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寒假作业七年级语文最新

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寒假作业七年级语文必备最新

放假是个一听就非常兴奋的词,但放假往往带有作业,很多同学都觉得作业是个拖油瓶呢,其实作业可以让我们放假回来,不会把知识全部还给老师,还是非常有用的。下面是小编给大家整理的一些寒假作业七年级语文的学习资料,希望对大家有所帮助。

初一语文寒假作业测试卷

一、积累与运用(共33分)

1.根据拼音写出词语。(3分)

①wǔrǔ()②kāngkǎi()

③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()

2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。(2分)

①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。

②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。

③星期天,我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。

④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。

3.把下列词语补充完整。(3分)

①废()忘()②舍()为人

③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算

4.请写出下列字的结构和笔画数。(2分)

汉字键丸囫淼

结构

笔画数

5.根据前面的提示,把下面这些与看有关的成语补充完整。(4分)

①走看看,右看看--左顾右()

②站在高处往远处看--高()远瞩

③斜着眼睛看人--侧目而()

④看惯了,只当没看见--熟视无()

⑤看看前面,又看看后面--瞻前()后

⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余

⑦你看我,我看你,互相对看--面面相()

⑧看见别的事物,就想改变主意--()异思迁

6.仿写成语。(3分)

①含有一组近义词的成语:调兵遣将

②含有一组反义词的成语:同甘共苦

7.句型转换。(4分)

①面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)

改:

②王宁说:我要像李刚那样关心集体。(改为陈述句)

改:

③这花真香。(改为夸张句)

改:

④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。(缩句)

改:

8.选择填空。(4分)

①鲁肃这一人物形象出自()

A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》

②下面不是三国故事的是()

A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()

A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

④我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为岁寒三友,这三种植物是()

A.梅竹兰B.松竹梅

C.梅兰菊D.松梅菊

9.蒲松龄从小勤奋好学,为激励自己刻苦攻读,他曾经撰写了一副对联抒发心志。请你试着补充出这副对联的下联。(2分)

上联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

下联:

10.你喜欢诗歌吗,积累了多少?请用心整理一下写在下面。(4分)

①描写春天的诗歌。

题目:

。相认为将相和就会;将相不和就会。(3分)(课文《将相和》)

12.小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的,符合小女孩的处境和心理活动。作者写这些,进一步突出了小女孩生活的,更引起人们对她的。(3分)(课文《卖火柴的小女孩》)

13.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但觉得非这样做不可。非这样做不可的意思是。心跳得厉害说明。(4分)(课文《穷人》)

(二)课外阅读(17分)

病人(董黛)

每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。

她很友善,每当有人找她问事的时候,她都会表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。

起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出受不了的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。

下一趟人照样人很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:大伯,这部电梯双层停。大伯仍然没有明白过来什么是双层停。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:请等我一下,我把他送到楼梯口。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。

电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。

电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完请等我一下就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士啪一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。神经病!她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。

噢,我觉得她的行为不太正常。另一个接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

14.她被电梯中其他人认为行为不太正常表现在哪些内容里?(用自己话概况)(8分)

15.你从文中读出她是个什么样的人?(3分)

16.文章以《病人》为题的作用?(3分)

17.如果你是医生,你能诊断病人身上的病因吗?(3分)

三、作文(40分)

18.选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要求通过一两件具体事例,合理使用外貌、语言、动作、神态等描写方法,表现人物的品德。题目自定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字

初一年级下册语文第一单元测试题

一、选择题(21分)

1.下列加点字注音完全正确的一组是( ) (3分)

A.菜畦qí 讪笑shān 确凿záo 瞬息shùn

B.油蛉líng 秕谷bǐ 涉足shè 伫立zhù

C.收敛jiǎn 书塾shú 旋转zhuàn 襟上jīn

D.蝉蜕tuì 环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ

2.下列词语字形有误的一项是( ) (3分)

A.相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋

C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D.瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻

3.下列加点字释义不完全正确的一组( ) (3分)

A.轻捷(快) 鉴赏(鉴定) 来势汹汹(形容波涛的声音)

B.渊博(深) 总而言之(说) 指挥倜傥(洒脱;不拘束)

C.宿儒(长久从事某种工作) 缘故(原因) 人声鼎沸(水开)

D.嫉妒(忌妒) 讪笑(嘲讽) 荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)

4.下列文学常识对应正确的一项( ) (3分)

A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》

B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》

C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦

D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国

5.选择恰当的词语填在横线上。 (3分)

(1)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________对象。(A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)

(2)我看看老师,________他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。(A.请求B.征求C.求取)

6.下列各句中表述完全正确的一句是( ) (3分)

A.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。

B.我从图书馆借了两本书籍。

C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。

D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

7.下列各句理解有误的一句是( ) (3分)

A.“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术兴趣的追求。

B.“爸爸的花儿落了”,课文以此为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。

C.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系”,这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要,关键是看你的天资。

D.“一切都是瞬息,/一切都会过去;/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这里,诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。

二、非选择题(29分)

8.文学常识填空。 (9分)

⑴普希金,________国诗人,诗作有_______、_____、____等。他的文学作品塑造了“________”“________”等文学典型形象。

⑵《伤仲永》一文选自《________》,作者________,字________,________朝文学家。

⑶鲁迅,原名________,________人,伟大的________家、________家、________家,代表作有短篇小说集《________》《________》。

9. 根据下面的语境填空。 (4分)

(1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: ,

(2)春回大地,万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句: , 。

初一年级语文测试题

阅读《你并不是个坏孩子》完成文后各题。(25分)

一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。

他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。

他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。

印象里,我有一件红格子风衣。那是青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。

我当时就坐在教室最北边的一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。老师,你想起来没有?他继续提醒我。

是你啊!我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。

老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。

当然记得。那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。

你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?那块玻璃你也没要我赔,是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。

我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。

这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。

他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。

就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是坏孩子哦。

一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。

16.文章写一件什么事?请用简练的语句概括。 (5分)

17.结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。 (5分)

我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。

18.“这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果? (5分)

19.文章最后一段在全文结构上的作用是什么? (5分)

20.读完全文,你可以感受到学生对老师的      之情,同时,也体会到老师对学生的          之心。 (5分)


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