鄂州市中考生物考点梳理
应激性是生物的基本特征之一，体现于生物能对外界刺激作出反应，而反射则是应激性的一种高级形式，两者主要区别在于是否有神经系统参与。今天小编在这给大家整理了一些鄂州市中考生物考点梳理，我们一起来看看吧!
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1.地球上的生态系统是(生物圈)。
2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。
3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。
4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。
5.生物分类单位中，由大到小排列：(界，门，纲，目，科，属，种)，基本单位是(种)。
6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌)，面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。
7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。
8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。
9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。
10.人体发育的起点是(受精卵)。
11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。
12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为(生物依赖环境)。
13.在一个生态系统中，数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。
14.打吊针或抽血时，选择的血管是(静脉)。
15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生)。
16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。
17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。
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一. 传染病及其预防
1、传染病
1)、概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
特点：传染性、流行性
2)、传染病流行的三个环节：
传染源：指能够散播病原体的人或动物。
三个基本环节 传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
主要传播途径：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播
2、预防传染病的一般措施：
控制传染源：“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜
切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介
保护易感者：预防接种、加强锻炼
二. 免疫与计划免疫
1、免疫的概念和功能：
概念：免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。
功能：防御感染、自身稳定、免疫监视
2、三道防线的组成和功能：
第一道防线 组成：皮肤、黏膜
功能：阻挡、杀死、清扫病原体 非特异性免疫：人生来就有的，
第二道防线 组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用。
功能：溶解、吞噬病原体
第三道防线 组成：免疫器官、免疫细胞
功能：产生抗体，抗体与抗原特异性结合， 特异性免疫：出生后产生的，
促进白细胞吞噬抗原，或使病原体 只对某一特定的病原体或异
失去活性 物起作用。
免疫器官：
1)胸腺：产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)
2)淋巴结：有吞噬细胞，能吞噬侵入人体的病菌
3)脾：产生白细胞，内有吞噬细胞，能吞噬衰老的血细胞或异物
免疫细胞：淋巴细胞
3、计划免疫：有计划地进行预防接种。
卡介苗：预防结核病
百白破：预防百日咳、白喉、破伤风
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多种多样的生态系统
一、生态系统的类型
1、自然生态系统：自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。常见的有森林生态系统、草地生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等。
(1)森林生态系统: 涵养水源，保持水土，有“绿色水库”之称。
(2)草地生态系统：分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大植物。
(3)荒漠生态系统：生物稀少，生态环境最为恶劣。
(4)湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称。
2、人工生态系统：在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统叫工生态系统。常见的有农田生态系统、城市生态系统等。
(1)农田生态系统：以农作物为主体，动植物种类较少。
(2)城市生态系统：植物的种类和数量少，消费者主要是人类。
二、了解当地的生态系统
1、生态系统是一个动态变化的系统。
2、生态系统是一个开放的系统。
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