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2023年广州中考各批次录取分数线公布

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2023年广州中考各批次录取分数线公布(出炉)

根据了解,2023年广州市中考各批次录取分数线已经出炉!具体中考各批次录取分数线详见正文。下面小编为大家带来2023年广州中考各批次录取分数线公布,希望对您有所帮助!

2023年广州中考各批次录取分数线公布

2023年广州中考各批次录取分数线公布

2023年广州中考全市平均分569分

普通高中第一梯度投档控制线715分

普通高中第二梯度投档控制线675分

普通高中第三梯度投档控制线635分

普通高中第四梯度投档控制线595分

普通高中第五梯度投档控制线555分

中职学校第一梯度投档控制线为普通高中录取最低控制线545分,40分为间隔划分梯度中职学校第二梯度投档控制线505分中职学校第三梯度投档控制线465分,依次设立。

中考要掌握的考试技巧

一、中考生要掌握考试技能

“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是一0分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。“保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

二、考试中要绕过拦路虎,再杀回马枪

考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

三、中考考试多出妙手不如减少失误

这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

四、中考考试发挥和幸运才是关键

要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

中考四大答题丢分点分析

一、粗心大意、思维定势

有些中考生在考试中粗心大意,不仔细审题,或受思维定势的影响,导致出错丢分。例如,有的选择题要求考生选错误的选项,而部分中考生粗心大意,受思维定势的影响(平时练习时多数选择题要求选正确结果),错选了正确的结论而失分。再如,推断题中,要求中考生们写物质的名称时,却写成了元素符号或化学式;要求写化学式时,却写了物质的名称。可见认真审题,是正确解题的前提和基础。

二、字迹潦草、错别字多

中考生们在解答填空题、简答题、实验题时,常使用错别字,造成表达意思错误或无法表达意思而丢分。例如:将“水槽”写成“水糟”,“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”或“长径漏斗”或“长颈露斗”,“元素”写成“原素”,“原子”写成“元子”,“置换反应”写成“置换反映”或“质换反应”等等。产生这些错误的原因是看书不仔细,对字词的书写不细心。有些中考生平时不注意书写工整,养成潦草的习惯,从而使阅卷老师对考生所答内容分辨不清,作为错误处理而失分。这就要求中考生们在平时练习时,一定要养成书写工整、清楚的好习惯,避免再次产生遗憾。

三、答题不规范或表达混乱

1、很多中考生答题不规范,包括:

(1)书写不规范。如填选择题答案时,把“D”写成“O”;将写成等;

(2)计算题解题步骤不完整,如没有解设过程或解后没有简要的写出答等。

2、表达混乱。有些中考生答卷时,虽然意思正确,但表述不准确,最常见的毛病是混淆了实验现象和实验结论。如回答氢气还原氧化铜实验现象时,错误叙述为“黑色粉末逐渐变成红色金属铜”;回答镁燃烧现象时,错误叙述为“冒出白烟,生成白色固体氧化镁”。

再有,有的中考生解答计算题时,虽然结果正确,但书写化学方程式时遗漏反应条件或计算出的结果没有带单位或单位不统一;还有的中考生答题没有次序,版面设计不合理,计算过程混乱等,虽然求出了正确结果,但也不能得全分。

四、心理因素造成失分

有的中考生临场过分焦虑和恐惧以至情绪紧张,在考试开始阶段大脑暂时出现思维障碍,平时熟记的定理、规律记不清了。面对考题大脑出现空白,不知所措。另外,解答部分陌生题时,因暂无思路引起情绪紧张,心理慌乱,注意力不集中,严重干扰了思维活动的正常进行,解题时出现了种种不应该甚至无法理解的错误。

为了克服这些不良心态,可以在复习时适当做—些基础题,并把重点放在审题和解题的正确与完备上,同时要注意书写规范和工整。也可在老师的指导下时常做—些自己没有接触过的,但又适合自己能力的新题型,以提高对陌生题型的适应能力,增强信心,克服恐惧心理,防止思维抑制现象的发生,争取在考试中发挥自己的最佳水平。

中考学习经验

1、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

2、提高学习时间的利用率

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

3、计划要留有余地

计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

中考有哪些备考策略和方法

1、明确中考目标,具体到分数名次

大多数人之所以不成功不能只推脱在懒惰上,没有充分挖掘自己的潜力,没有给自己未来设定目标,没有决心也是重要原因之一。

明确自己的中考目标,可以具体到分数名次。大目标是对自己未来状态的设定,扮演什么角色,承担什么责任。小目标是为大目标做铺垫,时刻告诫自己,养成好习惯。

2、落实备考计划,真题训练常抓不懈

“凡事预则立,不预则废”。优异的成绩源于良好的学习计划,学习计划使学生的各项学习活动目标明确。

临近中考,更应该做到严格落实备考计划,真题训练常抓不懈。漫无目的的学习就是浪费时间,很多同学做事毫无计划,就像“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

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