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七年级语文同步练习册

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七年级语文同步练习册必备

实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些七年级语文同步练习册的学习资料,希望对大家有所帮助。

语文同步练习试题

一、积累与运用(22分)

1.下列加点字注音有误的一项是( )。(2分)

A.蝉蜕(tuì) 尴尬(gān gà) 木屐(jī) 玉簪花(zān)

B.系上(jì) 咻咻(xiū) 缠络(luò) 攒成(zǎn)

C.骊歌(lí) 臃肿(yōng) 花圃(pǔ) 掸子(dǎn)

D.菜畦(qí) 倜傥(tǎng) 拗过去(ǎo) 弥漫(mí)

2.下列词语中字形有误的一项是( )。(2分)

A.相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋

C.书塾 幽寂 博学 来势凶凶 D.泯然 嫉妒 叮嘱 骇人听闻

3.下列句子中没有语病的一项是( )。(3分)

A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议,提议建立中日韩核电安全交流与合作机制

B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为不再发生

C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础

D.学校开展的“感恩•奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊

4.下列关于文学常识表述有误的一项是( )。(3分)

A.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理

B.《爸爸的花儿落了》通过记叙“我”的成长体验,给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象

C.《丑小鸭》是一篇童话,作者是英国的安徒生

D.《伤仲永》的作者是宋朝文学家王安石,方仲永的人生悲剧令人叹息

5.根据提示填空。(5分)

(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:________,__________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(2)文房四宝是指______________、____________、____________、____________四种文具。唐代的四大书法家是____________、欧阳询、禇遂良和柳公权。

(3)山际见来烟,____________。(吴均《山中杂诗》)

(4)王维的《竹里馆》中“________,__________”,描写了夜静人寂、明月相伴的优美高雅的意境。

6.综合性学习。(7分)

五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春畅想”综合性学习活动。

【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的内容拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)(1分)

曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让年华付诸东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语:拥有青春五彩梦,____________________。

【板块设计】活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。(2分)

示例:板块一:青春的宣言 板块二:青春座右铭

板块三:____________ 板块四:____________

【材料探究】在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。(2分)

材料一:国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”

“青春形象大使”必须具备的条件:__________________________

【感言续说】在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵;________________,____________________。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”仿照“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵”的句式,在横线上续写语意相关的语句,同样表达心中的感慨。(2分)

二、阅读理解(38分)

(一)阅读下面的文段,完成第7~10题。(11分)

出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——

“人都到那里去了!”

人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:

“读书!”

于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。

7.“但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花”,句中加点的“折”在鲁迅的初稿中是“采”,后来在定稿时换用了“折”。请你说说鲁迅作此修改的妙处。(2分)

8.选文回忆了作者在“三味书屋”的读书生活,主要写了哪三个片段?(3分)

9.鲁迅在描写师生读书的情景时,学生所读的语句无标点,而老师所读的语句有标点,对此你是如何理解的?(3分)

七年级语文同步练习试题及答案

一.基础知识

1.下列句子中,加点字字形和注音都正确的一项是 ( )

A.两人见面,非常亲热,拉着手寒喧(xuān)了好一阵子。

B.轰隆隆,雷声从远处传来,振(zhènɡ)动山谷。

C.他不小心打碎了那个漂亮的玻璃杯,于是耳朵里塞满了妈妈的唠叨埋(mái)怨。

D.缜(zhěn)密的逻辑思维,是思路清晰流畅的关键。

2.列词语字形有误的一项是()

A.酝酿 觅食 萤火虫 不屑置辨

B.狼藉 鄙夷 文曲星 张皇失措

C.滑稽 问鼎 孺子牛 获益匪浅

D.深邃 肆虐 度假村 一劳永逸

3.指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项:( )

这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……

A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。

B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。

C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。

D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近

4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

(1)雅安地震中,儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治, 之情让人感动。

(2)近来,日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅,制造事端,对此,大家无不 。

(3)莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作,有人从身边经过他都 。

(4)人类的智慧和大自然相比实在是 。

A.反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见拙

B.哺育 义正言辞 浑然不觉 捉襟见肘

C.反哺 义正言辞 混沌不知 相形见拙

D.哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘

5. 下列语句没有语病的一项是( )(3分)

A.据刚刚收到的最新消息,今天上午我市举行规模的地震应急演练,全市44所学校10万多名师生参加演练。

B. 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质,而且可以进一步完善城市基础设施。

C.电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出,受到热烈欢迎,覆盖当地1亿人口。

D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展是一个奇迹。

6.下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。

B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。

C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。

D.泰州“最美教师”杨向民,用自己的生命,诠释了泰州这座爱心城市的意义;用自己的行动,托举起我们这座城市的精神高度。

7、综合性学习班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”主题班会,请你积极参与。

1).请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。

活动内容:

基 本思路:

2).布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。

___________________ _____。

二.阅读

一)城东早春 ?唐?杨巨源

诗家清景在新春?绿柳才黄半未匀。

若待上林①花似锦?出门俱是看花人。

【注释】①上林?上林苑?指长安城。

8.请用自己的语 言描绘诗人笔下的早春景象。?(2分)

9.诗人想象了花盛人闹的景象?突出表现了自己怎样的情趣??(2分)

二)赵奢说平原君

赵田部吏①赵奢收租税,平原君家不肯出。赵奢②以法治之,杀平原君用事者③九人。平原君怒,将杀之。赵奢曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵④,是无赵也。君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪!”平原君以为贤,言之于王,王使治国赋⑤,国赋大平,民富而府库实。 ——(选自《资治通鉴》卷五)

注释:①田部吏:征收田赋的小官。②赵奢:战国时赵国名将,善于用兵。③用事者:管事的人。④加兵:兴兵侵犯。⑤国赋:国家的税收。

10. 解释下面加点的词。(2分)

赵奢以法治之 国弱则诸侯加兵

11.翻译下面的句子。(2分)

平原君以为贤,言之于王,王使治国赋。

12.通读全文,请简要概括赵奢和平原君的性格特点。(2分)

13.假如你是平原君,你将制定什么样的法规来约束家人,使之遵纪守法?请列举一条。(2分)

三) 雾霾天气(12分)

①雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度大时,霾占据主力,相对湿度在80到90之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80,颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

②霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大,而雾中的相对湿度是饱和的(如有大量凝结 核存在时,相对湿度不一定达到100 就可能出现饱和)。一般相对湿度小于80时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾造成的,相对湿度大于90时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是雾造成的,相对湿度介于80-90之间时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的厚度比较厚,可达1-3公里左右。霾与雾、云不一样,与晴空 区之间没有明显的边界,霾粒子的分布比较均匀,而且灰霾粒子的尺度比较小,从0.001微米到10微米,平均直径大约在1-2微米左右,肉眼看不到空中飘浮的颗粒 物。由于灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾,其散射波长较长的 光比较多,因而霾看起来呈黄色或橙灰色。

③中央气象台首席预报员马学款介绍,大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,气象学便称其为雾。他说,当空气容纳的水汽达到限度时,就出现饱和。如果水汽多于饱和量,多余的就会凝结出来,与空气中微小的灰尘颗粒结合,形成小水滴或冰晶,悬浮在近地面的空气层里,成为雾。气温 愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,越容易形成雾霾。

④冬霾有“冬季杀手”之称,加上工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病毒等污染物,附着于这些水滴上,人们在日常生活和出行中,这些 物质会对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染(感冒)、急性气管支气管炎及肺炎、哮喘发作,诱发或加重慢性支气管炎等。特别是小孩呼吸道鼻、气管、支气管黏膜柔嫩,且肺泡数量较少,弹力纤维发育较差,间质 发育旺盛,更易受到呼吸道病毒的感染。 人 长时间处于雾天中,可引起气管炎、喉炎、肺炎、哮 喘、鼻炎、眼结膜炎及过敏性疾病的发生,对幼儿、青少年的生长发育和体质均有一定的影响。此外,大雾天气空气质量差,抵抗力较差的糖尿病患者极有可能出现肺部及气管感染而加重病情。

⑤雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等, 使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。另外,浓雾天气压比较低,人会产生一种烦躁的感觉,血压自然会有所增高。再一方面雾天往往 气温较低,一些高血压、冠 心 病患者从温暖的室内突然走到寒冷的室外,血管热胀冷缩,也可使血压升 高,导致中风、心肌梗死的发生。所以心脑血病患者一定要按时服药小心应对。(选自《360百科》)

14.阅读全文,说一说“雾”与“霾”的区别(2分)

15.“大雾天气空气质量差,抵抗力较差的糖尿病患者极有可能出现肺部及气管感染而加重病情。”一句中加点的“极有可能”一词为什么不能删去?(3分)

16.第②段中画线句子运用了什么说 明方法?其作用是什么?(3分)

17. 2013年1月28日,我国首次发布单独的霾预警。从文中看,雾霾天气对人体有哪些危害?结合现实生活,如何减少雾霾对人体的危害?(4分)

七年级下册语文练习册试题

课文精彩语段阅读题(19分)

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。………………(..见课本P155)他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

1、“人类历闻所未闻、最不可思议的事”一句中“这”指代 ;“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中“这一事业”指代 。

2、文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?正确答案是( )(2分)。

A.比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。

B.拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。

C.拟人,烘托挪威人第一个到达的成功。

D.对偶:生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。

3、文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用?(2分)

4、“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点,还是斯科特的观点?为什么?(3分)

5、.既然知道阿蒙森先到达了极点,斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路?(2分)

6、“斯科特接受了这个任务,他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务?体现了人物的什么精神境界?(4分)

荒岛余生1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)

A.铁锹(qiū) 衔回(xián) 剔除(tī) B栏(zhà) 炮制(páo) 祈祷(dǎo)

C.搁浅(gē ) 省悟(xǐng) 泅水(qiú) D (zhuó) 作坊(zuō) 沮丧(jǔ)

2、填入下列空格处词语正确的一项是( )(2分)

①可是现在,这些东西相当 。②要我在这个孤零零的地方,在这种孤独 的情况下度过我的余生。③假定我现在还像我初上岸的时候一样,没有一点生活 品。

A.必须 凄惨 充分 B.充足 凄凉 必需C.必须 凄凉 充分 D. 必需 凄惨 充分

3、下列句句子中没有错别字的一项是( )(2分)

A.这是人类历闻所未闻、最不可思义的事。

B.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨竦然的单调没有任何区别。

C.他们像被判了形似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程

D.为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊。

4、填空(7分)

《荒岛余生》节选自《 》,作者 , 国 家。其作品主要有《 》《 》。《 》是英国第一部现实主义长篇小说。本文主要是围绕主人公落难之初的 展开叙述。

三、课文精彩语段阅读(10分)

我认为自己的前途很暗淡,…………(见课本)到其中所包含的好事,同时也应当考虑到更坏的情况。

1、这段选文是抓住人物的 来展开故事情节的?(2分)

2、初到荒岛时,鲁滨孙时一种什么样的心情?找出具体表现这种心情的词语。(3分)

3、上面的选文是按第一人称叙述的,能不能改为第三人称?请说明理由。(2分)

4、仔细阅读“当我们遇到坏事的时候,我们应当考虑到其中所包含的好事,同时也应当考虑到更坏的情况”这句话,回答:这时的鲁滨孙心态发生了怎样的变化?(3分 )

登上地球之巅1、下列各组中加点字注音有误的一项是( )(3分)

A履践(lǚ) 匍匐(pú) 窒息(zhì) B巅峰(diān) 镶嵌(xiāng) 落难(nàn)

C 崔巍(wēi) 轮廓(kuò)迈进(màn) D养精蓄锐(xù)呼啸(xiào)耸立(sǒng)

2、下列各组中书写有误的一组是( )(3分)

A、蓝天 健将 支援 携带 B、摄影 消耗 支撑 攀登

C、缓慢 砭骨 漫长 崎岖 D、迸散 付出 艰巨 辩认

3、解释下列加点的词语(4分)

①四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。

②其他队员们撤回到8100米的营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。

4、选择最恰当的词语填空。(4分)

①他们已经经历了一个星期的艰苦行军,体力 巨大。(A消费 B花费C消耗D浪费)②(三人)依靠着星光和反照的雪光 路途。(A辨认 B、辨别 C、分辨 D、辨析)

③因为他们正 着一项多么光荣而又艰巨的使命啊(A、背负 B、肩负 C、负重 D、担任)

④天色开始黑下来,寒风 地呼啸着。(A、凄凉 B、凄惨 C、凄苦 D、凄厉)

6、填空(7分)

《登上地球之巅》节选自《 》,作者是 ,中国 ,前任新华社社长,高级记者。本文以 为线索,按时间顺序,描写了登山队员在登山过程中所面临的 、 和 这三大困难。

真正的英雄1、给下列加点的字注音(3分)

梦寐以求( ) 家眷( ) 弥补( )


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