优秀的学校学期工作总结

李金0分享

工作总结不仅仅是对于一份成绩的总结,更重要的是能够得到学习经验,找出做好工作的规律,也找出工作失误的教训。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了优秀的学校学期工作总结内容,欢迎使用学习!

优秀的学校学期工作总结篇1

在一年的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,本着想师生之所想的服务理念,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真做好自己的本职工作。

在学校,师生的预防保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,配合章丘市爱卫会进行全校大消毒3次。

学校环境卫生是一个学校的门面,因而显得尤为重要。在温主任的领导下,我们政教处全体人员齐心协力,严格标准,使学校的外环境面貌有了很大的改观,大家有目共睹,环境卫生好了,学校的景色更美了。

积极地配合学校工会做好教职工查体工作,积极征求领导意见,修正查体方案。查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,帮助老师们分析查体结果,提出合理的保健要求,老师们会欣然接受。因为我们学校人多,从组织查体到结果出来后分发健康卡大约要忙半个多月的时间,但我总是乐在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在学校孙校长、温主任有力指导下,顺利的完成了全校学生的查体工作,每人包括16项内容,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在学校组织的各种大型活动中,例如各种考试、运动会等,我总是不怕苦和累,不向领导提特殊要求,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理各种情况,为各种活动提供了良好的保障。

对于医务室的各种器材、药品严格按照规范化学校的要求进行管理,做到经常对各种器材、药品进行抽查,确保药品、器材在有效期内安全使用,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平,为保证师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

优秀的学校学期工作总结篇2

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

一、抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二、全力落实教学工作。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三、认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四、认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

三、认真落实“两基”工作。

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四、加强行政管理。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

优秀的学校学期工作总结篇3

质量是生命线,师德是红线。一年来,我校牢牢环抱教导局“一深化两晋升”工作重点,切实将进步教师步队素质作为师德师风扶植的紧张内容,尽力践行质量便是师德的“大师德”看,积极探索立异工作思路,改进工作措施,取得了较好的成效。

一、取得的造诣与亮点

(一)以制度扶植为抓手,细化老例治理

1、订定并完善了师德师风治理制度。学期初颠末校务会和教代会订定并通过了修订的《__中学师德师风治理制度》,成立了以校长陈为组长、分管校务为副组长、其他校务为成员的师德师风工作领导小组。弥补了师德月查内容和扣分标准,包括稽核制度、学习制度、谍报制度等。在全体教师会上学习,统一思想,进步全体教师的师德意识,让教师自觉遵守、认真履职,做到奖惩分明,有据可依。

2、适时修订了师德稽核量化细则,认真落实师德稽核。学校严格依照教导局《师德师风稽核》和《师德师风稽核细则》,坚持月查通报,使教师自我约束。每天由查班校务和校长巡校如实纪录教师违反师德的行为,对教师师德性为进行平时反省和月稽核,做到每月有反省通报、有稽核结果,对教师起到必然的煽动作用。

依据中心学校订定的《__中学师德师风量化细则》,结合我校实际,对部分内容做了进一步的修订完善,将稽核责任人划分到相关校务,由各校务据实打分,每月进行汇总,使师德平时稽核加倍合理,更具有操作性。期中教授教化造诣占很大比例,体现了质量便是师德的“大师德”看,同时也确保了年度稽核与师德稽核的一致性。

(二)以开展运动为抓手,强化师德学习

1、每学期都签订了师德责任书、许诺书,进行了师德宣誓。本年度,学校与全体教师累计签订了《师德师风责任书》和《师德师风许诺书》达x余份,并上墙公示,接收全体教师和学生的监督。进行师德宣誓4次,让全体教师明确责任,并在平时的教导教授教化工作中强化师德意识,落实平安责任。

2、每月按期召开师德专题会议。师德工作必要耐久抓,抓细抓小,为了时刻拧紧教师们头上的“紧箍咒”,学校坚持每月召开师德专题会议,本年度累计达x次。分手学习司法律例、师德范例古迹、师德警示教导视频等,并要求教师认真做笔记,旨在学习规范,加强意识,警钟长鸣,匆匆进履职,让师德看念深入人心,让教师们进步认识不麻痹,履行责任不懈怠,心存戒尺不逾越。

3、适时开展师德业务论坛。教务处会按期组织教师开展业务论坛,学校应用此机会和平台,由分管师德工作的同志或其他校务主讲师德论坛,本年度共开展师德论坛2次,通过理论学习、讨论交流等方法进一步强化教师的师德意识,进步教师的师德程度和才能,铸就教师的师魂。

4、认真学习局长系列讲话。并在学习后每人手写了学习体会,制作专栏张贴上墙,让全体教师提高加强质量生命意识。

(三)以模范引领为抓手,增强师德鼓吹

1、学校应用电子屏滚动鼓吹师德标语,让教师时时刻刻提醒本身加强师德意识、规范师德性为、履行师德责任。在每个教师办公室悬挂师德警示牌,犹如在教师的心头悬一把戒尺,让教师们心存敬畏,做到毫不越师德红线一步。

2、学校将上学年的师德斥候田荣芬、先进个人胡启华在学校微信"大众平台上进行推送,鼎力弘扬正能量,让全体教师学习他们的优秀古迹,并自觉转化为工作的动力。

3、学校将上学年的治理、教授教化示范岗和师德斥候做成车贴上墙,分手张贴在校园围墙和办公室内,营造浓厚的师德文化气氛,形成比学赶超的优越场所场面。一年来,教师步队素质继续晋升。

二、存在的不够与反思

当然,在取得必然造诣的同时,我们也清醒地观到,学校的师德工作还存在着必然的问题与不够,主要有以下几方面:

1、由于教授教化任务和学校工作劳碌,不能准时每周召开师德学习会议。

2、师德平时稽核必要遍地室校务认真履职、全力共同,能力确保稽核的公正客看和实效性。

3、部分教师的师德意识还不敷强,还存在少少数让学生独坐等歧视或不公道观待学生现象,对学生关爱不敷。

师德工作涉及面广,重在做细做实。后期我们将继续改进和立异工作思路,将长处施展好,将短板填补好,进一步加大师德学习力度,进一步进步教师的师德意识。我们要做到坚韧不拔、坚决不移、锲而不舍,相信只要扎实工作,务求实效,我校的师德工作必然能更上层楼!

优秀的学校学期工作总结篇4

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题。这学期,我校教职工中有x多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

②主动探视生病的教职工。我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利。在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出想x元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作。我校有x位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的x岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

⑤积极推进教职工的文体活动。号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在__年全市迎春长跑活动中,我校共有x名教师参加,令人高兴的是,还有x名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有x名教师获奖,学校拿出x元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。

⑥工会工作无小事,殊荣来之不易我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家。

二、重点抓好教代会的召开

__高中第x届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开__川高中第x届教代会是__人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

1、精心组织,周密安排。

2、改革选举制度,选出满意代表上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。

优秀的学校学期工作总结篇5

新课程改革所倡导的新理念深刻地影响,引导着校本教研活动。说题,正是在新理念影响下的一种创新的校本教研形式。“说题”的宗旨就是通过在教师对试题的研究,明晰命题的趋势与方向,用以指导课堂教学,提高课堂教学的针对性和有效性。“说题”教研活动的开展,是融合解法、学法、考法和教法的一次综合,对提升教师基本素质是一条有效途径。它不但深化了新课程的实施,而且拓宽了教师钻研新课程教材和贯彻新课标理念思路,有利于精准教学的进一步落实。

为了促进教师的发展,引领教师努力提高出题,析题,说题能力,助力学科教学,促进全校教学质量的进一步提高。本学年我们开展了说题校本研训活动,现将工作总结如下:

一、针对现状,制定方案

这几年面对学生解题的思路闭塞,审题不明,答题规范与否等等问题的层出不穷,如何才能解开这一系列的问题成了全校老师的思考点,这些不但涉及到方法和经验问题,也反映教师的教学理念和教学水平。那么如何能给予这方面的帮助?

在经过全校教研组多方面的探讨下,最终决定开展说题活动,从老师开始深入到班级学生。通过自主研修、同伴辅助、专家引领等方法学习理论知识;针对教师的现状,努力提高各位教师的理论水平;利用读书活动、互听互评、案例评比等多种形式汲取新理念,提高教师的实际操作能力,帮助教师解决实际教学工作中的问题。

二、明确分工,加强管理

本次研训由校长负责整个项目的领导与协调工作。教务处负责校本研训项目的具体工作与规划,包括项目书的起草、制定、实施、收集和整理活动资料并及时上传博客,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者。各个环节严格管理,打下扎实基础,从而全面提升教师专业素养。

三、实践探索,互相学习

根据方案中的研训目标,我们的教研活动分了三个模块:

1、专家引领本次活动我们邀请了骨干教师

x老师根据说题的意义和实际操作为教师搭建了一个活动的支架,帮助教师走进说题项目。另外由项目负责人之一__老师引导教师观察解读学生说题的策略,让教师在研训目标的正确理解下观察解读说题活动。

2、同伴互助

教师们形成团队,以教研组为单位,组员之间互相观摩,开展读书沙龙活动,师徒结对,并通过互听互评、案例评比、经验交流等多种形式开展研修活动。同伴之间的合作与交流不仅提升了教师之间的感情,更是促进教师专业成长的重要途径。

“人在一起叫聚会,心在一起叫团队”这句话紧紧地将教师的力量凝聚在一起。

3、自主研修

自主研修使教师真正成为学习的主人,教师主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性大大增强从而达到“终身学习”。通过阅读说题相关书籍,展开读书沙龙活动,撰写读后感,撰写研修论文,在这个活动中培养了良好的学习品质,教师在批改观察学生做题说题时再也不会是“不知从何入手”。

四、不足之处,再接再厉

通过研训项目,教师们对学生的认知进入了一个新的高度,在指导方法上有了更多的新理念新元素。但针对教师们上交的案例来看,今后还需加强学习理论知识丰富实践经验。

校本培训能让教师学会了学习,学会了反思,学会了完善自我、丰富自我;使教师用最短的时光走进了新课程。让我们将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,不断地成长和发展,使教学工作更上一层楼。

优秀的学校学期工作总结篇6

__年x月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:

一、提高思想认识成立领导机构

学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。成立以__校长为组长,__为副组长,__、__、__、__为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

二、深入宣传发动营造浓厚氛围

为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心,人人知晓。发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的外围环境。

三、加强安全教育做好安全防范

对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周x大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周x学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。组织学生观看__交通事故警示片,__火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书,各管理部门,从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。

四、举行安全演练提升防范能力

为进一步提高学生的安全防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》,人手一册,组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力。教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力。两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴。

五、狠抓工作落实确保生命安全

安全工作重在落实,学校建立和完善各项安全工作制度,细化安全责任,做到定时间、定地点、定人员,实行安全工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道安全防火墙。增加摄像头,完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。

(一)签订安全责任书明确工作职责

学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书,明确各方责任,增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长,及往返校骑自行车的学生家长签订责任书,促使其进一步增强安全意识,做好安全防范。

(二)办理师生校园安全保险

为避免安全事故造成的重大损失,做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险,为师生安全筑牢坚固堤防。

(三)加强安全隐患排查

开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角。检查学校的灭火器,发现灭火器充装的药品过期,及时充装药品并且购置新的灭火器;发现教学楼个别部位的瓷片脱落,有可能砸伤学生,利用周日及时进行修砌;学校电路个别部位接触不良,有打火现象,第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固,彻底消除安全隐患。

(四)落实“五到位”制度

一是坚持校门口值班到位,值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生,每晌次放学时在校门口值班,检查学生出门证,督促学生及时离校,要求学生遵守交通规则,驱散社会上的闲散人员;二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位,检查学生人数,对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况,询问学生学习、生活中的情况,帮助学生解决实际问题;三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位,值班教师注意疏散学生,维持秩序,防止学生拥挤及踩踏事件发生;四是坚持双休日领导值班到位,双休日领导和宿管教师各一人值班,负责不回家寄宿生的管理,处理突发事件;五是坚持食堂教师值班到位,在学生就餐时值班教师组织学生排好队,防止拥挤和烫伤,负责维持饭场秩序,对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心,值班领导跟踪检查,确保学生生命安全。

(五)加强食品卫生安全

学校加强食品卫生安全管理,严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理,定期检查,严防过期食品、三无食品上架,加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作,制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙,坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案,坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理,坚持做到荤素分开,不出售凉菜,不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识,保证学生食品卫生安全。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全无小事,事事关大局。安全工作警钟长鸣,学校时时绷紧安全工作这根弦,时时保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,狠抓工作落实,严格责任追究。打造平安校园,为师生创造幸福和谐的学习生活环境。

优秀的学校学期工作总结篇7

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,现将本学期的安全工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,全体教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长全面抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门卫制度:坚持门卫按时值班,做好来访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、教师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和门卫值勤。

3、晨检制度:班主任老师早晨晨检时间必须做好学生的出勤点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、坚持课间巡视检查制度,减少了意外伤害事故的发生。课间十分钟,我校各个楼层都安排了领导、教师执勤,认真进行检查,促进学生良好行为习惯的养成。

5、建立健全了各种安全管理制度及意外事故处理预案。结合学校实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

6、签订了安全责任书。开学初,学校与任课教师签订了安全工作责任书,明确了各自的岗位职责。

三、加强教育,增强意识。

1、利用晨会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、LED、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。利用国旗下讲话和晨会时间对学生进行专题安全教育。

2、我校开展了安全手抄报评比竞赛活动。为了进一步加强学生的安全教育,提高学生的安全意识,我校组织开展了一次以“安全”为主题的手抄报评比竞赛活动。要求版面美观合理,内容丰富,图文并茂。

本次活动共收到学生作品500多份。孩子们或动手绘制,或电脑打印。用自己灵巧的双手绘制出了一幅幅主题鲜明,立意新颖的手抄报。把自己对安全的理解通过图画、文字等形式表达出来。内容涵盖消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各种安全知识。这次活动不仅给学生提供了一次锻炼和展示自己的机会,也让全校师生受到了安全知识教育,进一步增强了安全防范意识。

3、组织开展了应急逃生演练活动。为提高同学们抗击突发事件的应变能力,我校于10月18日进行了逃生演练,这项活动的开展,使同学们更加深入地了解了逃生常识,增强了安全意识,提高了自救互救的能力,掌握了逃生的方法。同学们从小掌握一些必要的安全常识,学习一些自护自救知识,一旦发生危险,能够果断地采取措施,机智勇敢的应对遇到的各种异常情况。演练很成功,达到了预期的效果。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

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