初中数学成绩的提升方法

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初中阶段的数学综合性已经比较强,想要一步登天的提升自己的成绩显然是不可能的,但是我们可以制定合理的计划并认真执行,让自己的成绩尽快得到提升。下面是小编给大家带来的初中数学成绩的提升方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

怎样提高初中孩子数学成绩

1、按部就班,环环相扣

数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题,一定要把每一个环节都学牢。

2、概念记清,基础夯实

千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,每新学一个定理或者定义的时候,都要在理解的基础上去深挖每一个字眼,有时候少说一两个字,都可能导致结果的不同。要在刚开始学概念的时候就弄清楚,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。

3、适当做题,巧做为主

学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉中考的题型,训练要做到有的放矢。有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,但要"埋下头去做题,抬起头来想题",在做题中关注思路、方法、技巧,要"苦做"更要"巧做".考试中时间最宝贵,掌握了好的思路、方法、技巧,不仅解题速度快,而且也不容易犯错。

学习初中数学的方法和技巧整理

1做好课前预习

要学好数学,做好课前预习是必不可少的重要环节,预习能使学生了解所学章节的内容,有哪些基本概念、定义、公理、定理和公式,要掌握哪些基本知识,阅读后自己理解多少?看完例题,能否找出其特点?哪一种解法较好?做好课前预习,学生做到心里有数,听课时就能做到有的放矢,易于理解和接受.教学实践证明,教师认真指导学生进行课前预习,做好预习笔记,对数学教学能起到事半功倍的作用。

2课后认真复习

古人说:“温故而知新.”即温习旧知识才能获得新知识.复习是将所学知识进行消化理解的过程.知识是形成技巧的基础,只有正确掌握所学的知识,才能形成正确的技能技巧,保证完成作业的质量.但有些学生不懂这个道理,总是急于完成作业.但是,由于没有认真复习已学的知识,对知识的理解不深,记忆不牢,未能形成正确的技能,作业常出差错,因此,认真做好课后复习工作,巩固已学的知识是学好数学的又一重要环节。

3上课专心听讲

学生的学习活动大多数都是在课堂上进行,上课时学生能否做到专心听讲,是能否学好数学的又一个重要环节.在教学中教师应用生动有趣的语言、灵活多变的教学方法、科学先进的教学手段,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率.注意力是保证观察、思维、记忆不可少的前提,是提高学习效率的重要因素,是提高学习成绩的关键所在;要使学生注意力持久稳定,就必须让学生积极参与课堂活动,大胆回答教师提问,不做与课堂教学无关的事,这样才能取得良好的教学效果。

4调整心态,正确对待考试

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

5多做课外练习

还有一点就是提高,这是和他人拉大距离的重点,就是多做课外练习,见多点题目,能掌握更多的解题方式,一般在期末考能起到重要作用,(因为一般期末考的倒数一二题都相对比较提高的题目)

如何快速提高初中数学成绩

课后认真复习古人说:“温故而知新.”即温习旧知识才能获得新知识.复习是将所学知识进行消化理解的过程.知识是形成技巧的基础,只有正确掌握所学的知识,才能形成正确的技能技巧,保证完成作业的质量.但有些学生不懂这个道理,总是急于完成作业.但是,由于没有认真复习已学的知识,对知识的理解不深,记忆不牢,未能形成正确的技能,作业常出差错,因此,认真做好课后复习工作,巩固已学的知识是学好数学的又一重要环节。

课专心听讲学生的学习活动大多数都是在课堂上进行,上课时学生能否做到专心听讲,是能否学好数学的又一个重要环节.在教学中教师应用生动有趣的语言、灵活多变的教学方法、科学先进的教学手段,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率.注意力是保证观察、思维、记忆不可少的前提,是提高学习效率的重要因素,是提高学习成绩的关键所在;要使学生注意力持久稳定,就必须让学生积极参与课堂活动,大胆回答教师提问,不做与课堂教学无关的事,这样才能取得良好的教学效果。

调整心态,正确对待考试首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。


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