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全国防灾减灾日个人活动总结

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全国防灾减灾日个人活动总结5篇

我校为进一步贯彻落实发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注。下面是小编整理的全国防灾减灾日个人活动总结,希望能够帮助到大家。

全国防灾减灾日个人活动总结精选篇1

为了进一步增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能,我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践,学校防控能力得到有效提升,全体师生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下:

一、为保证活动的顺利有效组织实施,学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进行了讨论研究,制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并根据方案要求具体组织了宣传周活动。

第二,积极推进,营造氛围。

我校非常重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日,学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲,呼吁全体师生增强防灾减灾意识,提高防灾减灾的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。搞好宣传教育,营造安全教育活动氛围。

第三,每节课都会发一份安全教育黑板报,收集相关安全教育资料,让学生关注,获取相关安全知识,加强学生之间的相互沟通和学习,增进了解,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料,要求各班充分利用这些资料,认真召开主题班会,为学生提供防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生牢记安全。

五、学校张贴安全宣传标语,电子显示滚动标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。

六、安全调查、及时整改、安全教育活动将真正落到实处。

围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题,学校认真分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前,针对防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患,开展重大安全隐患排查,记录可能出现的问题,及时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。

七、开展地震疏散演练。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,我校宣传动员了全体学生进行安全教育。进一步增强我校师生防灾减灾意识,最大限度地预防灾害,确保我校师生安全,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,继续把安全放在第一位,让学生安全、健康、快乐地成长。

全国防灾减灾日个人活动总结精选篇2

20__年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,积极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动,,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动学校师生应急避险演练活动

结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

全国防灾减灾日个人活动总结精选篇3

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作,切实提高师生防范各种自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定了活动实施方案,通过活动取得了以下成效:

1.防灾减灾活动氛围浓厚。

(1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案,明确活动目标、措施和方法。

(2)5月12日前,学校悬挂条幅,营造浓厚的防灾减灾活动氛围。

2.开展一系列防灾减灾教育活动。

(1)国旗下说话。

(2)上课看防灾减灾教育宣传片。

(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”这一主题,出版了第一期防灾减灾知识宣传,简单宣传了防灾减灾相关知识。

(4)开展了紧急疏散演习。提高师生应对自然灾害的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。

由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

全国防灾减灾日个人活动总结精选篇4

为加强学生安全教育,提高学生防震减灾意识,5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。

本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署:第一、在校园张贴防震减灾宣传标语,办一期黑板报等营造安全教育氛围;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识,提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课,充分认识到防震减灾安全教育的重要性,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”,开展了一次地震逃生演练,副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练,增强了全体师生的防震减灾安全意识,提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。

本次“防灾减灾日”系列活动的开展,不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施,而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

全国防灾减灾日个人活动总结精选篇5

5月12日是中国第五个“防灾减灾日”。

为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急工作顺利进行

任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

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