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小学生元旦联欢会的主持词

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小学生元旦联欢会的主持词(精品12篇)

小学生元旦联欢会的主持词要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生元旦联欢会的主持词样本能让你事半功倍,下面分享【小学生元旦联欢会的主持词(精品12篇)】,供你选择借鉴。

小学生元旦联欢会的主持词篇1

甲:尊敬的各位领导﹑老师,

乙:亲爱的同学们,大家,

合:晚上好!

甲:我是来自2020级的小鱼。

乙:我是来自2020级的小绿。

丙:我是来自2020级的小黄。

丁:我是来自2020级的小红。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。

乙:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

丙:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

丁:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

甲:台历翻去最后一页,20--年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:灿烂辉煌的20--年即将向我们告别,充满希望与奋进的20--年正微笑着向我们走来。

丁:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

丙:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想――启航!

甲:现在我宣布20--年庆元旦文艺晚会,

合:现在开始!

甲:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾,--。

乙:欢迎您的到来!

丙:---。

丁:欢迎您的到来!

甲:还有我们敬爱的--老师和--老师,

乙:让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来!

丁:今天啊,我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!

丙:没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子,里面呢会有一张小纸条,请将你对20--年的新年愿望写在纸上,并写好你的姓名,待会儿会有同学去收集,我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿,并且由主持人念出这3个新年愿望,而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!

甲:OK,相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧,我们马上进入今晚的正轨了哟!

乙:没错,接下来呢就让我们跟着--和--的歌声走进《下一站天后》。

丁:十分感谢我们的两位动听的歌声啊!听得我都醉了!

丙:是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了,这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的--和我们的女神--带来一首回味无穷的《董小姐》。

乙:哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!我想也唱起了我们青春的故事吧。

甲:是的,说到青春的故事啊,-班就拍摄了一个微电影,名字叫《班长的传奇》,是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!

丙:十分感谢-班精心准备的微电影,诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?

丁:没错,下面让我们欣赏由--、--、--、--带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

甲:看过这么多精彩的节目,大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧,名字叫《七拼八凑》。

乙:好,现在让我来说一下游戏规则,我们现场报名随机选出25名同学,分成5组,每组5名同学,每组先选出一名接收者,手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜,5分钟后若还没有小组集齐物品,则停止收集,所有游戏参与者到舞台上集中,以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意:物品可以从观众席获取,但游戏结束后一定要归还物品主人)

备注:(背景音乐起,主持人开始宣读物品,宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是:眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、U盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者。)

(根据现场情况主持人自行组织发挥)

甲:好了,游戏到这里就先告一段落了,玩了这么久,大家肯定也累了,那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了,-班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢,请大家拭目以待!

甲:看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?

乙:是的,接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭,下面让我们欣赏由--、--、--、--带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

丙:嘿!--,你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

丁:对啊,怎么了?

丙:哈哈,接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢,大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍,一起欣赏--同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!

甲:非常的精彩!听过了动听的歌声,也观赏过动感的舞蹈过后,我和--即将带领你们观看-班与-班他们精心制作的视频,请看大屏幕。

乙:看完视频后,紧接着我们的--同学也来了一个大变身呢,我也不卖关子了,接下来将有请--,--等人带来小品《选婿》,让我们拭目以待!

丁:大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢,没关系我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏,让我们马上进入游戏环节吧!

丙:是的,下面这个游戏呢叫做“一块五毛”,同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的,在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)

(主持人以现场情况自行发挥)

丙:游戏总是会带给大家很多欢乐,笑过之后精彩又来了哦。

丁:那么下面的这个节目呢,是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。

丁:大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢,今天我们还有一个班准备了微电影呢!

丙:是的,让我们一起继续观赏-班的微电影《微光》!

甲:十分感谢-班的精品微电影,--啊,你有没有发现我们-院的小伙伴们还真是多才多艺啊。

乙:早发现了呢,还记得上次的超级新生大赛吧,我们院系的--同学可是人气超旺的,而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

甲:是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的--他的乐队吧!

乙:下面请欣赏歌曲《公路之歌》。

丁:听完如此默契的乐队和他们激情的歌声,接下来就到了十分暖心的环节了,说到暖心啊,支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了

丙:是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”,在那里志愿者们燃烧着自己的青春,挥洒着自己的热血,点亮了西部教育的烛灯,他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力,下面请欣赏由--小提琴伴奏,由--届研究生支教团成员--老师,--老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔,生命无憾》。

甲:非常感谢--老师和--老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢--学姐给我们带来精彩的小提琴表演,大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿,并且读出他们的新年愿望!(甲和乙自由发挥)!

乙:十分恭喜这3位幸运的同学啊,节目到最后,将由-班的集体成员携大家进入晚会的尾声,有请他们带来歌曲串烧!

甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动。

乙:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。

丙:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。

丁:--是一个奋发向上、充满朝气的集体,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

甲:因为,我们始终相信:明天会更加美好。

丙:20--年元旦晚会到此结束,再次祝大家,

合:新年快乐!

小学生元旦联欢会的主持词篇2

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的各位老师,亲爱的来宾朋友们:

合:大家晚上好!

男:蛇岁刚饮祝捷酒

女:马年又放报春花

男:伴随着冬日里温暖的阳光,20--年如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们---学校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今晚,我们欢聚一堂、载歌载舞

女:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃

男:今晚,我们用音乐释放灵魂,用舞蹈诠释热情

合:在这美好的时刻,我们迎来了--学校元旦晚会。

男女:首先介绍到晚会现场的各位领导和嘉宾

女:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢。

男:在过去的一年里呢,我们全校师生在上级党委政府的悉心关怀下、在教育局的直接领导下,与时俱进、开拓创新,在教育教学方面取得了历史性的突破。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,老师,你们辛苦了!”

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的校长为我们作新年贺词。(准备)

女:下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的学校主席为我们讲话。(准备)

男:让我们再次感谢某某校长和某某主席的祝福,让我们把掌声把祝福也送给献忠校长,姚良华主席和他们的家人。祝他们新年快乐,万事如意!同时,也把祝福送给在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里万事如意,心想事成!

合:某某学校20--年元旦晚会,现在开始。

小学生元旦联欢会的主持词篇3

女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20--,迎来充满希望20--。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中6南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!

小学生元旦联欢会的主持词篇4

(开场舞)《张灯结彩》

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,2019年元旦如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

丙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响优美的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

乙:同时,我代表学校向全校师生说一声:大家元旦快乐!

丙:在即将过去的一年里,全校师生在学校领导班子的带领下,树立以人为本的教育理念,坚持“打造一个领导放心的学校,打造一个让家长放心的学校”的方针,使学校的面貌有了很大的改观。

甲:下面我宣布_县第一中专附属学校2019年元旦联欢会正式开始。

乙:把我们的手牵在一起,用青春的手语来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》,大家掌声欢迎!杂技基本功展示做准备。

丙:说起杂技,是我们每个人都喜欢的节目,杂技惊险、刺激,观赏性极强,触动着我们每一个神经细胞,大家喜欢吗?下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演!二年级《虫儿飞》做准备。

甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,一、二年级的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎!杂技《软功》做准备。

乙:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎!一、二年级《动感娃娃》做准备。

丙:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

甲:走进春天,走进蓬勃的期望,我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代,世界在我们面前灿烂的舒展开来,请欣赏杂技《流星 》舞蹈《彩云之南》做准备

乙:美丽的彩云之南,鲜花盛开,温暖如春.在这里,我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来.下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》,大家掌声欢迎!杂技《跳绳》做准备。

丙:跳出青春活力,舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

甲:吉祥的风,吉祥的阳光,吉祥的祝福,是我们附属学校中小学生心灵的馈赠!请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》,大家掌声欢迎!六年级的《傻子上学》做准备。

乙:在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎!杂技《顶级》做准备。

丙:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

甲:接下来上场的两位同学可神气了!因为他俩一个比一个厉害?下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!杂技《立绳》做准备,

乙:立绳是用一根绳子垂下来,一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演,高空节目的惊险让人为之屏息凝神,其中的姿态美更让人赏心悦目,请欣赏杂技表演《立绳》,七年级魔术做准备。

丙:同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,下面有一位魔术师等不及了,就让他给大家带来一段魔术表演吧,有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

甲:惊心动魄的魔术表演,给大家带来了不少的惊讶与新奇,下面的这个节目会使大家放松一下,让紧张的心平静下来,请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

乙:雨,这空中飞舞的精灵。花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花更显得娇俏多情。因为有了花,雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

丙:欣赏过优美的舞蹈,让我们感动心灵的释放,下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

甲:杂技《晃圈》表演,演员以唯美的艺术表现形式,把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起,彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞,优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》,舞蹈《布兰妮》做准备。

乙:欣赏完精彩的杂技表演,让我们轻松一下,请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

丙:《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时,演员额头及四肢顶着玻璃杯,在一张圆形小台上辗转翻滚,表演出各种优美的造型,玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》,大家掌声欢迎!杂技《单轮子》做准备。

甲:中华大地人杰地灵,各式人才技艺层出不穷,接下来将展现一组杂技表演《单轮子》,请欣赏!舞蹈《m》做准备。

乙:印度舞蹈火辣火热,腰肢灵活,眼神投入,以手、眼、心、意的统一,深受世人青睐。看!杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风!请欣赏印度舞《m》!

丙:美好的时光总是过得很快,好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

甲:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

乙:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

丙:同学们,深深祝福你们开心每一天,健康每一天。

合:_县第一中专附属学校2019年元旦联欢活动到此结束,老师们、同学们,新年再见!

小学生元旦联欢会的主持词篇5

(男):20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):尊敬的各位领导,各位来宾,

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!(……)

感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏___给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请___带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由___给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的___再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

小学生元旦联欢会的主持词篇6

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:健康宽心,

乙:人人有爱心,

甲:工作有信心,

合:天天都开心!!

甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20_年即将过去,

乙:20_年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于2011年的篇章-------光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

小学生元旦联欢会的主持词篇7

A:亲爱的老师

B:同学们

A:大家

AB:新年好

A:这里是20_年跨年晚会现场,我是主持人

B:我是主持人

A:这个月也许让很多人惊心动魄,传闻已久的20_-12-21日你们都在干什么呢? ,你呢?

B: ,可如今一切都已经过去了,一个全新的世界焕发新的光彩,你们准备好了么,和我一起向快乐出发……

A:20_年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了

B:20_年的钟声即将敲响

A:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的快乐之假

B:在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导,他们是A:……

B:让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导

A:哎! ,台下观众有点迫不及待了,我们快快请出第一位表演者吧!

B:嗯,有请 为我们带来

结束词

A:新年到,祝福到! 祝现场的各位老师,同学们在新的一年里,一帆风顺,二龙腾飞,三猴开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,来年腰包鼓鼓的,给我掌声多多的

B: 在这里祝现场的各位亲朋好友:新年快乐!致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华! 人气超过江南Staly

A:20_年跨年晚会即将结束了

B:让我们忘却这一年所有的不快乐,积累经验,携手走向更加美好的20_

AB:老师们,同学们我们明年再见!新年快乐,happy. new. year!

小学生元旦联欢会的主持词篇8

A爆竹声声辞旧岁

B凯歌阵阵迎新春

AB海口市琼山第四小学

CD“师生同乐,喜迎新年”文艺汇演

合现在开始

C尊贵的各位来宾

D敬爱的老师,亲爱的同学们。

合大家下午好!

合今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

C在即将过去的___年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

D学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。

A教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。

B学校荣获家长学校先进单位;___-___年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

C今天,因为你的加入而更加精彩!

D今天,因为你的参与而无比快乐!

AB来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

CD来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

【演出具体流程】:

A2构建和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

B3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

C4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

D5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

A6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

B7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。

C8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

D9月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

A10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。

B11有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》

C(幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

C12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

D13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

A14妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

B15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

C16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

D17牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

小学生元旦联欢会的主持词篇9

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,___4年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲: 三年级六班___4年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的___4,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《 》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语:

甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生元旦联欢会的主持词篇10

女:尊敬的领导老师们,亲爱的同学朋友们,大家晚上好!

男:“唱响青春旋律”——____年元旦晚会如期和大家见面了。

男、女:朋友们,大家好!大家晚上好!

女:日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩

男:我们伟大的祖国,在精彩中一路走来。站在年尾岁首,回望20__的精彩

女:冰天雪地的阻隔,让亲情在风雪中放飞

男:汶川地动的震撼,让友爱在灾难中传递。

女:无与伦比的完美,让奥运在中国登峰造极,

男:问鼎九天的神七,让神州在万众瞩目中屹立。

女:今天,在这个意义非凡的日子里,我们__的园丁学子欢聚一堂,舞动轻盈的身躯

男:唱响青春的旋律

女:燃烧火热的激情

男:尽显年轻的活力

合:用我们自己的方式为美丽的年华喝彩,为改革开放的辉煌讴歌,为伟大的祖国祝福。

一、大合唱

晚会的唯幕已经拉开,讴歌的乐声即将响起,我们的掌声呢,是不是也应该响起?

请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》

祝我们美丽的祖国,永远年轻蓬勃,如那鲜红的太阳,永远东升不落。

二、《东方的涛声》

歌声里洋溢着我们的赞美,充盈着我们的感激,流露出我们的热爱,满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹,走过了一段段光辉岁月,当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时,我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)

三、欢庆秧歌

东方的涛声在中国的大地上翻山越岭,涛声里谱写春天的故事,涛声里奔泻飞扬的激情,涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞,伴着涛声舞动彩绸,扭起欢庆的秧歌,为我们的祖国送上最热烈的祝福。

四、男生独唱《为了谁》

繁忙的学习之余,学校总是会举办丰富多彩的活动以推动学校的特色教育,__班的__同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天,__同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!

五、电子舞曲

男:当他们挥动双手,当他们变换脚步

女:当他们腾空跃起,当他们旋转飞舞

男:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。

女:请欣赏由音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。

六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

月色清凉如水,水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳,跳月傣女如歌。

七、伞舞《茉莉花》

撑着一把花纸伞,飘走在古老的石板路上,你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉,盛开在江南的水乡。

八、相声《谁让你优秀》

同学们,你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员,也是一个当之无愧的笑星。他的一举一动都是笑料,一笑一颦都是幽默,看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信,大兵拉着卫国上来了,你们自己瞧好吧!

九、扇绸舞《祖国你好》

女:怎么样,我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。

男:人呀,得饮水思源是不?

女:我们光顾了笑,别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。

男:__的学子们是多才多艺

女:__的老师们可是德艺双馨。

男:当她们的绸扇舞出一朵红云时,当他们的笑靥绽放如花时

女:我们可不要忘了,她们是我们引路导航的老师,更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!

十、《常回家看看》

岁首的那场大雪记忆依然,回家的路被冰雪阻断,回家的情却一次次点燃,回家的人堆满了车站,忍受冰雪之冻,冒着生命危险,为的就是回家看看!

家中的父母年岁已大,家中的妻儿需要承欢,家是我们生命的牵挂,家是我们温暖的港湾,常回家看看吧,常回家看看!

十一、独唱《翻身农奴把歌唱》

__同学在__中学可谓大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每场晚会,你总能看见她的身影。下面有请__为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖国》

男:鲜花是我们的语言

女:甜蜜是我们的心情

男:掬一捧清水,带去我们的祝愿绵绵如风;

女:挟一缕和风,感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞,共同祝福我们的祖国。

十三、二胡合奏《小花鼓》

__的特色教育享誉全市,每年的高考屡创佳绩。今年送走了徐兢业,__,明年一定会送出更优秀的人看看这些学生的才艺吧,我们有理由相信。

有请__、__,他们带来的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人间第一情》

人间有爱,世间有情,人间因爱而有了滋味,世间有情而更加和美,敞开你的心扉,接受爱的滋润,献出你的爱心,让爱在人间永恒。下面由高二音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》,大家掌声欢迎。

十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》

儒雅俊秀的外表,悠扬婉转的笛声,日臻完美的技艺,稳健沉着的台风,这就是__的学子,是绝对可以期待,能够创造辉煌的一代郧山人。不信?请看,请听!

喜看稻粟千重浪,机声笑声齐欢唱,丰收不忘国家情,扬鞭催马运粮忙。

十六、大型舞蹈《欢聚一堂》

男:带着喜悦的心情,带着美好的记忆

女:带着19年的累累硕果我们相聚在这里

男:一股暖流,让我们手牵手女:一腔话语,让我们心相依

男:一曲高歌,让我们奏响团结奋斗的乐章女:一杯美酒,让我们把和谐与发展品尝请欣赏《欢聚一堂》

结束语:

女:今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望

女:飞扬的歌声,吟唱今霄的难忘,凝聚心头不变的情节

男:激情的舞姿,演绎时代的激越,回荡真诚不改的情怀

女:告别今天,我们将站在新的起点上

男:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷!

女:用我们有力的臂膀,让__神采飞扬!

男:用我们炽热的豪情,让__凯歌嘹亮!

女:尊敬的来宾们

男:亲爱的朋友们

女:晚会到此结束

男:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

合:再见!

小学生元旦联欢会的主持词篇11

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:健康宽心,

乙:人人有爱心,

甲:工作有信心,

合:天天都开心!!

甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20__年即将过去,

乙:20__年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于2011年的篇章-------光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

小学生元旦联欢会的主持词篇12

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20__年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的_年_班

(结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

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