如何开展儿童性教育好要做好哪些事情

嘉欣 173分享

  父母在对儿童开展性教育时要坚持自然、合适的原则,不能够刻意的去做,也不能用成人的眼光来看待孩子的问题,要用正确的方法来教育。下面是小编整理的开展儿童性教育的意义及方法,分享给大家!

  开展儿童性教育的意义

  儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。

  性教育不只是读一本书,听一次讲座或看一次录像,而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。

  帮助孩子认同自己的性别,依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应,对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度,既要教之以丑耻感,又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告,而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍,培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度,建构健康的人格。

  性教育几岁开展合适

  “妈妈,男人和女人有什么区别?”“我要过几年才算是个男人?”

  对今年才上小学二年级的小军来说,很多“为什么”萦绕在他的脑海,特别是一些男女性别问题,他总想弄个明白。他的妈妈为了彻底解答儿子的问题,在自己洗澡时,把儿子叫进浴室,对儿子进行“现身”说法。为此,孩子的爸爸王先生感到不可思议,夫妻俩还吵了一架。

  “我认为,孩子的心灵是一张白纸,过早地让他知道男女性别上的事,对孩子的成长并不好。”王先生满脸的苦相。

  家长在对孩子进行正确的健康性教育时,性教育专家认为下面几方面的内容要注意:

  1、合适的年龄

  从理论上讲,男女的性别差异,特别是第一性征,在孩子青春发育之前解答没有问题,就目前社会文化的现状看,对于男女第一性征的差异,最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些,但不能脱离孩子的理解能力。

  2、合适的方法

  在孩子5岁之前,可以用父母的身体说话,但是5岁以后,采用图书、音像资料及其他方法比较合适。

  3、合适的内容

  孩子的性教育,每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前,要进行性生理的教育;青春发育时,要进行性心理和性道德的教育。

  儿童性教育要做好的事情

  1、承认性不是一个龌龊的东西

  如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点,那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。

  2、不要轻视男孩的教育

  要跟女孩子说性,其实是比较简单的事情。这是因为,你可以在孩子月经初潮,正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩,那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候,你就可以开始跟他谈这个话题。以现在的情况看来,对男孩的教育是不够的,因为据调查显示,女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。

  3、把性行定义为爱恋的一个过程

  解释性是怎么开始——可能是一个微笑,然后拥抱、相吻,触摸,然后性生活。

  4、男孩和女孩要有不同的教育方式

  你必须教会你的女儿,当男朋友提出这样的要求的时候,她必须学会当面地说“不”。正因为教育不够,有些女孩仅仅是看其他地方,默不作声,这就会给男孩发出错误的信息,甚至导致怀孕。另外,你要教会你的儿子,妄自猜测人家的反应的危险,因为,他很可能因为没有获得口头认同,而最后被告强奸。

  5、聆听孩子

  每个年代都会有自己对性的印象或者价值观。想想你在60年代,70年代的时候,自己是如何对待“性”的。对你孩子的态度了解更多,你就越清楚应该怎样进行教育。

  儿童性教育是父母幼教的重中之重,做好性教育还能避免孩子不受到性侵等伤害,所以希望每个父母都能为了孩子的健康成长,做好日常的性教育工作。

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