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2023小学教师教学工作总结模板(10篇)

彭永9999分享

关于2023小学教师教学工作总结模板(10篇)

面对工作总结,是否内心处于崩溃状态?回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,来为这一年的工作做一份教学总结吧。下面是小编给大家整理的2023小学教师教学工作总结模板,仅供参考希望能帮助到大家。

2023小学教师教学工作总结模板(10篇)

2023小学教师教学工作总结模板篇1

__年12月,经上级有关部门的层层考核,我取得了小学三级教师资格。这几年来,我始终坚持不懈地学习,努力工作,并利用业余时间自学完大学的全部课程,取得了小教专科文凭。现正在向小教本科奋斗。在教学中,不断探索教学方法,更新教育观念,争做学科带头人。现在我将这几年的工作情况总结如下:

一、爱岗敬业,勤奋工作

自1998年我踏上工作岗位以来,我就下决心要做一名优秀的人民教师。为了这个目标,我努力工作,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,一切从大局出发,服从学校领导分工,认真高效地完成学校领导布置的各项任务。

任职几年来,我一直担任低年级班主任,得到了家长及学校领导与各位老师的制度好评,曾被评为“优秀班主任”荣誉称号。

二、关心爱护每一位学生

在这几年的教育教学中,我始终坚持“以学生为本,以学生的发展为本”这一先进理念来组织教学,做一名学生喜欢、家长喜欢的教师,主要表现在如下几方面:

1、了解学生,针对学生的个体差异,因材施教,全面发展。

每接一个新班,第一紧要的就是通过各种途径,尽可能全面地掌握学生的基本情况。如:学生姓名、住址、家庭情况等,对于一些“留守学生”,我对他们的了解更加详细,并且经常跟这些“留守学生”进行交心谈心,时刻注意他们的心理变化,让那些“留守生”感觉到了家的温暖。对于一些脾气古怪一点的学生,我采取用心去感动他们的办法,使每一位学生都能健康的成长。对于一些学困生,我在教学中对他们的关注也特别多,因为这是一群非常敏感的群体,因此,我没有遗忘他们,经常帮助他们树立自信心,采用多种方法培养他们的学习兴趣,通过我的帮助,那些学困生的成绩显著提高。

2、做好学生的思想教育工作,使学生端正学习态度,转变学习观念。

在教学中,我经常利用班队会时间对学生进行端正学习态度等方面的思想教育,并适时对一些好的行为进行表扬,对一些坏的行为习惯进行批评教育。

三、严格做好教学常规工作,努力提高教学质量

任职几年来,我始终把提高教学质量放在工作的首位,在教学过程中,深钻教材及学习新课标倡导的一些先进理念,并把新课标倡导的一些先进理念落实到平时的每一节课中。积极参加学校组织的各项教研活动,开展集体备课、示范课、公开课等,各项工作有计划、有记录、有效果。通过这些活动的开展,提高了自己教学水平,在每年的全乡统考中,我所带的班级总是名列前茅。

教学始终是一门遗憾的艺术,在这几年的教学工作中,虽有成功可取之处,但也有诸多的遗憾之处。在以后的教学中,我将不断学习,努力完善自己,争取做得更好。

2023小学教师教学工作总结模板篇2

踏着羊年的脚步,20__年渐行渐远时,回首半学年来的教学工作,感受一句话——忙绿不忙乱,辛苦不心苦。

1、抓常规管理。学期初做好课程的编排与教师的任课安排,无论是国家课程,还是地方和校本课程、综合实践活动课程以及心理健康、生命安全教育课程,都能开足开齐,落实到位;做好学生异动和学籍管理工作;做好教学计划撰写要求与收集。学期末做好各种工作的总结,学生考核科目的考察与考试科目的考试,学生素质报告的填写等等,每一项工作都能做到有序开展。

2、抓月检月查工作。每月末组织教研组进行一次常规检查,学期结束后集中大检查。每次检查后将情况在教师例会上通报,不仅表扬好的典型,也对教师常规工作中出现的问题给予指出。在检查中,我们发现备课做得好的有张于山、黄琳、钟曒、向德英、朱甫华、余启琛、喻方敏、林耀华、吴祖亭和徐校长;作业批阅特别认真的有郭良云、阳功翠、向晋新、杨超越、郭明华、田德民老师等;教学和辅导一直抓得紧有周治好、汪德强、谢书记、冯必云、尹业芝老师等等。

3、抓教研活动。一是以学区“送教下乡”活动为载体,组织我校教师参加听课评课活动,积极撰写听课反思。本学期学区5次10人次走进我校送教下乡,每次学校都将教师的听课反思、图片上传到学区。二是学校开展“绿色课堂”教学展示活动。在十月份“绿色课堂”教学展示活动,共有6位教师参加了展示。三是参加泰丰学区“小学作文”和“小学数学”教研活动,其中我校的张娟兰老师为老师们展示了一节作文教学研讨课,受到泰丰学区老师们的一致好评。四是以“走出去”“请进来”形式开展教学研究活动。本学期来我们分别派出黄琳、舒伍生、易仁义、张帆、王静、关洪武等20余人次到学区及以上参加教学研究;九月份邀请市英语教研员刘老师到我校指导工作,11月份邀请园林五小何爱华老师到我校进行六年级数学教学研讨活动。五是做好教师参加教研活动的统计工作。无论是校级教研活动,还是学区送教下乡,或是学区以上教研活动,我校不仅积极参加,而且每一次活动都做了统计。从统计中可以看出,只要徐校长在校,没有漏过一次听课,在教研活动上为我们做了一个表率,其次黄琳、钟曒、汪德强、吴主席等骨干教师起到了引领作用。

4、抓毕业班教学管理。

质量是学校得到生命线,所以对于毕业班的教学管理从来不放松。虽然我校的生源不是很好,但我们从来没有放弃过。定期召开六年级和九年级科任教师会,增强教师的责感和使命感,让每一个学生在我校学有所获是我们永恒的追求。这学期来,九年级在周治好主任的辛勤付出、精心管理下,班级管理有条有理,学风班风为我们所有的年级做出了表率。为了更好地促进我校九年级的教学工作,我们还与熊口丁玲中学、杨市刘岭中学联系,组织九年级教师进行学习交流,希望我校九年级在20__年的中考中取得可喜的成绩。

5、抓大课间活动和运动会。今年下半年来,我校的大课间活动在新任徐校长的指导下开展得有声有色,学校师生的精神面貌焕然一新。在12月份的举行的“学生冬季趣味运动会”更是体现了学生全员参与的体育精神,体现了“我运动,我健康,我参与,我快乐”的宗旨。

6、圆满取得了中考信息技术的考试成绩。11月26日组织了九年级信息技术模拟考试,20__年1月9日组织了九年级信息技术中考工作并取得了20__年中考的开门红,学校34人信息中考中7人满分,优分率达到了60%

7、做好了20__年学生体质健康数据上报和学校信息化月报工作。

8、抓课题研究活动。去年7月我校确定了《农村学校学困生学习困难与学习障碍的研究》的课题,为此,我校课题组在谢校长的组织下今年按时有序的进行着,目前课题活动进入总结阶段。

9、抓了学校实验室、图书、班班通、体育、音乐美术等设施设备的管、建、用工作,抓了学生读书活动,并较好地迎接了市年终督导。

一份付出,一份收获。半年来,我校教育教学取得了一定的成绩。一是学校“绿色”文化氛围逐渐形成,学校“绿色课堂”的开展受到了市级的肯定;二是教学教育管理变得更加规范有序;三是教师爱岗敬业的多了,学生的综合素质不断得以提高。半年来,我校吴主席撰写的论文获省级三等奖,黄琳老师的论文获市级一等奖,朱甫华、阳功翠等老师辅导学生的观后感在市级获奖;舒伍生老师、黄琳老师等被评为市教育教学先进工作者等荣誉称号。但是,我们也看到了我校教育教学工作中还存在一些问题,我们需要努力和改进的地方很多。我们相信,只要有一颗不甘平淡的心,有一个凝聚力强的团队,莫中的明天一定会越来越美好。

2023小学教师教学工作总结模板篇3

从教二十年来,我一直认真工作,辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定的成绩。任教以来,我积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念,教书育人,为人师表,积极调整自己适应新课程改革,把新课改全面落实到位。教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课、上好课。课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。

新课程改革确立学生是学习的主体,教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者,因此课堂中我努力创造民主、平等、互动的教学环境,培养学生良好的学习习惯;提高动手实践,自主探索和合作交流的能力,培养创新精神和实践能力。对学生的作业,我向来是认真批改,无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息,及时调节教学进程,调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应,而共性错误我定要集体讲评,引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。

二十年来我一直担任班主任工作,作为一名班主任,我能认真观察学生,常和学生谈话、交心,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难,在学校里发生的情况及时与家长联系,争取家长的协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生,我没有歧视、疏远他们,而是正面教育,让他们分清是非,认识到自己的缺点,关心他们,有进步就及时表扬,让他们树立自信心。

今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。我为工作,在努力奋斗,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

2023小学教师教学工作总结模板篇4

我担任二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情景,在工作中从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。

不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生小班教学的实际,针对不一样年级教学目标的不一样:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的本事,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在坚持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。

三、虚心请教。

由于学校英语师资力量的缺乏,平日在网上搜索名师课堂展示,有机会到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自我的不足。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。

目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自我的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生坚持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自我的语音、语调、语言规范和准确,并根据不一样年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学期的教学工作中

除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外,对于五六年级的学生,培养他们自学的本事,并且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自我找阅读的材料,从而提高阅读本事,为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取提高。一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动,本人进取的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学本事。

2023小学教师教学工作总结模板篇5

时光匆匆,一个学期这么快就结束了,回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。下面就本学期的工作做以下回顾总结,以促进我今后的工作能进一步提高:

本学期我担任二年级班主任、二年级语文和六年级英语教学工作,第一次作为低年级的班主任,也没什么经验,很多事都在摸索中前进,还要不断的向同事们学习。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是帮助他们养成良好的行为习惯。无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯都很重要。平时,我利用比赛的方式激励孩子们去努力做好,我还从自身做起,每次进教室我都先往地上看一看,捡一捡,把课桌摆一摆,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围,一学期下来孩子们都有了明显的进步。

我圆满的完成了自己的教学工作,在期末考试中,我所任教的语文和英语都取得了优异的成绩。在平时的工作中,首先我自己认真钻研教材,把握好重难点,课后做好辅导。学生方面我把全班同学分成了8个小组,每个小组都设有大组长和小组长,我让每个小组长监督组员,教会他们批改作业,为培养他们小组合作学习打好基础。每天我都会抽几分钟时间让孩子们自己朗读他们的优秀日记和写话,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。另外在课堂上,也培养出了一些小老师,他们能够自信的走上讲台,大大方方的展示。看到孩子们快乐学习,快乐地成长,我感到由衷的高兴。

六年级英语课,我一周只有三节,教学任务又很重,所以课堂上我注重学生英语学习兴趣的培养,我总是根据每一课的特点,设计课堂活动,让孩子们喜欢上英语课,不害怕背单词。

家校沟通,携手共进。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学时与家长进行交流。期中考试后我就在开家长会的时候建立了我们班的微信群,家长们和我之间有了很好的互动,也让我们能够随时随地的了解孩子们的情况。

在以后的工作中,我还会一如既往,踏踏实实的做好自己的事。

2023小学教师教学工作总结模板篇6

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的`目标。自去年踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了__,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

三、在学校工作上,服从安排,积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

2023小学教师教学工作总结模板篇7

这学年,我担任三至五年级的天津与世界的教学工作,我完成了“课标”要求,按预期教学计划实现了教学目的。按新课标要求,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”式教学;根据课标和学生实际对教材进行整合逐步体现学生在学习中的主体地位,强化学生主体意识,促进学生综合素养进一步提高。为了实现这一目标,我采取了以下措施:

1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化,唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受学习内容;唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。

2、倡导学生扩大阅读面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。

3、平时学习中,引导学生学习生活中的天津常识,引导从现实生活的经历与体验出发,激发学生对问题的兴趣,鼓励积极探究,使学生了解知识的功能与价值,形成主动学习的态度。

4、构建基于现代信息技术上的开放式地理课程和教法,从内容的选择到教法的使用,满足学生多样化的学习需求。

5、建立学习过程与学习结果并重的评价机制。实行平时学习、提问、中期、期末四级评价体系,实现评价目标多元化,评价手段的多样化,注重学习过程中对学生自信心的激励性评价。

6、让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。

基于采取以上措施,在天世教学中,学生学习互动性强,参与兴趣浓,相当一部分学生能在课堂上掌握所学内容。我在教育学生时尽可能以情感人,以理服人;在班级学生管理中,问明情况,宽严相济,不给懒惰者以可乘之机;我按时参加学校组织的政治学习和业务学习,从没旷课和无故请假;我能按时完成学校交办的其他任务,能协同各教师工作。总之,我认为我自已:勤于学习、执教有方、能有平和的心态面对教育教学,我尽到了一个教师应尽的职责。

2023小学教师教学工作总结模板篇8

我校的教学工作在高等教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨。某些结果总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

为了进一步改变大多数教师的教育观念,促进教育所有教师的概念提升到了一个新的水平,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,通过结合集体和自学方法,和促进学校后续反射和先进教育思想牢牢地扎根于每一位老师的心,使他们的教学实践更有针对性,更好地为教育教学服务。我们充分利用每周四和下午的商科学习时间,组织各学科教师对各年级的教学目标、要求、重点、难点、教学方法等进行讲解,观看课堂教学视频,进行学习、交流、总结。这一系列的活动更新了教师的思想,提高了教师的知识,完善了教师的理论。

二、重视研讨,改革方式,推进课改。

为了全面推进教研工作,开展集体备课活动,进一步提高教师的新课程改革理念和业务能力。继续开展领导深入课堂调研,进行现场指导。

(1)调研课:提前通知教师准备上课,并在课后组织教学调研,检查课堂效果。

(2)推送门课程:不提前通知教师,讲座结束后反馈给教师。通过课堂调查,所有教师都能积极探索新的教学方法,大部分教师的课堂教学能力得到了很大的提高。

(3)开展“点对点”示范课和公开课活动。组织3名语文、数学、英语教师进行良好的课堂展示。开放课堂要求所有教师积极参与课程的准备、教学和评价。

(4)组织“教师课堂评比”活动。教师充分挖掘人力资源,发挥学科带头人和骨干教师的主导作用,在备课、听课、评课等方面取得了很大的进步,对新教材的使用有了深刻的认识。在探索新的教学方法方面有了突破,使教师能够更好地控制今天的课堂教学。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

在严格实施课程计划、开放全课时的同时,认真把握教学常规,使教学常规规范化、制度化。特别注重教师备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和考试。本学期定期组织4名普查教师的教案和学生的家庭作业,监督和推动教师备课工作向两个方面转变。平时也会对教师的课堂、辅导、考试等情况进行检查,掌握教学情况,起到监督和促进的作用。通过例程的实施,使教师备课、上课的工作规范化、实效性。同时,教师专业水平得到提高,学校的教学管理逐步规范化。为了提高教学质量,我校对学生的学习成绩有一定的了解。开展月考,对月考进行总结和考核,为今后的教学工作打下良好的基础。为了在我们学校形成一个浓厚的学习氛围,我们学校将在课堂上继续开展“四个一”活动和帮助活动。通过这些活动,学生的学习意识将得到加强,学生可以在学校做准备,专注于他们的功课,照顾他们的家庭作业,复习他们的耐心。每个类进行学生学习评价活动,每个类建立一个学习小组,以便研究小组的领导人可以检查和监督学生这个群体的研究,使学生可以管理自己,养成良好的学习习惯,因此每个类都形成了一个积极和强烈的学习氛围。积极做好对大学生的帮扶工作,要求教师真正投身到大学生的改造中去,真正学会关心、理解、包容,学会激励每一个学生,使他们在学习中树立起信心和勇气。本学期,我校本科生在思维、学习、生活等方面都有了不同程度的提高。积极开展各项比赛。

①构成竞争;

②写竞争;

③口服计算竞争;

④英语几百字竞争;

⑤英语课本性能;

⑥手写报告竞争;

⑦成语几百字的竞争等等。

四、考试成绩方面。

在这个学期,我们学校继续关注考试纪律,建立诚实的考场。在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生技能得到了培养和形成,综合素质得到了显著提高。语文、数学、英语等科目成绩仍处于全市前列,各班成绩相对均衡。平均分数和优秀率超过了该镇文化教育的要求。

回顾一学期的教学工作,镇领导下的文化和教育,依靠所有教师的共同努力,并取得了良好的结果,但离上级规定的要求,期待新学期,我们有信心,相信在城市文化和教育的正确领导下,我们一定会更进一步。

2023小学教师教学工作总结模板篇9

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中

坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

2023小学教师教学工作总结模板篇10

紧张忙碌的一学期又结束了,回想本学期的工作,尽管繁琐,但我也能有条不紊地完成。我从以下几方面进行总结:

思想表现:

一学期来,我能在师德上严格要求自己做一名合格的人民教师。认真学习和领会上级各种文件精神,与时俱进,开拓进取。“爱岗敬业,为人师表,热爱学生”是我工作上的座右铭,所以我力争在工作上做到尽善尽美。我能服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。我认真进行政治、业务学习,积极参加各种提高业务水平的培训及各种教研活动,还通过外出听课、学习等使自己在教育教学方面不断进步。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求使自己的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教育教学质量。

教学工作:

教育教学是我们教师工作的首要任务。我没有丰富的教学经验,“对学生负责”的信念要求我发展自己。在日常教学中,我尽量做到课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,使学生对学习更有兴趣,同时提高学生的知识水平。课后我及时进行反思,及时总结经验,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。通过自己不懈地努力,不断丰富了知识和见识,大大提高了教学水平。在提高自我的同时,我还积极参与学校的教师指导工作,本学期,我指导俊金老师的《生活中的推理》一课参加十三校联动教研活动,取得良好的效果。在培优补差方面,我能做到有的放矢。在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。

我担任数学学科的教研组长,在每周的教研时间里,我都能组织好教师深入学习理念知识或进行网上教研,解决在实际教学中碰到的疑难问题,探讨交流,达到取长补短,共同提高的效果。在每月的教师月工作量检查时,我都认真做好记录,并及时反馈给每一位老师。期中、期末做好质量分析工作。

辅导员工作:

在辅导员工作方面,我积极响应学校大队部的号召,开展各项活动:培养队干部、对队员进行思想品德教育、开展丰富多彩的少先队主题活动、开展雏鹰争章活动等,在活动中提高队员的创新能力。本学期我中队在学校举行的感恩教育活动手语操比赛中,荣获特等奖。

成绩代表过去,我将一如既往地做好下学期的各项工作,以最饱满的工作状态、最热情的工作态度迎接新的挑战。

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