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高二政治必修三练习试题

李金0分享

高二政治必修三练习试题(完整版)

高二政治练习试题查看,多练习有助于考生夯实基础。在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。下面小编给大家整理了关于高二政治必修三练习试题的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

高二政治必修三练习试题

高二政治必修三练习试题

一、选择题

1.古代的工匠为我们留下了许多令国人自豪、让世界惊叹的精品之作。而当下,在“中国制造”向“中国智造”迈进中,我们却要补上“工匠精神”这一课。要补上“工匠精神”这一课,我们必须()

①向源远流长、博大精深的中华文化汲取营养②坚持求同存异、兼收并蓄的包容精神③培育和弘扬以爱国主义为核心的时代精神④坚守自强不息这一中华民族的立业根基

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.中国菜肴流派众多,极具代表性的有鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系。八大菜系从味型、选材等方面都呈现出不同的特点。这体现了中华文化具有的特点是()

A.薪火相传,一脉相承B.一方水土,一方文化

C.独树一帜,独领风骚D.百花齐放,推陈出新

3.筷子,古称箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史。中国传统的礼仪习俗,使得人们在用筷子品尝珍馐美味之时,还得承担一份严格的道义责任。就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓洋洋大观,通过小小的筷子,人们可以解读许多惊心动魄的历史场景。由此可见()

①箸文化是中华民族情感的集中表达②箸文化已成为中外文化交流的纽带③箸文物是中华文化源远流长的见证④箸是中华传统文化的重要物质载体

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(2017·河南焦作质检)旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明()

①各民族文化既有个性也有共性②中华文化具有包容性的特征③民族服饰是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.出门在外,最难改的是乡音,最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石,然而随着时代的变迁,方言却日渐式微,流失严重。一些人士疾呼,保护方言刻不容缓。这是因为我国方言()

①魅力独特,具有丰厚的文化底蕴②因时而变,具有鲜明的时代特色③绚丽多彩,是地域文化的基本载体④运用广泛,是不同民族间沟通交流的工具

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.汉字是世界上最古老的文字之一,是中国宝贵的文化遗产,具有独特魅力。鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字之美在于“三美”的统一与和谐。由此可见,汉字()

①标志着人类进入文明时代②是中华文化优越性的集中展示③是中华文化源远流长的见证④具有丰厚的文化内涵和审美意蕴

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.“孝”的字形(如下图):从老,表示长者老人;从子,在老之下,意谓顺从、侍奉长辈。从汉字“孝”的由来我们可以领悟到()

A.教育是文化传播的重要途径

B.中国各民族都对中华文化作出了贡献

C.中华文化具有明显的区域特征

D.中华文化源远流长,博大精深

8.“中华文化在起源上是多元的,并非只有黄河文化一源,长江文化同样是中华文化的主要源头,但二者具有不同的特征。”“中华文化在学术思想上也是多元的,儒、释、道三家并存,就是学术思想多元的体现。”这两段文字最能够体现中华文化()

A.源远流长,历久不衰而有时代性

B.具有包容性,兼收并蓄而富有活力

C.博大精深,在世界文化中独具特色

D.具有地域性,多元一体而各有特色

二、非选择题

9.阅读材料,完成下列要求。

大型历史古装电视剧《芈月传》中的这个“芈”(mǐ)字夺人眼球,该剧中大量的生僻字更是引发网友热议。对待生僻字,人们的看法存在差异。甲方认为:生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养,因为在生僻字中往往蕴含着历史文化信息,或是有着时代的印记,可以勾起人们的历史记忆。乙方认为:语言的意义在于运用,文字用于交际追求的是简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的使用价值,这些不常用的汉字已经没有意义了。

对于生僻字的上述观点,你赞同哪一种?运用文化生活的知识阐明理由。

学好高中政治的方法有哪些

1、联系实际生活学高中政治

高中政治的内容实际上都与我们的日常学习、生活息息相关,要广泛联系实际生活来理解记忆。例如人类社会发展的规律、商品价格的规律、人与自然的关系等等,这些都是平常我们接触到的实实在在的实际内容,在学习的时候一定不能割裂开来,要结合实际来理解记忆。这是加深对学习内容的理解的最好办法。

2、学高中政治要反复做题练习

把高中政治的知识体系通过做习题的方式来巩固学习,是提高学习效果的重要方式。虽然高中政治的内容很多,但是考试的内容却是围绕着大纲来出题,只要弄清楚其中的几个类型或者几种题型就可以很好地掌握其中的规律。然后再通过举一反三,触类旁通,高中政治就可以达到熟练学习的效果。

3、学高中政治要多背诵相关知识点

高中政治想要达到学以致用并且在考试当中熟练运用的目标,就需要对高中政治的相关知识点进行背诵。大家都知道,内容更新比较快是高中政治的一大特点,既需要与时俱进多关心时事政治来提高学习效果,更需要把相关知识点熟练背诵。

因为在具体考试的时候,高中政治答题需要有比较多的文字书写内容,如果没有掌握知识点或者没有熟悉相关的理论及概念,是很难在考试当中正常发挥的。

高中政治学习小技巧

高中政治学习可以运用记忆技巧。

高中政治学习技巧一:分层次记忆。

高中政治分层记忆可以对基本概念,按其定义内容分成若干层次来进行记忆。概念的定义都是其本质的含义,十分严谨。一般都有种种限定,即用一定的定语来界定,每—定语都包含着不同的内容。如“物质”的定义包含这样三层意思,即物质是“不依赖于人的意识”“并能为意识所反映的”“客观实在”。

分别指出了物质概念的”物质性”、“可知性”、“唯一特性”。让学生按这三层意思依次记忆。又如“社会主义市场经济体制”的定义包含四层意思,即要使市场在“社会主义”、“国家宏观调控下”,“对资源配置起基础性作用”,“使经济活动遵循价值规律要求,适应供求关系的变化”。

高中政治这样按层次依次记忆,既能全面深刻理解这一概念的实质性内容,又便于准确记忆。

高中政治学习技巧二:联想比较记忆。

高中政治课所学知识中,不同的事物,性质根本相反的事物.同一事物的两个不同的侧面,同一事物的不同发展阶段的知识很多。如资本主义和社会主义不同的经济制度、政治制度。

哲学中根本对立的哲学派别和观点等。这里只要记住一个事物,就能迅速准确地联想出与此相对应的其它事物,并与之进行比较。

如唯物辩证法和形而上学的根本观点,只要记住唯物辩证法坚持全面、联系、发展的观点,就能联想并对照出形而上学片面、孤立、静止的观点。

高中政治学习技巧三:把握关键词记忆。

“少则得,多则惑”,只要能抓住重点和关键,就能“纲举目张”。如我国实行按劳分配的原因,只要记住“前提”、“物质基础”“直接特点”这几个关键词,有了这个提纲,就打下了记忆的基础,就能较好地记住三个原因。

又如实践是认识的基础的几点内容,主要记住“来源”、“动力”、“目的”、“标准”这四点,好多问题都从这四个方面来分析,就较准确全面了。把握关键词语也就把书本越读越薄,越读越精。

高中政治学习技巧四:直观记忆。

高中政治记忆主要利用图表、图示、图解等直观手段把知识之间的联系和关系表现出来。这样使学生便于理解,容易记忆。如将股票和债券,有限责任公司与股份有限公司的特征列成图表进行对照比较。在对照比较、彼此衬托中,强化了我们对此知识的记忆。

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