老师漫画批注作文获赞无数原因是什么 老师漫画批注作文亮点在哪里
由析娜 1172分享
近日，江苏省锡山高级中学实验学校的曹红燕老师，在朋友圈分享的一组作文图文批注，瞬间在朋友圈引起热议。原因是什么呢?老师漫画批注作文亮点又是在哪里呢?下面让我们一起来看看这篇老师漫画批注作文获赞无数原因是什么?
老师漫画批注作文获赞无数原因是什么?
近日，江苏省锡山高级中学实验学校的曹红燕老师，在朋友圈分享的一组作文图文批注，瞬间得到了朋友们的纷纷点赞，让网友直呼：“我也想要这样的批注!”
据@江苏教育发布 消息，曹红燕老师的给学生们批改的作文，在末尾都会加上自己亲手创作的可爱画像或者表情包，还有一些暖心又调皮的评语，既起到了鼓励学生的作用，也能用幽默的话语纠正学生的错误。
老师漫画批注作文亮点在哪里
学生说自己对音乐特别感兴趣，老师给予了鼓励“嗨!你好!未来的音乐家”，并在旁边画上一只可爱的青蛙听音乐的图。相信学生看到老师给自己的肯定，一定能更有自信地坚持自己的梦想。而有的老师在学生谈到自己的理想时，恐怕会给予打击，要求他先提高学习成绩，其他一切免谈。这两种做法，就是好老师和坏老师之间的区别。
学生说自己马虎，老师画出一个丢东西的小人，把“马虎用力扔掉”。这种轻松诙谐的方式比起大吼大叫的教育方式，来得更有效，学生更乐于接受。拉近和学生距离，更有利于督促他改正缺点。
班长责任重大，为了鼓励他，老师准备了奖状诱惑。“班长职责不小哟!但我相信你能做好!看，奖状已准备好!”
遇到作文涂涂抹抹，字也写得不太好的学生，老师还是有点无奈啊。“你确定老家下的是雷，不是雪”，有错别字说明没有养成老师交待的“完成作业后要仔细检查”的习惯，画上一个咬手的表情包，温柔地表示出对小学生写作态度的不满。
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