让孩子拥有正确的人生观的方法

　　我们还跟家长沟通，一个孩子要有羞耻心，一定要首先有明辨是非的判断力。他要知道什么是对的，什么是不对的。那要让孩子有判断力，首先我们自己要有这种谨慎的判断力。接下来小编为大家介绍主要方法，一起来看看吧!

　　解释

　　做每一件事情都是一种教育使然。我们要静下心来思考，孩子做了一件事情，他的动力到底来自于哪里?是“父母呼，应勿缓”，还是“糖果呼，应勿缓”?是“父母呼，应勿缓”，还是“两元钱呼，应勿缓”?那是完全不一样的。同样是做了，但是我们要知道这个孩子的心境，到底朝着哪个方向在发展?所以当时我这样一讲，很多家长也非常谨慎。

　　曾经我们班有个小朋友在日记中写道：“今天我的同桌找我借橡皮，我立刻就借给了他。因为我想到下一次我找他借，他也会借给我。”

　　这个同学借橡皮给他的同桌，是出于怎样的存心?我—看就觉得很有意思。我就问他一句话：如果你的同桌不借给你，你还会借给他吗?其实，人与人的交往，绝对不是利益的交换。在这样一件小事上，我们也能去引导孩子，把他从已经走偏的人生道路上，重新拉回到正道上来。借东西不能只停留在表面的一个动作，我们要清楚，自己是出于本分关爱同桌，还是想到我借他，他下次就会借给我。利害心的人生和道义心的人生，是完全不一样的。

　　当时我跟小朋友讲，人与人的关系，我们可以去判断一下，一般有四种：“以利交者，利尽则交疏;以势交者，势倾则交绝;以色交者，华落而爱渝;以道交者，天荒而地老。”

　　“以利交者，利尽则交疏”，就是指朋友之间的交往，如果是建立在互相有利的关系上，那么利益一旦没有了，交往也会疏远。不管是哪一种人际关系都是这样。比如说我们讲君臣关系，就是领导和员工，如果是以利相交，那这个员工会因为我们的工资开得很高而来，也会因为更高的工资走掉。

　　“以势相交，势倾则交绝”，就是说，一个人因为我们的权势很高、地位很高，就可能来巴结。而一旦我们没有这个地位了，没有这个权力了，这些人也都不见了。

　　“以色相交，华落而爱渝”，一个女子长得花容月貌，如果男士是冲着外貌而来的，那么一旦她容颜老去，多了几根皱纹，不像以前那么美了，这个男士也将变心。因为当时他就是冲着这个女子年轻貌美来的，当他看到更年轻貌美的，他的心可能就转移到另外一个人身上了。

　　所以，唯有“以道相交”，才能“天荒而地老”。以道义相交的朋友，越久关系越好，越久越觉得情义浓浓，一想起来都会很温暖。

　　方法

　　如果我们从小教给孩子正确的人生观，让孩子用这样的判断标准去明辨，去与人交往，那么孩子就能感召真正的道义之交。我们还跟小朋友讲，经典里面有句话叫“方以类聚，物以群分”。我们想要交到有道义的朋友，首先你问一问你自己，你是怎样的一个人?你是以怎样的心境在交朋友?如果你都以利害的关系去交往，那你交来的朋友一定也是跟你一样，也是以利害的关系来的。

　　要让孩子从小有道义的态度，在家里就要教他，因为道德的根本还是孝道，还是这颗孝心。我们跟家长交流的时候，就会跟家长提到，家里就是教孝道最好的地方，就是教孩子判断力最好的地方。如果我们家里都在谈利，都在谈利害，都是在谈你做了一个家务活给你多少钱，那我们在教孩子什么?

　　现在为什么很多孩子为了钱，为了自己的利益，可以六亲不认?因为我们从小没有把正确的态度告诉他。这个判断力非常重要，它是真正的智慧。有这样的判断力，我们的孩子才会真正生起羞耻之心。因为他明白了哪些是对的、哪些是不对的之后，他再做不对的事情，就会觉得不好意思。

　　当时有个家长就说，我怎么会知道应该在哪些细节教导孩子呢?我们就跟这个家长讲，正确的判断力到底来自于哪里。一个孩子从他生出来，他就在看，就在听。你在生活的点点滴滴中就已经把判断力教给他了。比如说，一个小孩被抱在妈妈怀里，不小心打了妈妈一下，这个时候母亲的态度应该是怎样的?如果这个时候妈妈仍然一笑，笑着对宝宝说：“宝宝，你手的力气原来这么大!”那我们教给孩子的是什么?孩子会觉得原来打妈妈，妈妈会笑。这个判断力就教给他了。

　　很多家长跟我说，我的儿子他很小，他懂什么!但是我们去体会古人讲的一句话，“三岁看八十”。在一个孩子三岁以前，我们就可以把正确的判断力教给他，因为他都在看，都在学。如果这个时候，孩子不小心打了我们一下，我们就要拉着他的小手，严肃地告诉他：“这是不对的。”在他的小手上打他两下，以示警告。这个时候孩子就知道，原来打妈妈是不对的，他下次不会再这样做。这些细微的判断力我们随时随地都在教给孩子。

　　总结

　　当我们的教育更多地去关注孩子心境的时候，孩子会时时袒露真实的自己，而不是在表面上做给我们看。