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最新小学语文一年级必备知识点归纳总结

彭永0分享

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结(10篇)

你知道哪些小学语文一年级知识点是真正对我们有帮助的吗?在现实学习生活中,大家都没少背知识点吧?知识点就是学习的重点。下面是小编给大家整理的最新小学语文一年级必备知识点归纳总结,仅供参考希望能帮助到大家。

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇1

1、易错生字:

“跟、最”:左下角的提要写规范。 谁:左中右

2、反义词:

高—矮 胖—瘦 明—暗 美—丑 凉—热 忙—闲 新—旧 上—下 里—外 早—晚 大—小 左—右 多—少 前—后 难过—高兴 光明—黑暗 收缩—伸展

3、重点词语:

倒影 下沉 停止 微笑 团结 力量 相遇 及时 害怕 攻打 互相 尊重 令人 纯净 挂在 街道 成熟 伙伴 香甜 温暖 冻僵 脸蛋 应该 因为 季节 乌鸦 喝水 口渴 瓶子 石头 办法 渐渐 公司 假山 分别 水缸 慌忙 惊吓 叫着 石块 使劲 砸破 得救 称象 官员 前腿 柱子 议论

4、数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)

一杆秤 一艘船 一双手 一口缸 一个瓶子 一件事

5、形近字、同音字

量(力量) 园(公园) 为(因为) 活(生活)

最( 最高) 因(因为) 办(办公) 话(说话)

别(别人) 那(那里) 在( 在家) 象(大象)

到(到处) 哪(哪儿) 再(再见) 像(画像)

做(做工) 作(作业)

6、在大写字母后写出相应的小写字母

A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) H( ) I ( ) J ( ) K( ) L( ) M( ) N( ) O( ) P( ) Q( ) R( ) S ( ) T ( ) U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) Z ( )

7、搭配合适的词语

金黄的落叶 闷热的天气 多彩的季节 清澈的泉水 高大的树木

一下第六单元知识点

1、易错生字:

海:竖折露头。 桥:第五笔是撇。 念:上面是人字头。

边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。

贝:最后一笔是点。

跑:右半部分的写法要注意。 快:最后一笔是捺。

2、加一笔成新字:

日—— 白 田 目 电 旦 旧 由 甲 申

加两笔成新字:

口:只 古 石 另 右 可 加 叶 号 句 兄

3、重点词语:

想念 快乐 老师 沙发 海水 竹林 军队 禾苗 井水

木桥 乡村 忘记 里面 从来 这里 进行 人行道

宝贝 平原 男孩 关爱 大虾 跑步 吹风 地方

4、数量词

书上95-96页的数量词要掌握好。

补充数量词儿歌:

一头牛,两匹马, 三条金鱼,四只鸭,

五棵树,六朵花,七只彩笔,八幅画,

九双筷子,十把叉,量词用的顶呱呱。

一年级语文六单元知识点

第一单元知识归类

一、会写字

一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田

禾 火 虫 云 山 八 十

二、会认字

天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下

口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石

田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八 九 十

三、比一比,再组词

日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 ) 耳( 耳朵 )

田( 水田 ) 下( 下来 ) 天( 白天 ) 目( 目光 )

四、反义词

上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地

五、好句积累

1、站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。

2、云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。

3、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。

4、一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。

5、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元知识归类

一、汉语拼音

单韵母:ɑ o e i u ü

声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w

二、会认字

爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语

句 子 桌 纸 文 数 学 音 乐

三、好句积累

1、小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2、小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3、数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4、四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5、小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

第三单元知识归类

一、汉语拼音

韵母:ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ

整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

二、会认字

妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草

家 是 车 羊 走 也

三、好句积累

1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。

三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。

2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。

接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。

伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。

3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。

大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。

4、蓝天是白云的`家,树林是小鸟的家,

小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。

你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。

第四单元知识归类

一、会写字

了 子 人 大 月 儿 头 里

可 东 西 天 四 是 女 开

二、会认字

秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头

在 里 看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北

尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女 开 关 正 反

三、比较组词

了(好了) 人( 人们 ) 天( 天上 ) 四( 四个 )

子(叶子) 大( 大家 ) 头( 里头 ) 西( 东西 )

四、多音字

子 zi 叶子 子 zǐ 子女

五、反义词

凉——暖 落——升 小——大 东——西

南——北 是——否 弯——直 冬——夏

上——下 男——女 正——反 开——关

顽皮——安静

六、词语搭配

小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 弯弯的谷穗

蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶 顽皮的雪人

七、好句积累

1、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3、一年之计在于春,一日之计在于晨。

4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

第五单元知识归类

一、会写字

水 去 来 不 小 少 牛 果

鸟 早 书 刀 尺 本 木

林 土 力 心中 五 立 正

二、会认字

远 有 色 近 听 无 声 去 还 来 多 少

黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 书 包

尺 作 业 本 笔 刀 课 早 校 明 力 尘

从 众 双 木 林 森 条 心 升 国 旗 中

红 歌 起 么 美 丽 立 午 晚 昨 今 年

三、比较组词

小( 小鸟 ) 刀( 小刀 ) 木( 木头 ) 五( 五天 )

少( 多少 ) 力( 力气 ) 林( 树林 ) 正( 立正 )

四、反义词

远——近 来——去 有——无 多——少

大——小 明——暗 升——降 静悄悄——闹哄哄

五、好句积累1。远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

2、上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。

3、一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。

4、五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。

5、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

第六单元知识归类

一、会写字

在 后 我 好 长 比 巴 把 下 个 雨 们

问 有 半 从 你

二、会认字

影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋

友 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞

兔 最 公 写 诗 点 要 过 给 当

串 们 以 成 数 彩 半 空 问

到 方 没 更 绿 出 长

三、比较组词

巴( 尾巴 ) 下( 下雨 ) 门( 门口 )

把( 手把 ) 不( 不要 ) 们( 我们 )

四、多音字

长 cháng 长短 zhǎng 长大

五、近义词

常常——经常 好像——好似 好看——漂亮

六、反义词

前——后 长——短 黑——白

左——右 好——坏 弯——直

七、好句积累

1、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

2、影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

3、不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

4、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

5、鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。

第七单元知识归类

一、会写字

才 明 同 学 自 己 衣 白 的 又 和

了 长 山 儿 四 我 心

二、会认字

睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮 时 候 觉 得

自 己 很 穿 衣 服 快 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃

挂 活 金 哥 姐 弟 叔 爷

三、比较组词

同( 同学 ) 自( 自己 ) 学( 学生 )

月( 月亮 ) 白( 白的 ) 字( 写字 )

四、多音字

觉 jué 觉得 jiào 睡觉 着 zhe 看着 zhāo 着急 zhuó 着陆

五、近义词

洁白——雪白 希望——盼望 快活——快乐

六、反义词

宽——窄 洁白——乌黑 柔软——坚硬

七、词语搭配

蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花 小小的海螺

小小的贝壳 彩色的项链 金色的项链 洁白柔软的云 哗哗地笑着

八、好句积累

1、大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

2、快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

3、更多的时候,我盼着自己快点儿长大。

4、种瓜得瓜,种豆得豆。

5、前人栽树,后人乘凉。

6、千里之行,始于足下。

7、百尺竿头,更进一步。

第八单元知识归类

一、会写字

竹 牙 马 用 几 只 石 多 出 见 对

妈 全 回 工 厂

二、会认字

群 竹 牙 用 几 步 为 参 加 洞 着

乌 鸦 处 找 办 旁 许 法 放 进 高

住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全

变 工 厂 医 院 生

三、比较组词

用( 用处 ) 几( 几个 ) 石( 石头 ) 出( 出去 )

月( 月儿 ) 儿( 儿子 ) 后( 后来 ) 山( 山上 )

四、多音字

几 jǐ 几个 jī 几乎

五、近义词

参加——参与 到处——处处 许多——很多 渐渐——慢慢

六、反义词

放进——拿出 升高——下降 许多——很少 回来——出去

七、词语积累

碧绿碧绿 粉红粉红 雪白雪白 蔚蓝蔚蓝

火红火红 金黄金黄 乌黑乌黑

八、好句积累

1、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

2、小鸡画竹叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。

3、乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。

4、小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”

5、小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一初二满街走。

一年级必背必默古诗

咏 鹅

【唐】骆宾王

鹅 鹅 鹅, 曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

【唐】李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

登鹳雀楼

【唐】王之涣

白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

春 晓

【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

静夜思

【唐】李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

悯 农

【唐】李绅

锄禾日当午, 汗滴禾下土。

谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

古朗月行

【唐】李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇2

1、组词。(形近字和同音字)

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)

见(听见)吓(吓人)军(军人)

贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)

2、一字开花。(一字组多词)

如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

3、加偏旁组字,再组词。

例一、寸 过 (过去 );巴 口 吧 ( 来吧 )。

4、偏旁加部件组成新字或连线。

例一、青+(虫)= 蜻 赶 —干 =( 走)

5、用偏旁造字。

单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

提手旁:找、扫、把、拉

心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息

门字框:问、间、闭

口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱

走字旁:赶、起

言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话

虫字旁:蚂、蚁、虾

耳朵旁:阳、那、都

禾字旁:秀、香、和、秋

竖心旁:快、忙、情、怕

草花头:花、草、苗

宝盖头:完、家、定

走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送

人字头:全、会、合

绞丝旁:红、绿、级、练、给

立刀旁:到、刚

王字旁:玩、球

足字旁:跑、跟、跳

反文旁:收、放、故

两点水:冷、净、凉

三点水:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活

方框儿:因、园

女字旁:奶、妈、姑、妹

双人旁:得、往、很

木字旁:桃、树、林、机、桥

6、量词填空。

一(孔 )石桥 一(只 )船 一(颗 )枣 一( 把 )伞

一( 间)书房 一(群)羊 一(个)人 一(头 )牛

一(条)彩虹 一(堆)杏 一(朵)花 一(只)鸟

一( 座 )房 一(个 )苹果 一(片 )树叶 一(群)鸭子

一( 幅 )画 一(束)鲜花 一( 座)天安门 一(艘)军舰

一(块)石头 一(匹)骏马 一(杆)大称 四(根)柱子

一(口)井 一(辆)小车 一(块)石碑 一(口)水缸

一(竿)翠竹 一(方)鱼塘 一(列)火车 一(道)小溪

一(包)菜子 一(畦)秧苗 一(片)沙滩 两(条)腿

一(块)稻田 一(面)队旗 一(场)球赛 一(把)铜号

一(轮)圆月 一(处)风景 一(片)欢笑 几(位)老

7、字的结构分析笔画笔顺填空。

(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。

8、生字“小魔术”(P111):

加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)

加两笔:口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶)

减一笔:王——(土 )(干)(工)(三)

9、区分以下形近字或音近字:

坐和座 跟和根 在和再 像和象 相和向 做和作 美和没

非和飞 气和汽 以和已 请和情 玩和完 很和得 跳和桃

原和园 园和圆 进和近 话和画 阳和洋 称和秤

和、合和河 心新和辛

10、用两个字组新字:(如课本133页)

例:1、父 人 女 虫 禾 立 2、口 田 今 木 人 门

王 马 日 巴 义 里 那 力 对 云 心 日

(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童) (哪)(男)(念)(树)(会)(间)

3、日 木 女 王 日 口 4、音 门 日 禾 女 山

元 且 几 生 昌 月 夕 乃 口 也 心 十

(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱) (意)(问)(早)(秀)(她)(岁)

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇3

一、反义词

大——小 多——少 来——回 高——矮 上——下 里——外 早——晚

远——近 来——去 黑——白 笑——哭 出——入 天——地 水——火

开——关 东——西 来——去 长——短 好——坏 冷——热 前——后

黑——白 左——右 东——西 南——北 高——低 是——非 远——近

外——内 无——有 慢——快 老——少 爱——恨 有——无 弯——直

降——胜 圆——扁 死——生 反——正 外——内 古——今 私——公

熟——生 歪——正 虚心——骄傲

诚实——虚伪 冷淡——热情 黑暗——光明 失败——成功 安全——危险

二、多音字组词

长 zhǎnɡ(长大) 乐 yuè(音乐) 行 xínɡ(飞行)

chánɡ(长江)lè(快乐) hánɡ(行业)

少 shǎo(多少) 着 zhe (看着) 都 dōu(都是) 只 zhī(一只)

Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要)

三、同音字练习

1、公 ,工

( )园 ( )人 ( )正 手( ) ( )开

(1)我家有只大( )鸡。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。

2、升,生,声

( )日 ( )旗 上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( )

(1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。 (2) 今天是妈妈的( )日。

3、做,坐,座,作

工( ) ( ) 业 ( )下 ( ) 位 事( ) 让 ( )

(1) 我家门前有一( ) 桥。 (2)我在家里写( ) 业。

(3) 我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ) 位。

4、木 ,目

耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳 树( )

(1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。

5、 字 ,子, 自

写( ) ( )己 孩 ( ) 舍 ( ) 为人 汉( ) 猴 ( )

爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。”

6、 耳 ,儿 ,二

花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )个 女 ( ) 木 ( )

(1)王爷爷有( ) 个女( ) 。 (2 ) 我在听( )机。

7、有,友

没( ) 朋( )

我( )一个好朋( )

四、比一比,再组词

几( ) 目 ( ) 生 ( ) 一 ( ) 又 ( ) 今( ) 里( )

己( ) 木 ( ) 升 ( ) 衣 ( ) 右 ( ) 巾( ) 力( )

木( ) 山 ( ) 田( ) 日( ) 木( ) 白( ) 左( )

本( ) 出 ( ) 电( ) 目( ) 禾( ) 自( ) 右( )

几( ) 口 ( ) 米( ) 里( ) 两( ) 马( ) 小( )

风( ) 回 ( ) 来( ) 果( ) 雨( ) 鸟( ) 水( )

人( ) 开 ( ) 小( ) 牛( ) 四( ) 大( ) 了( )

入( ) 升 ( ) 少( ) 生( ) 西( ) 天( ) 子( )

自( ) 手 ( ) 半( ) 用( ) 入( ) 力( ) 儿( )

天 ( ) 正 ( ) 足 ( ) 公 ( ) 瓜 ( ) 力 ( ) 巴( )

无 ( ) 业 ( ) 走 ( ) 斤 ( ) 衣 ( ) 方 ( ) 也( )

五、量词

一支铅笔 一把尺子 一块橡皮 一个卷笔刀 一本作业本 一本课本

一个笔盒 一个书包 一张桌子 一间课室 一块黑板 一扇门

一扇窗户 一所学校 一张纸 一头牛 一只猫 一群鸭子

一条鱼 两匹马 一个苹果 一颗枣 一棵树 一堆杏子

一个桃 一朵花 一根草 一个西瓜 一条河 一朵云

一条船 一把扇子 一本书 一件衣服 一双鞋子 一辆汽车

一列火车 一架飞机 一只(条)狗 一束(朵)花 一头牛

一( )水牛 一( )图书 一( )小树 一( )小鸡

一( )鲜花 一( )小花 一( )杏子 一( )白马

一( )飞机 一( )山羊 一( )田地 一( )星星

一( )金鱼 一( )石桥 一( )西瓜 一( )小草

一( )叶子 一( )白云 一( )苹果 一( )鸭子

一( )小河 一( )毛笔 一( )衣服 一( )手tào

一( )kù子 一( )青山 一( )男孩 一( )红枣

一( )红旗 一( )xiànɡ皮 一( )学生 一( )老师

两 ( )小树 一( )大山 一( )田 一( )树林

一( )果园 一( )红花 一( )白鹅 一( )彩虹

一( )小狗 一( )花伞 一( )小河 一( )白云

一( )木船 一( )野花 一( ) 扇子 一 ( )红旗

一( )苹果 一( )杏子 一( )桃子 一( )红枣

一( )风光 一( )天安门 一( )房子 一( )花生

一( )布熊 一( )鲜花 一( )书 一( )汽车

六、读一读,写一写。

1、青青的( ) 白白的( ) 宽宽的( ) 大大的( ) 小小的( )

2、暖和的衣裳 绿色的小伞 漂亮的衣服 雪白的云朵

暖和的( ) 绿色的( ) 漂亮的( ) 雪白的( )

3、很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树

很红很红的 太阳 很长很长的 路 很大很大的 西瓜 很小很小的 杏 子

很( )很( )的路 很( )很( )的西瓜 很( )很( )的小草 很( )很( )的冬瓜

很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )

4、看看 看一看 说说 ( ) 比比 ( ) 读读( )

听听( ) 数数 ( ) 唱唱 ( ) 说说( )

写写_______ 开开_______ 见见_______用用_______ 来来_______

5、(1)AABB 高兴 高高兴兴 花绿 花花绿绿 大小 大大小小 许多( ) 漂亮( ) 仔细 ( ) 多少( )

日夜 ( ) 来往 ( ) 红火( ) 明白 ( )

快乐 ( ) 说笑( ) 干净( ) 平安( )

2)ABAC 飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去

(3)ABB 圆溜溜 绿油油 红彤彤 红润润 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 湿淋淋 甜丝丝 灰溜溜

6、家门口有一棵小树. 江上有一座大桥. 水 里有 小鱼。 田 里 有禾 苗 。

房子里有 _________ 。 ________有__________________。

7、弯弯的月亮像 小船。蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像眼睛 。 红红的苹果像太 阳 。

_________像__________________。

8、越长越高 越下越大 越跑越快 越飞越高 越来越近 越长越大

雨 越下 越大 天 越来 越黑 。飞 机 越飞 越高 小方 越长 越大。

___越____越_______。 ____越____越_______。

9、又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 又绿又密 又大又红 又平又稳 又大又多

又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___

又___又___ 又___又___ 又___又___ 又___又___

10、我会_____________________,还会__________________________.

11、束 一束束 一束束美丽的鲜花

棵 一棵棵 一棵棵高大的松树

个 一个个 一个个大大的苹果

只 一只只 一只只可爱的小鸟

群 ________ _______ 本 ________ _____________

头 ________ _____________

12、北京是我国的首都。 ________是_____________ ________。

五星红旗是我国的国旗。 ________是________________________。

我们爱北京。我们爱五星红旗。 ___ ___爱_________ _______。

13、你去北京吗? 我的书包呢?

________________吗? _________________呢?

________________吗? _________________呢?

他就是你的朋友吧?

________________________吧? _________________________吧?

14、高兴 高高兴兴 许多 许许多多 漂亮 漂漂亮亮 仔细 仔仔细细

日夜___________ 来往___________ 红火___________

明白___________ 快乐___________ 说笑___________

干净___________ 平安___________ 公平___________

来去___________ 出入___________ 左右___________

四方___________ 风雨___________ 大小___________

多少___________ 上下___________ 开心___________

进出___________ 许多___________ 方正___________

长短___________ 山水___________ 三两___________

七、词语搭配

闪闪的 星星 明亮的 眼睛 雪白的 棉花 火红的太阳 黑黑的 影 子

高大的 房子 漂亮的 衣 服 可爱的 孩 子 圆圆的 月亮 高高的个子

青青的小草 清清的 河 水 暖和的 春天 笔直的小 路 美丽的 羽毛 绿色的叶子

练习:给恰当的`词语搭配连线

热情的 草芽 青青的 门 暖和的 小伞

美丽的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服

尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳

绿油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵

弯弯的 星星 弯弯的 雨点 鲜艳的 风景

蓝蓝的 小河 数不清 花儿 美丽的 草地

闪闪的 月儿 红红的 鲜花 漂亮的 花朵

长长的 天空 美丽的 雨点 绿绿的 雪孩子

看 水果 仔细地 笑 冷 远 多 丑

送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅

拍 报纸 快乐地 看 近 热 深 快

穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问

种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少

八、课文填空

1、一去( )( )里,烟村( )( )家。亭台( )( )座,( )( )( )枝花。

2、远看( )有色,近听( )( )声。春去花还在,( )( )( )( )惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是( )—( );( )—( );( )—( ),所描述的景物有( )( )( )( ),谜底是( ) 。

3、( )竹排,顺( )流,( )( )唱,( )( )游。( )( )岸树( )密,( )苗绿油油。江南( )( )乡,( )( )竹排画( )游。

4、( )座房,( )座房,青青的瓦,( )( )的墙,宽宽的( ),( )( )的窗。

5、床前( )( )光,疑是( )( )霜。举( )望( )( ),低( )思故乡。

6、弯弯的( )( ),( )( )的船。

7、( )( )的( )( ),因为有( )阳光,更绿了。( )( )的树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像( )( )的锦缎了。

8、影子( )( ),影子( )( ),影子常常陪着我,它是我的好朋友。

9、豆角青青细( )( ),黄( )身穿绿( )裳。茄( )高高打灯笼,萝( )地( )捉迷藏。辣椒( )( )尖尖嘴,南( )越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园( )( )好( )光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;( 2)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。

10、( )( )明,( )( )鲜,( )( )尘,( )( )尖。( )( )灭,( )( )男,( )( )休,( )( )看。( )( )林,( )( )森,( )( )从,( )( )众。

11、小熊一家住在( )洞( )。他们想造一间( )( )房( )住。

他们走进森林,春天,看到树上( )满了绿叶,夏天,看到树上( )满了花( ),秋天,看到树上结满了( )( ),冬天,看到树上有许多( )( )。

12、遥远的北京城,有( )座( )安( ),( )场( )( )旗仪式非常壮观。

13、鸭妈妈对小鸭说:“( )溪的( )( )深,( )( )去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“( )那边( )景很美,( )( )去看吧。”过了( )( ),小鹰学会了飞翔。

14、( )树旁边的地( )种( )许多花( )。花( )已经( )花了,( )朵朵金黄色的( )花,在阳光( )格外鲜艳。

15、妈妈( )要往外拿,小云跑过( )按住妈妈的( ),说:“妈妈,这( )布熊是我送您的( )( )礼物。你总是忘了( )( )的( )( ),( ) ( )我把( )( )借给您!”

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇4

量词

一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服

一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地

一 ( 朵 ) 蔷薇 一 ( 滴 ) 雨点 一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫

一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 点心 一 ( 个 ) 篮子

一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话 一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花

一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰

一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风 一(个)湖 一(个)凉棚

一(条)龙船 一(串)花炮 一(只)象脚鼓 一(道)彩虹

一(束)灯光 一(个)民族 一(条)头巾 一(座)立交桥

一(个)问题 一(个)杯子 一(条)金鱼 一(枚)邮票

一(家)酒店 一(位)先生 一(张)邮票 一(枚)别针

一(台)机器 一(只)小鸟 一(根)旗杆 一(棵)小树

一(片)乌云 一(条)雨丝 一(阵)风 一(件)雨衣

一(声)春雷 一(个)难题 一(把)花伞 一(张)画

一(个)圆圈 一(个)气囊 一(只)天鹅 一(幅)贴画

一(辆)汽车 一(个)说法 一(些)时间 一(片)黑暗

一(个)勺子 一(幅)画 一(只)蜘蛛 一(首)古诗

一(本)书 一(册)书 一(条)彩虹 一(位)队员

一(块)石头 一(阵)风 一(条)鱼 一(片)陆地

一(种)植物 一(种)动物 一(条)谚语 一(座)山

一(个)牧童 一(个)星期 一(个)信封 一(个)儿子

一(个)下午 一(位)画家 一(位)商人 一(位)先生

一(位)老奶奶 一(块)石头 一(阵)轻松 一(袋)饼干

一(张)便条 一(辆)汽车 一(桶)水 一(只)花狗

一(个)园子 一(所)房子 一(只)野兔 一(个)影子

一(个)孩子 一(颗)星星 一(把)勺子

一(面)镜子 一(个)小时 一(场)梦

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇5

1易错生字:

李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。级:右半部分的写法要注意。

同:第三笔是横。更:撇要顶住最上面的`横。

净:右边中间的横要出头。专:竖折钩是一笔写成。

2常见偏旁归类:

辶:连远送过边进道选

口:唱听叶吓叫吃呀呢哪

木字旁:机李桥桃树

禾字旁:和秀香种秋

3重点词语:

朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨

鸟语花香鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路

杨树高高的高高的杨树认真少先队先进失去准点难题备课各自奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴蝴蝶蜜蜂碧野秀丽取下一定捧着连忙如果轻轻的仿佛抬头投向聪明活泼忽然眨眼总是以后注意先生小鹿慢慢的堆积鼻子脑袋奇怪推车一辆赶来多久准备干干净净失物年级同学围观工人专心排队刚才请坐一双各自

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇6

1、易错的生字:

扫:最后一笔横不能出头。真:中间有三横。关:最后一笔是捺。

写:“写”的`偏旁是“秃宝盖”。看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。

放、收:注意“反文旁”的写法。气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。亮:和“高”区分开。

2、形近字、同音字

西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)画(书画)

洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)

太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)爸(爸爸)

大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)

3、易错的笔顺。母:奶:

女:家:

4、重点词语:

父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙

认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在

5、词语搭配

洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈

白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容

胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛

温暖的阳光

6、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往)

7、辨字组词

天太大()阳()家()气()累长()

直值植()日生()树正()价()

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇7

1易错生字:

李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。级:右半部分的'写法,先写撇再写横折折撇最后写捺。

同:第三笔是横。更:撇要顶住最上面的横。

净:右边中间的横要出头。专:竖折折钩是一笔写成。

2常见偏旁归类:

辶:连远送过边进道选

口:唱听叶吓叫吃呀呢哪

木字旁:机李桥桃树

禾字旁:和秀香种秋

3重点词语:

朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香

鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树认真少先队先进失去准点难题备课各自奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴蝴蝶蜜蜂碧野秀丽取下一定捧着连忙果轻轻的仿佛抬头投向聪明活泼忽眨眼总是以后注意先生小鹿慢慢的堆积鼻子脑袋奇怪推车一辆赶来多久准备干干净净失物年级同学围观工人专心排队刚才请坐一双各自

5形近字、同音字

和(和平)以(以后)才(才干)公(公园)

合(合唱)意(主意)千(千万)工(工人)

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇8

(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

(三)常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑

(四)说明文分类:

1、实物说明文、事理说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)

(五)说明顺序:

1、时间顺序

2、空间顺序:注意表方位的名词

3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

(六)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)

(七)两大说明方式:平实说明与生动说明

(八)说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)

(九)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)

(十)散文的分类:抒情散文和叙事散文

(十一)散文的特点:形散而神不散

(十二)小说的三要素:人物、故事情节与环境

(十三)小说的结构:开端、发展、结局(有的前有序幕,后有尾声)

(十四)描写的方法:

1、概括介绍与具体描写

2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写

3、正面描写与侧面烘托

4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境

(十五)议论文分类:立论、驳论

(十六)议论文三要素:

1、论点:解决“需要证明什么”

2、论据:解决“用什么来证明”

3、论证:解决“怎样来证明”

(十七)议论文结构:

1、引论:提出问题

2、本论:分析问题

3、结论:解决问题

(十八)论据类型:事实论据和道理论据

(十九)常见论证方法:

1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理

2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)

(二十)语句在文章篇章结构上的作用:

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

(二十一)语句在表情达意方面的作用:

渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)

(二十二)语句特色评价用词:

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

(二十三)掌握常见病句类型,对应解决:

(1)结构是否完整

缺乏主语:通过刻苦学习,使他的学习成绩有了很大提高。(删去“通过”或“使”)

缺乏谓语:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(删去“为”或句尾加上“而奋斗”)

缺乏宾语:统筹方法是一种安排工作进程的。(句尾加上“方法”)

(2)成分搭配是否妥当

主谓不当:现在,所要解决的矛盾和预期的任务已经完成。

动宾不当:我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

主宾不当:他的家乡是广东顺德市人。

定中不当:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

(3)语序是否合理

例:每个有理想的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。(应该是“都希望将来”)

(4)句式是否杂糅

例:有没有健康的身体,是否做好工作的前提。(删去“有没有”和“否”)

(5)前后文意是否矛盾

例:一朵朵五彩缤纷的白云飘浮在高空。(删去“五彩缤纷”或“白”)

(6)语意是否重复

例:关于这件事的具体详(删去“具体”)情,以后再告诉你。

(7)是否产生歧义

例:小王见到小李,他告诉他,他(改为“自己”)在厂里评上了生产标兵。

(8)用词是否得当

例:大家都说他的批评又正确又尖刻。(“尖刻”改为“尖锐”)

(二十四)句式变换:

①主动句和被动句互换

例:战士们击退了敌人一次又一次的进攻。(主动句)

例:敌人一次又一次的进攻被战士们击退了。(被动句)

A、主动句变换为被动句

方法:把原主语调作为宾语,把原宾语调作为主语,之间加介词“被”,原谓语动词置后不变。

B、被动句变换为主动句

方法:把原主语调作为宾语,把原宾语调作为主语,之间删去介词“被”,原谓语动词置于主语后不变。

②肯定句和否定句的变换

例:我们的战士都是勇士。(肯定句)

例:我们的战士不是懦夫。(否定句)

A、肯定句变为否定句

方法:主语不变,谓语动词变为否定词(加上“不”“没有”等否定词)原宾语变为反义词。

B、否定句变为肯定句

方法:主语不变,谓语动词变为肯定词(删去“不”“没有”等否定词)原宾语变为反义词。

③肯定句与双重否定句转换

例:他勤劳。(肯定句)

例:他并非不勤劳。(双重否定句)

方法:主语不变,原谓语(动词)前加上(或删去)双重否定词(“不是不”“非不”等),宾语不变。

④陈述句与反问句的变换

例1:这成什么话?(反问句)

这不成话。(陈述句)

例2:西特勒、墨索里尼不都在人民面前倒下去了吗?(反问句)

西特勒、墨索里尼都在人民面前倒下去了。(陈述句)

例3:难道我们不对吗?(反问句)

我们是对的。(陈述句)

A、反问句变陈述句

方法:主语不变,谓语动词变为肯定或否定宾语不变,反问语气词删去,问号改为句号。

B、陈述句变反问句

方法:主语不变,谓语动词变为肯定或否定宾语不变,加上反问语气词,句号改为问号。

(二十五)标点符号:

(1)分号与顿号的区别

分号表示一句话中并列分句之间的停顿。

例:我希望每一个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质;我希望每一个人都成为具有共产主义风格的人。

顿号表示句中并列词或词组之间的停顿。

例:伟大的、光荣的、正确的中国共产党万岁!

(2)问号的用法

①表一般疑问

例:你知道小玫为什么不来上课吗?

②表设问

例:是谁创造了人类世界?是我们劳动人民。

③表反问

例:难道你真的不明白这件事情的_?

(3)双引号的用法

①表引用

例:_志在《_股》里说:“为什么语言要学,并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

②表特定称谓或强调

例:党委书记要善于当“班长”。党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是“班长”。

③表反语(讽刺)或否定

例:这样的“理论家”,实在还是少一点好。

(4)省略号的用法

①表内容的省略

例:这个校办工厂现在可以生产车床、电机、变压器、水泵、电线......上百产品。

②表思维的跳跃

例:(孔乙己)说:“偷......读书人窃书不算偷。”

③表被抢白而话没有说完

例:(孔乙己)说:“不......不要取笑......”

“取笑?昨晚我亲自见到你被丁举人吊着打。”(酒客)

④表说话吞吐

例:“我......我......我白。”面对铁证,犯人只能老实交代自己的犯罪事实。

(5)破折号的用法

①表解释说明

例:知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。

②表递进

例:团结——批评和自我批评——团结。

③表转折

例:很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了。

④表声音的延续

例:周——总——理,你在哪里?

(二十六)修辞手法:

(1)准确认知比喻、排比、反复、拟人、反问、设问、夸张、对偶、借代等常用修辞。

(2)避免混淆。

①比喻与比较

比喻一般具有本体、喻体和比喻词,且喻体和比喻词在句中至少有其中一项。

比较仅是双方在程度、范围等方面的对比或类比。

例:妹妹的脸像苹果一样红。(比喻)

例:他比他爸爸还高。(比较)

②比喻有明喻(比喻词通常如“像”等)、暗喻(比喻词通常如“成了”、“是”等)借喻(比喻词通常不出现)之分。

③比喻与借代

比喻一般具有本体、喻体和比喻词,且喻体和比喻词在句中至少有其中一项。

借代通常直接以相似体替代本体。

例:她像圆规直立在我的面前,一副得意洋洋的模样。(比喻)

例:圆规尖叫着跑到我的面前,一副得意洋洋的模样。(借代)

④一般疑问、反问和设问

一般疑问通常是提出问题,别人解答。

反问质问他人,答案却在问题中。

设问通常是自问自答。

⑤排比与反复

排比通常由三句或以上的意义相近的语句组成。

反复通常由两句或以上字同义同的语句组成。

例:无耻啊,无耻,这是特务们的无耻,恰是我们的光荣。(反复)

⑥夸张有夸大和缩小之分

例:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

例:闰土的见识广博,而我和我的小伙伴们见到的只是四角的天空。

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇9

一、词类:

有实词与虚词两大类

(1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。

虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。

A、名词:表示人和事物名称的词。

表示人的名称,如同志、作家;

表示具体事物,河流、高山;

表示抽象事物,如政治、科学;

表示时间名称,上午、夏天;

表示处所名称:上海、中国;

表示方位名称:上、下(简称方位词)

名词的语法特点:

①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语

③名词一般不受副词修饰。

B、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

表示动作、行为:坐、听;

表示存现、消失或发展变化:有、发生;

表示心理活动:爱、恨;表示使令:叫、让;

表示可能、意愿(能愿动词):能、会;

表示趋向(趋向动词):来、去;

表示判断(判断词):是。

动词的语法特点:

①动词一般受副词“不”的修饰。

②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。

③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。

④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。

⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。

⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。

C、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。

表示事物形状的:高、矮;

表示事物性质的:漂亮、结实;

表示事物状态的:快、慢;

形容词的语法特点:

①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。

②大多数形容词可以受副词“很”修饰。

D、数词:是表示数目的词。

表确数(表示分数,整数和倍数);

表概数:几、许多;

表序数:第一、老三;

数词的语法特点:

①数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示

②数目减少,只能用分数,不能用倍数。

E、量词:是表示事物和动作、行为单位的词。

表示事物单位的量词叫数量词。

表示动作、行为单位的量词叫动量词。

表示事物单位的:个、只;

表示动作、行为单位的:次、回,有时也借用某些名词来表示,如:脚、年;

量词的语法特点:

①量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词。

②表示物量的数量词常用在名词的前面。

③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。

F、代词:起代替或指示作用的词。

代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。

代词的语法特点:

①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位”

②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性

③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人

④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指

⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。

G、副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。

表示范围:都、全;

表示语气:可、倒;

表示否定:不、没;

表示时间:刚、恰好;

表示程度:很、极;

表示情势:仿佛、渐渐。

副词的语法特点:

①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。

②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。

③副词不能修饰名词、代词。

H、连词:是用来连接词、短语或句子的词。

一般连词:和、与、并、或、及;

关联词:主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但……而且、虽然……但是。

语法特点:

①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。

②关联词的主要在复句中进行运用。

I、介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。

常用介词及其用法(顺口溜)

自、从、以、当、为、按照,

由于、对于、为了、到

和、跟、把、比、在、关于

除了、同、对、向、往、朝……

用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢。

J、助词:是附着在实词、短语或句子上面,起辅助作用的词。

助词可分三类:结构助词、动态助词、语气助词。

结构助词:的、得;

动态助词:着、了、过;

语气助词:的、了、吗、吧、呢等。

K、叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音的词。

如啊、嗯等。

语法特点:一般独立成句,用逗号或感叹号隔开。

L、拟声词:是摹拟人或事物的声音的词。

语法特点:在句子中相当于一个形容词。

(1)词类的辨别:

①区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”。

②区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”(表示心理活动的动词除外)

③区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”。

④区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词。

⑤区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。

⑥区分语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首。

⑦区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词。

二、短语

词和词按照一定的规则可以组成短语,短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。

汉语里有许多种短语,最基本的是下面七种。

(1)联合(并列)短语:

由地位平等的词组成的短语叫做联合短语。

由两个或几个部分组成,各部分并列在一起。

如:科学技术调查研究酸甜苦辣你我他细致而周到讨论并通过上游或下游升学或就业

(2)主谓短语:

被陈述对象在前,陈述者在后构成的短语,叫做“主谓短语”,好像一个句子,但是没有句子的语气,因而没有句子的独立性。

如"电灯亮、电话通、学校开学、山河壮丽、春雨绵绵、河水奔腾、祖国富强"。

(3)偏正短语:

由修饰语和中心语两部分组成,前一部分修饰或限制后一部分。(前偏后正)其间的关系是修饰、限制关系。

根据组成部分的不同,可以分为:

①中心语是名词的:其中修饰语叫定语(可以是名词、形容词、动词等),因此又叫“定中短语”。

如:祖国大地我的故乡文学流派遥远的地方

一朵茶花美丽天使千斤重担前进的步伐流动状态

②中心语是动词或形容词的:修饰语叫状语(一般是副词或形容词),因此又叫“状中短语”。

如:很好看不细致已经完成精心培植独立思考大力支持可以参加慢慢地走

(4)动宾短语:

由动词和宾语两部分组成,前一部分一般表示动作、行为,后一部分一般是动作、行为所支配、关涉的对象,是宾语。两部分之间的关系是支配和被支配或关涉和被关涉的关系,也就是动宾关系。

如:翻修马路寄存行李热爱科学影响声誉来了客人防止中毒下决心是凤尾竹象珍珠

象征光明富有幽默感

(5)后补短语:

由中心语和补语两部分组成,前一部分表示动作、行为或性质,是中心语,后一部分补充说明前一部分,是补语。两部分之间是补充说明关系。中心语一般是动词或形容词。

这是补充成分在后面的短语,

如"坐下、掉下去、拿起来、算得准、说得妙、放在这里"。

(6)介词短语:

介词在前,其他词语(主要名词或者名词短语)在后组成的短语。

如:在中国、对他们、往新疆、从今年、关于他、向大家、朝北京方向、以这种方式、为广大群众、比个人的利益。

(7)的字短语:

用“的”在最后组成的短语,相当于一个名词。

如"教书的、开车的、走路的、先进的、手里拿把花的、头上打着蝴蝶结的"。

三、句子六种成分

主语、谓语、宾语;

——三种主要成分

定语、状语、补语;

——三种附属成分

句子成分标识符号

主语:“====”划在主语下面

谓语:“—— ”划在谓语下面

宾语:“~~~~”划在宾语下面

定语:“()”用在定语前后

状语:“[ ]”用在状语前后

补语:“〈〉”用在补语前后

句子成分作用

主语——是谓语陈述的对象

谓语——是对主语加以陈述的

宾语——是动语支配、关涉的对象

定语——是名词性短语里中心语前面的修饰语

状语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语

补语——是谓词性短语里中心语后面的补充语

1、主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如:

回家的感觉又不知不觉涌上心头。

2、谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。如:

战士们英勇顽强。你是学生。

3、宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。如:

大家喜欢游泳。他给我一本书(双宾语)

4、定语:是名词中心语的修饰成份,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如:

(浅浅的)月光流进了村子。

注意:定语后置。如:

荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)。

5、状语:是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。如:

汽车[在望不到边际的高原上]奔驰。(介宾短语)

6、补语:是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。如:

辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着

我的心事,绷得<像调紧的弦>。

句子成分分析实例

例句:全体同学都做完了语法作业。

全体同学都做完了语法作业。

(全体)同学[都]做〈完了〉(语法)作业

划分句子成分一般先划出主、谓、宾,然后再找出定、状、补。

多层定语的排列顺序

多层定语的一般次序:

领属+数量+各种短语+形容词+名词。

句例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。

多层状语的排列顺序

多层状语的一般次序:

何时+何地+副词+形容词+介宾短语

句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。

特殊句子成分

特殊的主谓句成分的划分

1、主谓谓语句:这个电影我看过。

2、复杂宾语句链:我看见小王在大街上边走边读书。

3、兼语句链:大家选他当班长。

4、双宾语句:李老师教我们语文。

5、连动句:他们听了这个消息[很]高兴。

6、把字句:老师[亲切地][把书]放〈到他的手中〉。

7、被字句:她[已][被北京大学]录取了。

8、存现句:我家的后面//有一个园子。

复句

复句:由两个或两个以上的意义密切联系、结构上互不包含的单句组成的句子。

组成复句的单句叫分句。

分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

最新小学语文一年级必备知识点归纳总结篇10

一、反义词

远—近去—来黑—白高—低(矮)大—小

哭—笑早—晚出—入左—右上—下

开—关多—少恨—爱好—坏答—问

有—无对—错热—冷暖—冷弯—直

短—长前—后明—暗男—女升—降

深—浅快—慢回—去反—正外—里

重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦

头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香

空—满干—湿今—古闲—忙天—地

真—假朋友—敌人漂亮—丑陋

仔细—马虎举头—低头开心—伤心

二、给词语加上形容词

美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀

清清的河水火红的枫叶高大的雪松

青青的豆角青青的草地青青的瓦

暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气

三、汉语拼音

声母表23个

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母表24个

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong

整体认读音节16个

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

四、偏旁部首及代表字

氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)

讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)

雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)

攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)

鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)?竹字头(笑笔笛)

彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)

孑子字旁(孩)扌提手旁(打把拉)

雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙

雪白的肚皮白白的手帕白白的墙

白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路

高高的山高高的房子高高的大树

圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋

尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空

小小的船儿长长的尾巴金色的'阳光

大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日

金黄的秋天大大的公园绿色的小伞

明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服

鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼

宽宽的门大大的窗红红的苹果

长长的小路长长的小河

五、一般的比喻句

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。

红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛。

六、“有”的使用

我家门口有一棵小树。江上有一座小桥。

天上有一架飞机。水里有许多小鱼。

七、“越”的使用

雨越下越大。天越来越黑。

飞机越飞越高。我越长越高。

八、填空题经常会填

(北京)是我国的(首都)。(五星红旗)是我国的(国旗)。

我们(爱)北京。我们(爱)五星红旗。

九、“从”在句子中的使用

雨点儿从云彩里飘落下来。小明从屋里跑出来。

小松鼠从树上跳下来。我从学校走出来。

十、语气词及标点符号的使用

你去北京吗?你是小学生吗?

我的书包呢?你的本子呢?

他是你的朋友吧?天要下雨了吧?

弟弟多可爱呀!大家快来呀!

花儿真香啊!我们学校多美啊!

青蛙在洞里睡着啦!我们8岁啦!

十一、各种句式的掌握

小兔爱吃草,也爱吃萝卜。

我爱爸爸,也爱妈妈。

你是学生,我也是学生。

你有桃子,他也有桃子。

菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。

超市里有饼干,有水果,还有蔬菜。

十二、扩词,扩句

束一束束一束束美丽的鲜花

棵一棵棵一棵棵高大的松树

个一个个一个个红红的苹果

只一只只一只只可爱的小兔

一年级语文知识点及易错练习题

一、我最棒

1、我家里有一台电视。有。有。

2、闪闪的星星像眼睛。像。像。

3、仔仔细细

4、(力)+(口)=(加)(参加)(__)+(__)=(__)(__)

(__)+(__)=(__)(__)(__)+(__)=(__)(__)

二、想一想,选一选。

①一盏盏②一座③一件④一颗⑤一条⑥一棵⑦长长的⑧白白的

(1)公路上有(__)路灯。(2)我手里有(__)红枣。(3)河边有(__)树。

(4)家里放着(__)衣服。(5)江上又建了(__)大桥。(6)鱼缸里有(__)鱼。

(7)风儿吹吹,柳树(__)枝条飘飘。(8)下雪了,到处都是(__)。

三、看看谁的记忆王。

1、远看(__)(__)色,近(__)水(__)声。春(__)(__)还(__),人(__)(__)(__)惊。

2、草芽(__)(__),他对(__)(__)说:"(__)是(__)(__)"。

3、(__)竹排,(__)(__)流,(__)(__)唱,(__)(__)游。(__)岸(__)(__)密,(__)(__)绿油油。江南(__)(__)乡,(__)(__)竹排(__)(__)游。

4、(__)(__)的瓦,(__)(__)的墙,(__)(__)的门,(__)(__)的窗。房前(__)(__)香,屋后(__)(__)行。

5、床前(__)(__)光,疑是(__)(__)霜。

举(__)望(__)(__),低(__)(__)(__)乡。

6、弯弯的(__)(__)(__)(__)的船。(__)(__)(__)船(__)(__)(__)尖。我(__)(__)(__)(__)船(__)坐,只看(__)闪闪的(__)(__)蓝蓝的(__)。

7、阳光像(__)(__),洒遍(__)(__)、高(__)和(__)(__)。(__)(__)的禾苗,因为有(__)阳光,更(__)(__)。

8、(__)(__)在前,(__)(__)在(__),影子常常(__)(__)(__),就像(__)(__)(__)(__)(__)。影子(__)(__),影子(__)(__),影子常常(__)(__)(__),它是(__)(__)(__)(__)(__)。

9、(__)(__)的尾巴(__)。兔子的(__)(__)短。(__)(__)的(__)(__)好像(__)(__)(__)。

(__)(__)的(__)(__)弯。(__)(__)的(__)(__)扁。(__)(__)的(__)(__)看。

10、(__)(__)画竹叶,(__)狗画(__)(__),(__)(__)(__)画枫叶,(__)(__)画(__)(__)。(__)(__)颜料(__)(__)笔,(__)(__)就成(__)(__)(__)。青蛙(__)(__)(__)没参加?他在(__)(__)睡着了。

四、看图写话。

小明去。小朋友们在。小东给奶奶。

君君给。小红在。秋天来了,。

五、反义词。

右——(__)上——(__)来——(__)前——(__)尾——(__)

东——(__)男——(__)远——(__)笑——(__)矮——(__)

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