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2023年山西中考录取时间

李金0分享

2023年山西中考录取时间:7月25日起

一般来说,根据有关山西招生考试网发布“山西省招生考试管理中心关于做好2023年高中阶段学校招生录取工作的通知”得知,2023年山西中考志愿填报时间为6月25日起 录取时间7月25日起!

2023年山西中考录取时间

2023年山西中考录取时间7月25日起

各市招生考试管理中心,有关高职院校,中职学校:

根据省招委关于考试招生工作的有关要求,为做好我省2023年高中阶段学校招生录取工作,现将有关事项通知如下。

一、普通高中、职业高中录取

普通高中、职业高中录取由各市负责,按照网上填报志愿、网上录取的办法组织实施。

二、五年制高职、中专、技校录取

(一)录取原则

五年制高职、中专录取由省招考中心组织实施,实行“学校负责,招考机构监督”的录取管理体制,坚持“阳光招生”、择优录取和公平、公正、公开、透明的原则。

(二)志愿填报

五年制高职、中专、技工院校志愿填报在山西招生考试网“中考考生网上服务平台”进行,共设十个志愿栏,其中六个五年制高职平行志愿、三个中专平行志愿、一个技工院校志愿。每个高职志愿设三个专业和是否服从专业调配,中专、技工院校不设专业志愿。

(三)录取办法

1、五年制高职录取。五年制高职单独划线,投档时根据考生分数和志愿,按照平行志愿投档办法投档,招生院校须制定招生章程、明确录取规则并向社会公布。五年制高职只招收参加2023年中考的考生。

2、中专学校录取。中专学校录取不设分数线,实行网上填报志愿、网上录取的办法。

3、技工院校录取。技工院校录取由招生学校负责,考生填报志愿后,省招考中心将填报信息反馈学校。考生录取情况及专业选择,由学校向考生提供查询服务。

4、考生退档规定。考生被录取后,一般不予退档。确因特殊原因需退档的,由考生本人向院校提出书面申请,经院校负责人签注意见并在网上退档后,考生方可参加下一阶段志愿填报,未经批准不得退档。退档出现的问题由招生院校负责解释。

(四)录取时间

录取工作安排在7-9月,分三个阶段组织,(具体时间见附件3)。每个阶段录取分两个批次,第一批为五年制高职录取,第二批为中职录取。9月份录取工作结束后,各中职学校于10月15日前登录“山西省高职中专招生录取管理系统”,填写并上传已录取考生的专业。2023年各类录取新生花名册安排在10月下旬打印。

(五)体检安排

考生体检工作在投档或录取后由招生学校负责组织实施。考生在填报体育、艺术等类型院校前要认真查看招生学校公布的招生章程和相关规定,确保身体健康状况符合要求。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各招生学校要成立招生工作领导组,明确工作职责,制定招生录取工作方案,合理安排录取进程。录取过程中要严格执行招生计划,严格落实招生政策,维护正常招生秩序。

(二)加大宣传力度。各招生学校要充分利用网络媒体,结合职业活动周、校园开放日、招生咨询会、宣讲会、双选会等活动,开展广泛宣传工作,使广大初中毕业生及家长充分了解中职、高职学校,努力完成招生计划。

(三)严明招生纪律。各级招生考试机构、各招生院校要严格遵守招生纪律,规范招生秩序,尊重考生志愿选择,坚决杜绝不正当招生行为,自觉接受社会监督,确保招生录取公平公正、平稳有序。

(四)做好考生服务。录取期间,各招生院校要按照考试招生“零失误”的要求进一步增强服务意识,围绕宣传引导、咨询服务等考生关切,解决考生“急难愁盼”问题,为考生提供优质服务。

附件1:

考生报考高中阶段学校须知

一、高中阶段学校志愿填报、招生录取全部在网上进行,其中普通高中、职业高中录取由各市负责,技工院校录取由学校负责,五年制高职、中专录取由省招考中心组织实施。

二、考生报考普通高中、职业高中须在山西招生考试网“中考考生网上服务平台”填报志愿。登录“山西招生考试网”(www.sxkszx.cn),选择“考生登录”→“中考考生网上服务平台”。进入服务平台页面后,输入考生2023年中考报名号以及密码进入志愿填报页面,选择“普通高中、职业高中志愿填报”完成志愿填报。

三、普通高中、职业高中志愿表设置由各市具体负责。

四、报考五年制高职、中专、技校的应届考生须在山西招生考试网“中考考生网上服务平台”填报志愿。登录“山西招生考试网”(www.sxkszx.cn),选择“考生登录”→“中考考生网上服务平台”。进入服务平台页面后,输入考生2023年中考报名号以及密码进入志愿填报页面,选择“五年制高职、普通中专、职业中专、技工院校志愿填报”完成志愿填报。

五、非应届生报考中专、技校须到学校报名,学校审核报名资格后,上传学生信息到“山西高职中专招生录取管理系统”,完成网上录取。

六、五年制高职、中专、技校志愿表共设十栏,一至六栏为五年制高职平行志愿栏,七至九栏为中专平行志愿栏,第十栏为技工院校志愿栏。每个高职志愿栏后设三个专业志愿栏,考生在页面中选择要报考的院校和专业,同时要注意是否勾选“专业服从调配”,确认无误后,点击“提交”志愿信息。中专、技校不设专业志愿栏。

七、考生密码要牢记并保密,切勿泄漏。如果忘记密码,可点击“密码找回”,通过报名时填写的手机号码以短信的方式重置密码。如遇无法短信重置密码,考生须由本人持准考证、身份证到初中就读学校或县(市、区)招办重置密码。

八、普通高中、职业高中填报志愿时间由各市安排。五年制高职、中专、技校填报志愿时间安排在6、8、9月(具体日期见附件3)。

九、考生在选择高职、中专志愿时,要特别注意招生学校的专业、身体条件限制、男女比例等要求,避免填报无效志愿。为节约时间,建议考生在填报志愿前下载打印志愿表(见附件2),先进行志愿预填报,再登录系统正式填报。

十、志愿填报系统要求考生必须在20分钟内完成志愿填写与保存,超时系统将自动退出当前登录。在系统开放期间,考生可随时登录系统修改登录密码、查看自己的志愿和录取情况。

十一、录取到中专的考生,由学校在规定时间内登录系统填写所学专业。填报技工院校的考生,咨询学校查询录取结果。

点击下载附件2:山西省2023年五年制高职、中专、技校志愿表

附件3:

2023年五年制高职、中专、技校招生录取时间安排

2023年山西中考录取时间 

中考填报志愿注意事项

一、认真考察,密切关注

考生和家长在平时要多关注考试规则、录取规则的变化,也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。

二、要注意志愿顺序不能颠倒

各个学校的录取分数排名,一年之间变化不至于太大。所以,填报志愿的时候,一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变化情况。要排好志愿顺序,按照从高到低的梯度进行排序。在填写第一志愿填报时,考生可以填报比自己历史最高成绩高一个档或两个档的,选择自己心仪的学校。

填写中间的志愿时,第二、三志愿应是自己喜欢,而且根据自己平时成绩能够达到的学校。第四、五志愿应是考试发挥不佳能达到的学校。以此类推,第六、七志愿,应是发挥失常所对应的学校。(每个地区志愿设置个数不同,根据实际情况来看)填写最后一个志愿时,一定要暂时放下自己的自信,按照发挥极度失常来选择。要确保兜住底,即使成绩特别不好的情况兜底学校也能录取。

网报志愿设置密码有什么要求

为确保安全,密码设置要相对复杂,且以数字和英文字母(注意区分大小写)混合组成。应牢记自己的密码并严禁向他人透露。考生因密码保管不当被人窃取并被篡改志愿,造成后果由考生本人负责。

网报志愿能否用手机或平板电脑

不能。一是视屏小,不能很好地显示填报页面,影响填报;二是手机或平板电脑基本上都是通过触屏形式操作,容易发生误操作,第三是其操作系统与普通电脑的操作系统存在一定差别,填报系统的有些功能在手机上可能会出现无法运行的状况。

中考备考攻略

1、做题先易后难

中考的试卷有难题和简单的问题,遇到不能做的问题时,如果学生拼命选择的话,会影响学生考试的节奏,最终时间不够,没能掌握后面的问题,此外,学生的自信也会因此受到打击,从而意志消沉,造成不必要的扣分,所以,如果有不会的问题,学生还是跳过比较好,把有自信的问题都做完后,再解决难题。

2、不要经常看时间

中考对学生有着重要的意义,很多学生在考试期间都非常关心时间,但是仔细观察时间会给自己心理负担,因此,学生在中考期间少时间,最多只看两次,一次是选择题结束后,这样容易调整第二卷的答案顺序,一次是结束前的15分钟,这样取舍选择,实现超水平的发挥。

3、少留意监考老师。

学生对老师有一种天生的恐惧感,特别是考试的时候,学生总是害怕监考老师发现自己,其实,监考老师是为学生服务的,我来维持考场的秩序,没有不能和学生一起度过的事情,因此,在期中考试期间,学生要注意监督老师,转移视线,专心考试,以免受到监考老师的干扰。

4、适当地放弃

试卷里有一些难题,这对于普通学生来说是非常难的问题,因此,当找不到一些思考问题时,学生会懂得放弃,不要因为问题分数高而惋惜,这时的放弃是为了其他主题的收获,如果学生想入非非,不但浪费时间和精力,也没有其他问题的分数。

5、看淡分数

初中考试对学生来说非常重要,但是不必要,很多中学生过于重视中考,过于紧张,会影响考场的发挥,因此,学生在思想上轻视分数,行动上重视分数,不给自己很大的压力,影响发挥。

也就是说,中考作为一种选拔方式,有一定的技巧,考生需要掌握恰当的解答技术,发挥考场应有的水平,甚至超常规地发挥,当然,决定期中考试成绩的还是学生的知识掌握情况,为了不犯小错误,中考生不能一味地追求技巧而忽略知识的复习。

中考复习常见误区

误区一:喜欢钻研偏难怪题

表现:许多同学认为攻坚阶段,就是需要大量偏、难、怪的题目才能显示水平,才能拿下中考中的“压轴题”。

《说明检测》明确指出,不考偏题、怪题。建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维,常规方法,才能以不变应万变,即使是尖子生,花费很多的时间钻研偏、难、怪题也不是一个好现象。

口诀:重视双基、淡化偏怪,针对训练,重点专练

误区二:不注意知识系统化

表现:不把知识系统化,是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统,就难有头绪,各知识间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,哪些地方还是薄弱环节,心中无数。

第一轮复习完后,应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点间和方法间的有机联系,形成知识网络。通过简洁的归纳,不仅可梳理这一部分知识,更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。

口诀:梳理知识、形成线索,串联线索、结成网络

误区三:不注重抓学科体系重点

表现:有些同学希望各个学科、各个知识点面面俱到地学,最终的结果却是样样都想抓,样样抓不牢。

当基础知识和方法复习以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点,一方面要注意重点学科的学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科间平衡。另一方面,要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。再一方面,各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中,有所把握,高质高量地练几道,不贪多,只求精,精益求精。还有,对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多,举一反三。

口诀:合理取舍,深化重点、追踪热点、有的放矢

误区四:没找到适合自己的方法

表现:有的考生在中考复习中,不可谓不努力,但成绩就是上不去,就是因为没找到适合自己的方法。

首先要明确看书和做题的三重境界。

看书的第一重境界是“记”,就是记住书上所讲的概念、定理、公式,明白有关知识的意义。第二重境界是“联”,就是将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来,整理知识组成系统。第三重境界就是“用”,就是所学的知识用到解题中,只有会用的才算真正的掌握。

解题的第一重境界是“解”,就是想尽一切办法解决当前问题。第二重境界是“思”,就是解题后的回顾和反思,总结解题经验和方法。第三重境界是“归”,就是获得的知识经验与书本知识联系起来,回归到书本上去。

如果提升到第三重境界练习,看书时多想应用,设想应用这些知识的情形,并辅之配套练习,做题时多想课本,建立习题与书本知识的联系,这样就获得了学习的真经。

口诀:学会看书、提升境界,有效解题、改进方法

误区五:不善于总结归纳

表现:这种症状的产生,归根结底还是题海战术导致的后果。拼命做题,认为做多了,接触的面广了,题型见得多了,方法总会练到的。题海茫茫,能做完吗?效率太低,效益太差。

复习中,我们应该总结归纳知识系统;也要总结归纳存在问题,形成错题档案;又要归纳解题方法,如归纳某些问题的共同解题思路,并总结某种方法能够解决相关的问题,和某个经典问题多种解题途径;并要归纳不同知识内在联系和相近知识的本质区别,把知识学透,把方法用活。

口诀:由表及里,总结得失、总结方法、举一反三

误区六:学习计划不合理

表现:有些同学糊里糊涂地过日子,摸摸这个,碰碰那个,或者完全从兴趣出发,或者干脆将学习任务堆积起来,一直拖到不得不完成为止,但这时新的任务又来了,无所适从!

复习计划可以分为三种。其一是阶段性计划,即对一个时间段的学习的大体安排。其二是短期计划,常常可以理解为周计划,考生可以非常具体地设定自己的时间安排,它具有很强的操作性,制定好后,严格执行,不轻易改动,只有这样才能取得预期的效果。第三是即时性计划,即通常说的日计划,它是对现实时间的安排,完全控制一天的时间,知道自己相当短的时间内要做哪些事情,回头一看,应觉得今天很充实,效率很高。

口诀:分段计划、科学有序,保证落实,严格执行

误区七:根据个人喜好下工夫

表现:许多考生学科发展不平衡,对某个学科感兴趣,或者对感兴趣的老师所任教的学科格外用功,成绩突飞猛进。但是对不喜欢的科目漠不关心,成绩无法提高,学科间的差距越来越大。

要提高总分,在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫,就更实在,更明智。由于效果的激励,对它的兴趣也逐步提高,只要持之以恒,现状会得到改观。

口诀:优势学科、稳步提高,弱势学科、强行入轨

误区八:旧错屡犯,成绩难提高

表现:这种现象的产生是因为不少同学没有从错题中总结经验,没有找出犯错的根本原因,而是一味认为自己没有记住。其实,有些错误的产生是因为错误思维造成的。

口诀:分析错题、追根求源,反思错题、塞翁失马

误区九:患得患失,考前心态失衡

表现:中考临近,有些考生精神过度紧张,甚至病倒。

考前要防止两个极端的做法,一是彻底放松,破坏了长期形成的生物钟,会适得其反。另一个就是挑灯夜战,加班加点,导致考前过度疲劳,临考时打不起精神。建议考生,休息调整是必要的,但必须是微调,特别要把兴奋状态逐步调整到上午9:00-11:30,下午3:00-5:00。考前要注意合理饮食,进考场后就要信心百倍,即使遇到困难也不要慌张。

另外,进入考场适度紧张是正常的也是必要的,因为它有利于激情的产生,千万不能因此而引起不必要的慌张。

口诀:调整心态、保持平衡,放松心情、缓解疲劳,合理饮居,亦张亦弛

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