后习题
习近平总书记在中国政法大学参加“不忘初心跟党走”主题团8活动时深刻指出，共青团是党的助手和后备军，要始终保持先进性，广大团员青年________，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。
A.坚定跟党走
B.积极上进
C.学习成才
D.服务社会
答案：A
习近平总书记在北京大学师生座谈会上寄语广大青年指出，广大青年要培养奋斗精神，做到_______。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。
A.理想坚定，信念执着
B.不怕困难，勇干开拓
C.顽强拼搏，永不气馁
D.以上都对
答案：D
习近平总书记在清华大学考察时寄语广大青年指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，__________，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国，为民族、为人民，为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。(多选)
A.立大志
B.明大德
C.成大才
D.担大任
答案：ABCD
习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话并强调，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的__________。
A.坚定信仰者
B.积极传播者
C.模范践行者
D.以上都对
答案：D
习近平总书记在北京大学师生座谈会上寄语广大青年，要做到__________。(多选)
A.爱国，忠干祖国，忠于人民
B.励志，立鸿鹄志，做奋斗者
C.求真，求真学问，练真本领
D.力行，知行合一，做实干家
答案：ABCD
习近平总书记在北京大学师生座谈会上深刻指出，建设社会主义现代化强国，_____。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学间，练真本领，更好为国争光、为民造福。
A.发展是第一要务
B.创新是第一动力
C.人才是第一资源
D.以上都对
答案：D
什么是“青年大学习”？
由共青团中央发起，广大青年参与，通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。
梦想从学习开始，事业从实践起步。学习，是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”。
中国特色社会主义进入新时代，广大青年必须不断学习，才能跟上时代前进的脚步，才能融入民族复兴的伟业。如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。
“青年大学习”学什么？
一方面，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和第三卷、习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容。
另一方面，追寻总书记青年时的足迹，找准人生航向，坚定听党话、跟党走的理想信念；放飞青春梦想，永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神；汲取智慧力量，养成爱读书、善读书的生活方式。
在深入、持久的学习中，不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。
要不要学习“青年大学习”？
团章里讲，学习是团员的义务，共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团干部，应该清醒地认识到，这种学习不是完成任务，而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动，越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去，就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变，但目标必须坚守。我就是这个认识，连载体内容现成的学习都不抓，共青团的本质都没有了。
我们多次强调，要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向，学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法，但对于团员，参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中，有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外，看似是对学生成绩负责，实则是对学生成长不负责，因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂；还有人说中学生不让用手机，不能参与网上团课，但既然团课是必要的学习，每周利用10分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾，相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神，恰恰有助于提高学习成绩。