我学习我快乐演讲稿优秀大全

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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编整理的我学习我快乐演讲稿,欢迎大家分享。

我学习我快乐演讲稿篇1

今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

后来妈妈让我参加了口才班的学习。通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学习我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!12

我希望同学们在学习上也要这样去想:上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

伟大的诗人泰戈尔曾说过:“自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。”是的,只要有了自信才能成功,不是吗?

同学们,勇敢地告诉世界吧:我—能—行!我相信:我们努力,我们自信,我们一定会获得成功!

我学习我快乐演讲稿篇2

如何快乐学习,这是一个值得我们探索的学习话题。

有人说:"学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏,我们也就快乐了。"

有人说:"要快乐地学习,就应合理地安排时间,除了学习之外,还要利用时间与同龄人玩耍,这样一来不仅是学习上得到了快乐,还可以培养自己的身体素质。自娱自乐,自得其乐,劳逸结合。

还有人说:"我们都是5年级的学生了,都长大了一岁。孩提时的我们在幼儿园里,为了得到老师的奖励,因而积极地参与"学习"这个大活动。为了得到奖品而快乐;现在,我们要快乐地学习,就应该给自己树立一个学习的目标,为了这个目标不断向前,在承诺中发展、坚持。这样达到了这个目标,我们也就开心了。"

有人说:"快乐学习?我们真的在快乐地学习了吗?要学习,必须要拥有"勇气"。在自己学习的过程中,遇到比较难的题目,不应马上放弃,而是认真思考。如果实在不懂做得话,可以向他人请教。如果说向他人请教的勇气、诚意、都没有的话,自己又如何得进步,以及更好的发展呢?当然不能。"

有人接着分析说:"不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水平低的同学请教,怕没面子,在整个班级体中失去威信;二、怕自己的承受能力低,在请教时怕被老师责骂,因而不敢向老师请教。”

有人接过话往下说:"对于第一种原因,我们是可以理解的,处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会,要做到"不耻下问"的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教,其实自己也在提高。那么第二种原因呢?我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学习的好老师,她不会为了这一点而责骂你,相反,她还会更加地支持你,鼓励你奋发向上!"

有人说:"除了在学习上要有"勇气"之外,我觉得在课堂上也该有一些快乐、收获。记得我们在上”数的产生”这一课时,大家都积极发言,而且回答得非常好.在大家谈体会的时候,齐伟同学十分高兴.因为他说,’这一节课虽然自己都没有举手发言,但是却从同学们的口中了解了更多的书本上没有的知识,自己非常开心!’是啊,我们就应该向齐伟学习!”

还有人说:”课堂上的快乐不只这些,还有很多很多!比如,老师讲一道题目,大家都举手,但是老师却把发言的机会让给了一个成绩差的同学,那个同学回答得非常好.这时,我们不应该唉声叹气,而是要感到无比欣慰.因为对于他的能力来说能回答出来已经是非常不错的了.

最后我想:”只有舍弃小的快乐,才会有更多的快乐,最后也能’快乐地学习’了.”

我学习我快乐演讲稿篇3

同学们,大家好!今天我所演讲的主题是《我学习,我快乐》。历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为,学习能使人快乐。

一、学习带给我意气的快乐

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句学而时习之,不亦乐乎?让我燃烧起勇往直前的意气,让我重生了改变命运的意气,让我迸发出谁与争风的意气。正是因为学习带给我意气的快乐,让我重新审视自己,丰富自己,改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐,让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹,在人文科学中感受艺术的价值,在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐,让我跟孤单,寂寞,怯懦,畏缩大声说no。我不是一个人在战斗,因为学习让我真切,让我充实,让我走向成功。

二、学习带给我智慧的快乐

大哲学家苏格拉底说过,有智慧的人是万物的尺度。学习,能让人反省,能让人明智,能让人充满智慧。车胤囊萤夜读,匡衡凿壁偷光,管宁割席分坐,霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低,而是取决于后天的学习,学以明志,习以致远。一个会学习的人,他一定充满了知识,充满了智慧。我愿意一生与学习为伴,因

为它能教会我如何做人,如何做事,如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想,对未来的美好的追求。

三、学习带给我成熟的快乐

没有什么比学习更能让人成熟的捷径了,活到老,学到老,学习是成熟的催化剂,是成熟的必要条件。小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾,喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后,我便感悟到了它的魅力和价值,变得沉着,冷静,认真思考人生的价值和意义。渐渐的,我开始远离邋遢,远离幼稚,开始追逐自己的梦想,向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里,有我敏捷的思维在跳舞,师友间,有我欣喜的情感在流动。生活中,有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟,让我懂得去奋斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

同学们,让我们一起认认真真的学习吧,让快乐伴随着学习,在学习中感悟真正的快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我学习我快乐演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

早上好!我是来自高二2班的__,很荣幸能站在这里做国旗下讲话,我今天发言的题目是《快乐学习,阳光生活》。

以前,我曾经认为,学习是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是,当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候,我突然意识到,我错了。

时不时的,老师会对你说:若果你不如别人,那你需要花更多的努力去追赶。我想,这句话本身是没有错的,但是更重要的是,你永远比不上别人家的.孩子。在学习的漫漫长征中,太拼了,往往会适得其反。

古人说:勤学者不如好学者,好学者不如乐学者,学习,最需要的不只是努力,努力的学习比不上快乐的学习。快乐,是一种学习的态度。

其实,学习不是为了和谁比而学。更多的,学习是思索,它不会拘泥于课内的知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候,当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候,当你可以适当拓展自己的视野,见识到光怪陆离的大千世界的时候,我想,你会是快乐的,这样的人,绝不会把思维局限在一个框子里,更不会把目光停留在自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人,才不会苦于作业和考试的压力,不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧,不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学习,才是自由自在的,才是快乐的。学习的作用,绝不会体现在生活的方方面面,甚至有的东西你一辈子都用不到。但是,正是这些东西,使你能够在众人面前侃侃而谈,而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;使你能够在危险的时候临危不惧,随机应变;使你能够在遇见问题的时候能够站的更高,思维更全面。如果你能够做到这一点,难道这不是值得快乐的事情吗?当你把学习看作一件快乐的事情时,你已经超过了很多人了。

更重要的,学习只是生活的一部分。快乐是一种学习的态度,同样的,阳光,是一种生活态度。一个阳光的人,总是能够在阴暗中找到方向,不会迷失自我。一个阳光的集体,总是能够把阳光播撒,让身处其中的每一个人感到温暖。我想,九十七中是一个阳光的集体,它的阳光,可以带给每一个身处其中的人,正是这种充满朝气,阳光的集体,才能使我们茁壮成长,才是我们走上成熟的桥梁。

在最后,预祝大家能够快乐学习,阳光生活。

我学习我快乐演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我成长的必需品。就像古人说的那样:一日无书,百事荒芜。回想以前,时间开始倒流,我似乎又回到了我的童年时代。

那是我四五岁的时候,我看见别的小朋友都有一本崭新的书,向我炫耀,我却没有书。回到家里,我让妈妈给我买一本书,妈妈答应了,给我买了一套《十万个为什么》。我很高兴,犹如一匹饿狼,贪婪的读着。第一次的阅读让我体会到了读书的乐趣,从此,我便爱上了读书。

每次写完作业后我干的第一件事就是奔向社区图书馆,在浩瀚的书海中遨游,汲取甜美的营养。我的阅读兴趣十分广泛:科普书、文学书、作文书等都是我的最爱。尤其对鲁迅先生的文章更是情有独钟:《骆驼祥子》、《茶馆》、《阿Q正传》等都令我百读不厌。

通过读书,我有了许多收获:读书使我明白了许多道理,还让我学到了许多知识。通过读书我明白了了手机为什么能打电话、发短信,小猫小狗为什么不能说话等知识。

通过读书,我不再畏惧写作了,作文水平逐渐提高了。现在,我的作文经常在班级里宣读,写作已经成为了我的爱好······这都是我多读书的成果。

莎士比亚曾经说过:读书是让你和高尚的人交流的最好渠道。所以,让我们一起来读书吧!到书的海洋里寻找乐趣!

我读书,我快乐!


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