信息技术工作总结怎么写

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的信息技术工作总结怎么写,希望能够帮助到大家!

信息技术工作总结怎么写1

围绕市电教馆和区教育局的工作安排及20____年度学校工作目标任务,紧紧抓住教育信息化发展的契机,在“服务”上下功夫,扎扎实实地开展,积极有效地推进,促进学校的整体发展。

(一)立足课题研究,不断提升教师教育技术能力

做好“教师信息素养与教师专业化发展研究”的信息技术课题中期评估准备工作。健全课题组管理制度,通过开展教育技术课题研究来探索用信息化带动教育现代化的内在规律,构建现代教育技术与课程整合的新路子。

(二)加强学校现代教育技术设备管理,不断提高服务工作质量

加强对各办公电脑、教室电脑及网络教室的使用管理,定期做好清洁工作。做好校园网络维护、信息技术设备维修等工作,确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。无网络安全责任事故。

(三)努力抓好现代教育技术信息资源建设,构筑教育现代化新平台进一步做好信息资源建设,归档整理,方便检索。本学期学校视频点播节目中增加视频节目20G左右,其中课堂实录80余节。

在“崇小教育”网站改版的基础上,又建立了学校少先队网页,积极更新相关内容。及时在崇安教育和崇小教育网站上宣传学校,发布新闻56条,大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动等,及时展示和交流我校教育风貌。

(四)认真抓好教师现代教育技术培训工作,促进教师信息素养的提高学校对教师进行了电子白板操作等培训,不断提高教师的信息化的理论水平

和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机地整合起来,提高教与学效率。

鼓励教师在示范课、公开课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度。期末,对教师上电教课、制作课件、撰写论文、上传资源的数量等方面进行统计、评比。

(五)抓好信息技术学科教学,提高学生信息技术素养

进一步增强信息技术课的课程意识,严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,积极开展信息技术研讨活动。

(六)增强服务意识,协助学校和部门做好各项工作

为省杏坛杯赛课、市语文青年教师赛课等各项活动提供技术保障,拍摄录像课28节、照片62次。

协助各科室做好管理软件的使用与维护。

(七)组织信息技术竞赛,促进学校信息发展

积极组织师生参加信息竞赛,其中学校获第十八届中国儿童青少年计算机表演赛省优秀组织奖、市团体一等奖,学生市级奖92人次。

信息技术工作总结怎么写2

自从任教三年以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。

三年来,踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下及各位领导、各位教师的帮忙下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好教师”是许多教师一生追求的目标,也是我的目标。所以,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作。现将个人工作总结如下:

一、在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,进取参加学校组织的各项政治活动。

认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。今后,还要以在汶川抗震救灾中涌现出的英雄教师为楷模,努力向他们学习。

二、在业务专业上,我进取参加校本培训、政治学习、教研活动、暑期的专业技术培训,不放过任何一次学习、提高的机会。

同时不落下每一天的本职工作。在这三年中,我与学生一齐,觉得日子过得真快,虽然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,做到主动进取,并且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自我在专业化教师队伍中能更健康、更迅速地成长。

三、在个人业绩上,我始终以勤恳奉献,甘为人梯为座右铭,奋斗在业务创新中。

____年中考信息技术等级考试取得了全县第一名的好成绩____年在全县举行的信息技术等级考试中,获全县第三名。在____年的信息技术等级考试中我校考试成绩也位于全县前列。____—____年,我除了教学工作,还担任学校远程教育的管理员,在原先管理员的帮忙下顺完成了远教的各项检查、维护、评定等工作。____—____年我承担了全校微机维护维修的任务,在广大教师大力支持下,任务圆满完成。在20____年山东省举行的中小学电脑制作活动中,我指导的学生作品《莫让人趴下》获省二等奖。在市县组织的各种课件制作中也取得了较好的成绩。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我还担负着许多其它的任务,协助学校其他学科公开课的课件制作,学校各办公室的计算机的维护和维修。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。

“无法让别人为我感动,至少让别人为自我感动,因为梦想是属于自我的。”这是我的师德箴言,经过这三年的教学,我感悟到要让学生因为教师的言行感动很容易,事实上大部分教师都得到了学生

的认可和尊敬,可是如果让学生因为自我的作为或成绩感动是不容易的,这也正是素质教育的一个重要部分,我也正在朝这方面努力探索。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取有更大的提高。

信息技术工作总结怎么写3

20____年9月,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼之间,一个学期已经过去,在这短短的4个月的时间里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。静下心来细心回顾这段日子,在校领导的关心下,在其他同事们的帮助下,在学生们的配合下,这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。我所得到的'收获,会应用于下学期的工作当中;我所碰到的问题,我也会认真思考,想办法解决。在这一学期中,自己能够在保持良好工作态度的基础之上,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,使下一学期能够以更优秀的面貌继续工作,现将本人这学期的工作情况做以总结,为即将迎来的新学期确立新的目标。

一、本学期所做的工作

本学期的工作主要担任七年级共3个班的信息技术课教学工作。在教学工作方面,本人刚刚踏入工作岗位不久,虽然是师范出身,但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。转眼之间,自己突然由一名学生变成了一名老师,站在讲台上要面对4 0双渴望求知的眼睛,在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感,就再心理暗暗的告诫自己:我一定要迅速的转变角色;我一定要备好课、上好课;我一定要对得起自己的104名学生,对得起学校领导对我的信任和期望。为了把自己的教学水平提高,我经常看一些与信息技术教学相关的书籍,还经常上网找一些优秀的教案、课件研究学习,一有机会便到各个班级听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

由于我们学校班级较少,信息技术学科的教师队伍力量非常薄弱,包括我在内只有两名信息技术教书,并且我还不是专业的,所以我不能像其他学科那样参加教研活动,通过教研平台更快的提升自己,我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。不过,除了教学内容的设计之外,在教学方式、方法等教学艺术方面,平时还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。对于城市当中部分学校来说,信息技术课程不同与其他课程,能够完全依据教材进行教学工作,现阶段学生计算机水平普遍提高,基础较好。

所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广大初中生的需要,教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力,所以对于这类学生就不能完全按照课本内容施教,因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲,认真分析学情,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学内容及教案。在这一学期当中,认真备课、上课、听课、评课,还做了部分学生的课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在学校工作方面,我服从学校领导的安排,踏踏实实,认认真真的完成了领导交给我的各项任务,在以后的工作当中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的辉煌的明天贡献自己的一份力量。

二、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。 为此我结合学校及学生实际特别制定《新城中学学生上机操作规范》

(一)微机室严格按照计算机教室学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

(二)机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

(三)不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

(四)用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

(五)操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。

(六)操作结束后,按要求正常关机,摆好凳子,带走废纸杂物。

(七)上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。

(八)禁止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出电源线,禁止设置屏幕保护程序,未经老师允许不得重启电脑或随意关闭电脑。

三、工作中的收获及不足

经过一学期的努力工作,不论是教学方面还是其他各项工作当中,都使我有了很大的收获。

在教学过程当中,我学会了摆正心态,平等的去看待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的计算机水平参差不齐,但是哪个班没有成绩相对好一点或差一点的学生,哪个班没有学习态度相对认真或不认真的学生呢?在我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。当然在教学上,还存在一些问题和不足之处。比如,对于教学内容的制定还没有一个清晰的把握,因为学生的基础是远远低于教材本身的,所以课本上的知识点有些需要整合,删除。必须依据学生学情制定新的教学内容,由于本人毕业不久,工作经验少,刚刚接触到七年级的中学生,对他们的心理及学情了解不是十分清楚,所以在独立制定教学内容上可能会存在一些偏差。

四、今后的努力方向

在今后的教学工作当中,我会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,努力做好教学及学校工作。尤其是教学方面,要努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;要关注到自己的每一位学生,多一些关心,多一些爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步;在教案设计和多媒体课件制作上多下功夫,努力使教学水平在原有基础之上有更大的进步。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在当今时代,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好学生学情,争取学校领导、师生的支持,创造性的搞好信息技术教学,使这项工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为新城中学辉煌的明天贡献自己的一份力量!

信息技术工作总结怎么写4

在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的教师在这个学期立足实际,搞好教学,并且不断更新知识,提高自身素质。现将这个学期教学工作总结如下:

一、本学年信息技术课教学工作基本情况

我校现有学生3000多人,共58个班级。高一年级每班每周都开设有2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。高二年级每班每周都开设有2节通用技术课,重点培养学生应用技术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是,精益求精的作风,使学生能运用规范的技术语言和设计制作过程去解决一些实际的技术问题。

我校现有8位信息技术课教师,均为专职教师,这些教师全是本科毕业生,能认真钻研专业知识,及时总结教学经验,已能胜任计算机的教学工作。

我校有四间电脑室,1间课件制作室,60多套多媒体教学平台,现有教学电脑和办公电脑300多台,教学区和教工宿舍区均具有百兆局域网,并通过光纤拉入了基础教育网,我校还具有一个属于自己学校的站,信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备,打印机等办公设备的维护和网站的更新等等。

二、信息技术课期考的方式

高一年级的信息技术课期考考核主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷。

高二年级的通用技术课期中考试主要采取闭卷考核方式:教师在期末两周根据本学期的学习内容,综合其他的能力,给学生列出相关的考核范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷;期末考试为学生分小组制作作品,考核的方法是:要求每小组的学生利用两周的时间制作一个手工作品,教师根据学生的作品给予评定分。

三、这学期取得的成绩和存在的问题

本学期,经过我校领导以及信息技术课教师和学生的努力,顺利完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展。

1、立足实际,搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为高一级乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐藏,给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,实现同学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑兴趣班,主要针对的对象是电脑水平差的学生,经过一学期的学习,他们在电脑操作上已经很熟练了。

2、立足教学,搞好教研工作

在教务处和教研会的要求与指导下,这个学期的教研工作是非常正常的,每周都有备课小组集体备课,规定备课的时间,地点,内容落实,并有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度。

3、加强学习新课程标准,提高业务水平

科组内8位教师平时注重自己的文化,业务学习。新课标实施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式。

虽然我们取得了一定的成绩,但在这一学期的教学中也发现存在不少的问题。首先是设备不足,我校有58个班,教室每天都被安排得满满的,没有机动课时,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现,培养尖子学生,且机房电脑有许多损坏而不能使用导致学生上机时电脑不够用,有些电脑常出现死机现象严重影响学生的学习效果;其次是信息技术教师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中,几乎没有参加观摩,学习机会,以至自身信息,素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是只能凭着经验进行教学。但相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。希望信息技术教育的明天会更好!

信息技术工作总结怎么写5

我校信息技术教研组现有6名,我们本着以全面提高质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生的创新和、促进学生全面发展为核心,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,认真贯彻落实和教研室《工作计划》,紧紧围绕学校教研,根据本组制定的教研计划,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,。现把这一的主要工作如下:

一、按学校要求,顺利完成学科教学工作及学校的电教工作和设备维修。

二、完成报名、填、初三所有学生的报名证件摄影的工作。

三、顺利完成学校各项活动:公开课、验收课、科组长的示范课、学校艺术活动周,等活动的电教设备准备、摄影、摄像,保证了学校各活动的顺利进行。

四、为学校正常教学提供了强力的电教设备、网络、校园设备运作保证。以分年级区域包干,落实各平台、教师电脑维护负责人。平台故障、教师电脑故障落实网上登记,分工处理,疑难问题联系维修。

五、完成校园学籍系统的建立及维护管理。学生资料审核。

教师素质的高低,直接决定着教学工作的质量,要教好书育,教师首先要有良好的政治素质和素质。教育理论是我们搞好教研组建设,进行教育、教学、教改、教研的主要依据和行动指南,我们组每次都能积极参加市、县和校组织的教研活动,认真教育理论,还各自订阅与计算机教学相关的期刊,以便及时了解教育教学的新理论、新动态、新。

我们组把教学工作作为深化素质教育的中心工作来抓,开展经常性的教学研究工作,做到每次活动有目的,有针对性,能落到实处。

我校的许多计算机由于购买较早,目前的故障率也高。我们组在完成教育教学工作的前提下,还担负着全校的信息化建设的工作。加班加点,不分昼夜的进行学校网站的维护和建设,辅助学校做了大量工作。利用课余时间,为全校教师以年级组为,进行了多次网络技术和信息技术基础。为学校现代化教学提供了坚强的保障。

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