小学五年级语文暑假作业
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小学五年级语文暑假作业参考
暑假的到来开心笑，轻松自在乐逍遥。生活惬意实在妙，品茶赏景心情好。朋友情谊不可少，聚会多多笑声高。愿你暑假远烦恼，快快乐乐每一秒!下面小编为大家带来小学五年级语文暑假作业，希望对您有所帮助!
小学五年级语文暑假作业
1.火箭是一种( )，它利用喷 射( )所产生的( )向前推进。
2.( )是火箭的故乡，宋代的( )制造出世界第一枚( )火箭。火箭是把( )和助燃的( )贮藏在内部点燃后升空的。
3.中国古道的火箭是将( )、( )和( )混合而成的火 药填入粗大的( )制成的。以后，制造火箭的方法由( )、( )传到了( )。
4.1926年，美国的( )发明了世界上最早的( )火箭;1930年德国的( )也发射了( )火箭。
5.我国用( )火箭发射了第( )颗人造卫星，以后发射了( )、( )火箭。
参考答案：
1.火箭是一种(运载工具)，它利用喷 射(气流)所产生的(动力)向前推进。
2.(中国)是火箭的故乡，宋代的(冯弦)制造出世界第一枚(固体)火箭。火箭是把(燃料)和助燃的(氧化剂)贮藏在内部点燃后升空的。
3.中国古道的火箭是将(木炭)、(硫磺)和(火硝)混合而成的火 药填入粗大的(竹筒)制成的。以后，制造火箭的方法由(印度)、(阿拉伯)传到了(欧洲)。
4.1926年，美国的(家戈达德)发明了世界上最早的(液体)火箭;1930年德国的(瓦尔特·罗伯特·多恩伯格)也发射了(米拉克一号)火箭。
5.我国用(长征-2号)火箭发射了第(3)颗人造卫星，以后发射了(长征-3号)、(长征-4号)火箭。
暑假作业五年级语文答案
第一页：
一、鹊 悄 悄 俏 暑 作 竞
二、无拘无束 负担 唠叨 飞翔
三、井底蛙 应声虫 百灵鸟 千里马 明智 聪慧 精密 深刻
四、示例：
1.早晨，微风吹来，窗外绿叶翩翩起舞。
2.暑假第一天，屋里热得能把人烤熟。
3. 一杯茶 只有细细品尝才能品出香甜
第二页：
二、① ③ ② ①
三、再 地 未 须 像 刻 练 搏
四、1.精神 2.精心 3.精彩 4.精力 5.精致 6.精明
五、1.反问 2.比喻 3.夸张
第三页：
六、1.草 树
2.翠绿 黛绿 黄绿 雪白 乳白 奶黄 银灰
3.因为大自然中向来是以驳杂多彩的色和参差不齐的形为其变幻之美的。眼前却是这种异样的整齐美，装饰美，所以我怀疑不在自然中。
4.分别指草原面积大、干净、安静、纯真。
七、有志不在年高，无志空长百岁。
第四页：
一、 阻隔 仪式 隆重 兴高采烈
二、 C
三、 产品 隧道 机器 生活 态度 罪犯
四、 1.B 2.A 3.C
五、 1.不管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们始料不及。
2.蒲公英就像一把把小伞，随风飘向远方。
第五页：
六、1.不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……还……
2.a 3. ①是农具、家具和小型建筑的优良木材 ②可防浪护岸 ③可炼火药
④作接骨夹板的材料
七、④②①③
第六页：
一、 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
二、 A C
三、 1.奇迹 2.奇异 3.奇怪 4.奇特 5.神奇
四、 1.怪生无雨都张伞 不是遮头是使风
2.归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明
3.童年是一个梦 梦里有我们的想象和憧憬
五、 1.“也”前加“我”
2.去掉“的作者”或去掉“写的”
3.把“深深”移到“印在”前面
第七页：
六、1.晚霞 窄窄 蜿蜒 童年 沉甸甸 蓬乱
2.(1)排比
(2)柴火多，说明孩子们勤劳、辛劳
(3)劳动换来的收获：大山提供给孩子的柴火、药材、鸟蛋、山柿子
3.拐 绕 走 跨 走 孩子打柴跑了很远的路，付出了艰辛劳动
第八页：
一、卸 泄 屑 械 嚼 诀 抉 觉 艰 坚 尖 肩
二、个 棵 顶 把 颗 根 团 只
三、1.痴迷 2.着迷
四、① ② ④ ③
五、1.9点到达再联系。
2.陈韪现在不聪明。
第九页：
六、1.左邻右舍 前赴后继 舍生取义
2.(1)猝不及防 (2)将错就错
3.(1)√ (2)× (3)√
七、我也能
第十页：
一、 C
二、 1.携带 2.带动 3.掩盖 4.挡
三、 1.软软的 松软的 一点儿
2.让人想把棉袄脱下来 3.就是世外桃源啊
四、 1.白璧微瑕
2.滚瓜烂熟
3.寻根究底 4.妙趣横生 捧腹大笑
五、 1.绿玉带 2.刚下水的鸭群
3.一个小毛球 4.离弦的箭 5.磁铁
第十一页：
六、1.背上重重的壳像一块大石头向下坠着
2.坚毅：坚强不动摇 醒悟：头脑由迷糊而清醒。
3.终于，经过几十分钟的长途跋涉，它爬到了顶端。
4.小蜗牛不怕挫折，努力向上爬墙，终于成功 做事只要有决心、有毅力就能成功
七、先把猎狗带到对岸，然后返回，再带一只羊过去，顺便将猎狗带过来后，再将另一只羊带到对岸，然后再返回，将猎狗带过去。
第十二页无试题
第十三页：
一、 略
二、 1.A 2. B 3.C 4.E 5.D
第十四页：
一、dāi jìn yē mù bènɡ
二、赔 培 部 培 陪 部 倍 赔 陪 陪
三、1.完好无损
2.面不改色
3.了如指掌
4.若无其事
四、1.③ 2.② 3.①
五、1.清新的空气属于大家!
2.书是我们的朋友，尊重我们的朋友吧!
3.让我们的生命在斑马线上延伸!
第十五页：
六、1.上海 41
2.zhuàn yì chónɡ
3.(1)两岸猿声啼不尽 (2)孤帆一片日边来 4.世界博览会(又称国际博览会，简称世博会、世博) 世界博览会 上海
5.我们大家团结一心，一定会战胜困难，迎接美好的明天。
第十六页：
一、1.R rǔ ②
2.矢 4 举重 沮丧
二、1.× 2.× 3.√ 4.×
三、1.只要
2.既然
3.所以
4.只要 就
四、举袖成云 挥汗成雨 摩肩接踵
五、1.像一群受惊的野马
2.甘甜的乳汁
3.只豹子
4.一座山
5.威武的战士
六、1.德国佬把蜡烛点燃。
2.这支蜡烛难道不是一个非常重要的东西吗?
3.我们是祖国的花朵。
第十七页：
七、1.B
2.(1)他连滚带爬地上了岸，气愤地对农民嚷道
(2)书呆子自己做错了动作，却要对别人生气，责怪别人 书呆子上岸的那个样子
3. 不能死读书，要从实际出发，灵活运用书本知识
八、世界上正在闹饥荒正是由于大腹便便的资本家的贪婪和剥削引起的。
第十八页：
一、bó pō xuè ɡōng gòng
二、索 锁 索 索 索 锁 摇 遥 谣 遥 遥 摇
三、1.A 2.C 3.B 4.D
四、因为 所以 虽然 但是 不但 而且
五、“老爷爷，请问到人民广场的路怎样走?”小刚问道。
六、您是赵楠的妈妈张阿姨吗? 张阿姨，赵楠上课时突然晕倒了，但是您千万不要着急，老师和同学已把他送到了学校医务室了。您现在到学校来吧。
第十九页：
七、1.聪明和机智 贪婪与蛮横 愚蠢
2.第一段：巴依以穷人吃了饭菜的香味而逼其付饭钱。穷人认为不公，求助于阿凡提。 第二段：阿凡提凭借智慧解决了问题。
3.这是“以牙还牙”、“以其人之道，还治其人之身”的做法。
第二十页：
一、D
二、1.软弱 2.衰弱 3.脆弱 4.微弱
三、1.唐山 2.顽固
四、1.另外的
2.卡住，插住，绷住。
3.不要，不准。
4.分离。 5.差别。
五、略
六、三秋九月，中秋八月之中 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 叶落黄山
第二十一页：
七、1.四川省的西部 人烟 花草树木 连条小路 盖着厚厚的雪
2.A
3.两方面的困难。一是要跟凶恶的敌人作战，二是要跟恶劣的自然环境作战。
4.B
第二十二页：
二、噩 刚 道 崎 倒 察
三、1.因为 所以
2.如果 就
3.既然 可(就)
四、F A B D C E
五、1、默默无闻
2.十全十美
3.刻不容缓
4.其乐无穷
5.以和为贵
六、示例：1.你只要肯付出，就一定会收获回报。
2.虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。
第二十三页：
七、1.A 2.不好 天才 公司
3.提示：(1)可以从教育孩子谈：不同的评价对孩子起到的不同作用。
(2)可以从孩子成长的角度谈：踏实、勤勉的重要作用。
(3)可以从成功的角度谈：只要用心、实在才可以获得更多人的认可，从而走向成功。
八、示例：不是所有的人都能走向成功，可你做到了。
第二十四页：
一、赖 耐 赖 耐 暴 爆 暴 爆
二、意 忆 翼翼 毅 议 奕奕 屹 译 益
三、坚定 辉煌 简朴 数量 辽阔 机密
四、1.文学 2.狡猾 3.蝗虫 4. 文化
五、1.孩子呼吸空气。
2.轻快灵活 一座座 形式不同
六、蔺相如 诸葛亮 老班长 特点
七、1.关公赴会——单刀直入
2.天行健，君子以自强不息
3.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海
4.天涯若比邻
第二十五页：
八、1.李大爷，我们不是捕捉青蛙，伤害庄稼的好朋友，而是看见这只青蛙脚受伤，我和妹妹正帮它包扎。
2.(1)保护动物就是保护我们的同类。
(2)动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
九、1.母亲称赞他书法有长进 母亲说“太”字下面的一点简直就是你父亲写的
2.冰冻三尺非一日之寒 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
3.无论做什么事情，不要趾高气扬，要看到自己的不足和缺点，更不要失去信心，保持冷静的头脑去解决问题，只有这样，才能成功。
第二十六页：
一、无价之宝 理直气壮 毫无诚意 完璧归赵
二、1.①⑤② 2.①②③
三、1.抵挡 2.抵制 3.抵御 4.抵抗
四、蔺相如——机智勇敢
廉颇——知错就改
秦王——不守信用
赵王——胆小如鼠
周瑜——忌财妒能
诸葛亮——神机妙算
鲁肃——诚实守信
曹操——生性多疑
五、孔明 刘备 徐庶 诸葛亮 周瑜 黄盖
六、1.老鼠见了猫似的
2.(1)曹操一定不敢派兵出来。(2)曹操不一定敢派兵出来。
第二十七页：
七、1.(1)形容气势很大。
(2)队伍溃散而不成队形。形容惨败。
2.镇定坚强 清清楚楚
3.苻坚的军队心怀恐惧，而且首尾相距太远，不通消息，所以刚刚后退，后边就以为是败退，再加上东晋军趁势追击，苻坚的人马互相践踏，四处逃窜。
八、1.略。2.一共有3种走法。
第二十八页：
一、延 沿 檐 严 拒 聚 距 炬 召 照 罩 兆
二、1.只要 就 2.如果 就 3.之所以 是因为 4.因为 所以
三、1.崇尚 2.崇高 崇拜 3.崇山峻岭
四、高瞻远瞩 口若悬河 阴谋诡计 神机妙算
五、1.排比 2.反问 3.比喻
六、1.罗贯中 《西游记》 《水浒传》 《红楼梦》
2.诸葛 亮 孔明 卧龙 空城计 借东风
第二十九页：
七、1.黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭
2.清清楚楚 守信
3.借风行船 火烧曹营
4.天气：突然起东南风 孙刘联军：黄盖诈降，做好火烧的准备 曹操方面：轻信黄盖，战船被铁索连着
第三十页：
一、 言而无信，不知其可
二、 遂 逐 逐 隧 携 镌 镌 携
三、 1.武松提起铁锤般大小的拳头只顾打。
2.大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起个霹雳。 武松使尽平生力气把大虫打死。
四、 A
五、 李逵 智多星 张顺 宋江 林冲 鲁智深
六、 小明上学迟到完全不能责怪。 上学迟到不能完全责怪小明。
第三十一页：
七、1.划去：hē liáng chā
2.虽然……但是……
3.洪教头……然后大声喝道：“来!来!”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。 洪教头提起棒来就要打。洪教头恼恨林冲，……使出个“把火烧云”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来!”举起棒劈头打来
4.①②③
八、火上浇油 口是心非 迫在眉睫
第三十二页：
一、piāo piào dān dàn bèn bēn wù è
二、庸 跋 伎 铤 按 焚
三、1.发现 2.发送 3.复发
4.发出 发作
四、1.虽然 然而 却 所以
2.只有 才 然而 3.因为 所以
五、去掉“避免”或者“不”
2.虽然网络上面的内容丰富多彩，但是我们小学生还是要控制上网时间。
第三十三页：
3.我们要注意搜集信息，提高能力。
六、1.妈妈终于答应了我的请求，让我参加夏令营。 同学们提的好建议，我们要采纳。
2.(1)晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆……兵败会稽的耻辱。(2)时刻提醒自己不忘兵败会稽的耻辱和报仇雪恨。
3.(1)会稽一战，越国打了败仗。(2)越王兵败后时刻不忘耻辱，卧薪尝胆，立志等待机会报仇雪恨。吴王获胜后很骄傲，不听良言，失去警惕，并放虎归山。
七、一个人可以把木板向河的另一端伸出一部分，并站在木板的另一端压住。另一个人可以把木板搭在自己的一方与对方的木板之间，然后可以过河了。过去之后再压住木板，让对方过去。
第三十四页：
一、丨 8 L lín ②
二、倍(辈) 源(源) 刘(浏) 拨(拔) 浑(昏) 挺(铤)
三、1.√ 2.× 3.×
四、1.盼望 整治 新鲜
2.骄傲
五、①——⑧ ②——⑥ ③——⑩ ④——⑨ ⑤——⑦
六、E B A D C
第三十五页：
七、1.(1)B (2)C
2.广播 电话 传真 CD VCD 卡拉OK
3.要是电脑连接了贯通全球的信息高速公路，你就可以在家中获取来自世界各地的最新信息。
4.电脑和多媒体之间的关系是指挥与被指挥的关系。
第三十六页：
科技发展历程：(1)7.5倍 (二)交通运输更加快捷 通讯更加方便快捷 照相机 广泛应用于摄影
第三十七页：
(三)1.B 2.D
3.示例：我认为不是这样的。比如，有了洗衣机后，人们可以一边洗衣一边做饭，节约了精力和时间，使我们的生活更舒适了。
(四)1.月食 地球挡住了射向月球的太阳光
2.示例：科技发展利大于弊，正因为科技的发展，才会有现在我们的美好生活，才会有我们住的高楼大厦，科技的发展给了人们许多好处。
第三十八页：
一、shuǎng jiāng
二、船(帆船) 艄(船艄) 磨(磨房)
魔(魔鬼) 房(房屋) 肩(肩膀)
三、1.质量差
2.担心
3.纳闷 都
四、1.D 2.C 3.A 4.A 5.B
五、1.“看到”改为“听到”
2.“他”改为“小刚”或“小凤”
3.去掉“整整”或“左右”
第三十九页：
六、1.cuì è
2.父亲知道儿子的资质并不算是出类拔萃 我以前的时间都是浑浑噩噩，全部浪费了 锁定了一个高目标，并愉快地为实现这个目标而努力奋斗的人
3.主人公是普通少年。因为通过他的语言和行动表现了锁定目标并努力奋斗定有所作为这一中心思想。
4.“会当凌绝顶，一览众山小”、“欲穷千里目，更上一层楼”等。
七、亡羊补牢 舍生取义 转危为安 指鹿为马
第四十页：
一、标志 suí 神韵 sù
二、如簧 哈腰 熊腰 丧气 瞪呆 健步 道来 奕奕 彬彬 乱跳 重长 力壮
1.巧舌如簧 2.语重心长
三、示例：药品 健康 礼物 友谊
四、1.B 2.C 3.A 4.D
五、1.王熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了她一回。
2.你对一个陌生人怎么能单凭他的穿着来判断他的身份呢?
第四十一页：
六、1.在这里是褒义词，是“聪明”的意思。
2.爱我们，并没有真正要打的意思 3.假装要打我 让我们观察蜜蜂 教我们读诗
第四十二页：
一视 式 世 事 拭 决 绝 倔 崛 枚 玫 眉 霉 莓
二、雇 哗 艄 姆 泊 簇 操 梁
三、1.它摇一摇耳朵。
2.它们寻找落脚点。
四、天 冠 视 遏 色 烧
怒火中烧 怒不可遏 怒目而视 怒形于色
五、示例：1.一只送给理想 一只送给现实
2.花儿 一滴晶莹的露珠 小鸟 一片湛蓝的天空
六、去掉“少先队员”、“到了那里”后加“，”，“激动”换为“主动”“近视”与“眼睛”交换位置
第四十三页：
七、1.磊落 深深 可贵 出神入化
2.名不见经传：文中指这个新生没有什么名气。 大庭广众：文中指场所很大，人员很多。
3.这掌声蕴藏着三个含义：……会无形中降低自己的威信。
4.因为这位演奏家拥有一流琴艺和一流师名的同时，也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。
第四十四页：
一、漫 慢 漫 曼 蔓 漫 幔 谩
二、略
三、1.B 2.C 3.A
四、1.让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?
2.孙猴子的脸——说变就变 3.后来居上
4.乐不思蜀
五、1.请减速拐弯
2.小草微微笑，请你绕绕道
第四十五页:
六、1.一点关系也没有。 极其高兴的样子。
2.爱“管闲事”的丹麦人
3.①请你把车子按规矩停好，让车子停止排气;②监督你按标准钓鱼;③提醒或帮你找人修理房子。
4.这并非爱管闲事，而是人人都有维护好共同家园的责任感， 应大力提倡。
七、目口 唇齿 面耳 头脸 耳目 眉眼 肩踵 心腹 手拳
目胆 牙齿 口腹
第四十六页：
一、莞 婉 惋 宛 姹 诧 刹 岔 遐 暇 霞 瑕
二、1.殷红 粉红 金黄 红 透红
2.墨红 绿 红
三、1.不仅 还
2.虽然 但是
四、1.连掉根针的声音都能听得到
2.蒲扇般
3.快活地唱起歌来
五、1.人人为我，我为人人
2.地质队员 军人 花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧
第四十七页：
六、1.寂静 强健 衬托 热爱
2.强壮而有力的男子汉 以高科技为特色，整个国家快节奏，高效率 秀丽而有教养的女士 给人的印象是平和、优雅
3.可以说是独一无二的。 秋季红枫。
4.提示：根据第二、第三自然段总结。
七、蜡烛燃尽后，重量减轻，木板将向左边倾斜，所以足球滚向左边。
五年级下册语文暑假作业附答案
基础知识
一、结合具体的语言环境，在括号里填上恰当的汉字。(10分)
1、蒙汉情深何忍别， tiān yá( )碧草话斜阳!
2、一位旅客正望着这些ɡē bì( )滩上的卫士出神。
3、天和地的界限并不那么清晰，都是hun huánɡ yì tǐ( )。
4、我站在骆驼的面前，看它们jǔ jué( )的样子。
5、我在九岁的时候就发现了有关pēi tāi( )发育的规律。
6、楚王说：“shí huà shí shuō( )，我不生气。”
7、小金花的妈妈与敌人tónɡ ɡuī yú jìn( )了。
( )色( )流 ( )( )不及 绞尽( )( )
运转( )( ) ( )( )及待 ( )出( )外
三、按要求写词语。(8分)
1、写四个表示磨砺意志的成语。
___________ __________ ___________ ___________
2、照样子写词语。
例：天对( 地 ) 青山对( ) ( )对红雨
3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词?
_____________ 、 _____________
4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、
四、按要求写句子。(10分)
1、用关联词把两句话合并成一句。
骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。(2分)__________________________________________________________
2、北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。(2分)
__________________________________________________________
3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。(2分)
________________________________________________________
__________________________________________________________
4、请你描述一下“溪上青青草”的画面，用上比喻或拟人的修辞方法。(4分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
五、改病句。(4分)
1、小明十分爱护时间。
_______________________________________________
2、在班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
_______________________________________________
3、看了这篇文章后，对我教育很大。
_______________________________________________
4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。
_______________________________________________
六、排列顺序。(5分)
( )而人类又靠吃动植物生长。
( )植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。
( )对地球来说，太阳十分重要。
( )由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。
( )动物靠吃植物生长。
积累运用
七、把下面句子补充完整。(10分)
1、怪生无雨都张伞， 。
2、最喜小儿无赖， 。
3、 ，无志空长百岁。
4、地满红花红满地， 。
5、风风雨雨， 。
口语交际
八、请根据提示写话。(5分)
2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级大地震，使许多孩子失去了父母，成了孤儿。请你以同龄人的身份，安慰一下那里的小学生。
________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
阅读理解
九、(一)课内阅读(7分)
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、这段话描写的是 的美丽风光。3分
2、用“﹏”画出文中的比喻句。2分
3、对最后一句分析正确的一项是( )2分
A、草原上的牛马懂得欣赏美景，也陶醉了。
B、作者借物喻人，间接赞美了草原的美丽景色。
C、草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。
(二)课外阅读(15分)
他，又攀上了一座高峰
1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第__届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新长征突击手
“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。
天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。
具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。
荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下__届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!
1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)
赛( sài shài ) 颖(yǐn yǐng ) 契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)
2、给第一自然段加上标点。(3分)
3、在文中找出下列词语的近义词。(4分)
聪明( ) 推荐( ) 优秀( ) 发奋( )
4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。(2分)
A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。( )
B、提高并发生转变的机会。( )
C、老师的关心、帮助。( )
5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4分)
十、习作。(20分)
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。(字数在350—400之间)
参考答案：
一、天涯 戈壁 浑黄一体 咀嚼 胚胎 同归于尽 实话实说
二、翠 欲 始料 脑汁 自如 喜 望
三、1、坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意等
2、青山对绿树 白云对红雨
3、自由自在 欢声笑语 活蹦乱跳 等
4、坚持不懈 坚持到底 坚持原则
四、1、因为骆驼的毛皮太不整齐了，所以我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。
2、北京申奥成功，华夏儿女欣喜若狂。
3、略
4、小溪唱着欢乐的歌，小草偷偷的从土里钻出来。
五、1、小明十分珍惜时间。
2、在班会课上，同学们实事求是地指出了他的优点和缺点。
3、这篇文章，对我教育很大。
4、联欢会的音乐真好听。
六、4 2 1 5 3
七、把下面句子补充完整。
1、不是遮雨是使风。
2、溪头卧剥莲蓬。
3、有志不在年高。
4、天连碧水碧连天。
5、年年暮暮朝朝。
八、略
九、(一)1、草原2、第四句话。3、B
(二)1、sài yǐng ) qì 醉zuì
2、, , , “ ” 、“ ” 。
3、聪明 推荐 优秀 发奋
4、B
5、他正准备参加下__届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!