庆祝元宵节活动总结体会范例
元宵燃灯的习俗也有认为是起源于道教的“三元说”;上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来，《岁时杂记》记载说，这是因循道教的陈规。既然这样，那你知道怎么写元宵节的活动总结吗?下面给大家带来一些关于庆祝元宵节活动总结体会范例，供大家参考。
庆祝元宵节活动总结体会范文范例1
为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。正月13-正月十五晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。
2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子，剪灯穗„„一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“_年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。
正月十五这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、
孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福!
庆祝元宵节活动总结体会范文范例2
元宵节是我们中国传统的节日，为了让学生了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的热闹。我们设计了庆元宵班级活动，通过“谈话、搓元宵、吃元宵”等形式来了解风俗，并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的快乐。
利用了家庭资源，孩子们对于节日的知识也就相应的丰富了，在谈话环节中的参与性就增强了，孩子们间的交流也就自然而然的表现出来，在这种宽松的谈话氛围中，孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中，我也及时有意识地提醒他们注意语言表达的连贯性、完整性，从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。
最快乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动，孩子们洗干净小手安静的等待着活动的开始(从来没有这么安静过，我有些吃惊)，在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。
在品尝元宵时，孩子们在你一口，我一口，津津有味的品尝着自己制作的汤圆，在收获中体验与同伴一起做汤圆、吃汤圆的快乐。制作活动结束后，我们还进行了简短的谈话、交流活动，由于刚尝试过做汤圆，孩子的记忆还是很深的，所以孩子说的很多，觉得面粉弄在脸上、地上和桌子上很开心。的确，玩是孩子的天性。
接着就是做汤圆的环节，孩子们各抒己见，在制作步骤方法上也有了更进一步的认识，很多小朋友都说：老师，我们到下次再做吧,”孩子们还沉浸在那圆溜溜、香喷喷的汤圆里哪!“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。如果活动内容再丰富点(图片、材料的收集、背景音乐的提供等)效果会更理想的。
庆祝元宵节活动总结体会范文范例3
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20__年的正月十五，是自__文学社和__杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：20__年2月19日晚8点
四、活动地点：__文学社
五、开展形式：集体竞猜
六、活动内容：
(1)前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：
(2)活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。__负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段：
活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。
八、预祝__文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
庆祝元宵节活动总结体会范文范例4
为认真贯彻落实中央文明办关于开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动和“我们的节日”主题活动的通知精神，活跃节日期间的群众文化活动，营造文明和谐喜庆的社会环境，我镇组织开展了系列活动，积极引导广大居民群众增进爱党、爱国、爱社会主义情感。活动吸引了广大群众踊跃参与，取得了预期的成效。
一、精心策划，积极周密部署
积极贯彻中央和省市县委工作部署，认真学习上级部门有关文件重要精神，制定了“我们的节日”活动方案，理清思路、明确任务、落实分工，对活动时间、内容、经费等作出了具体安排。针对不同对象设计活动载体，如针对中小学生开展街头巡演、诗词朗诵等活动，加强爱国主义教育;针对党员开展党内帮扶活动，传播党的温暖;针对困难居民、低保户、五保户、伤残困难军人开展送温暖活动，营造和谐社会环境;针对运动爱好者开展运动竞技活动，提倡健康过年。同时，还多角度、多形式的开展了其他活动，全面营造了一种喜庆、和谐的社会氛围。
二、突出主题，丰富活动内涵
1、开展了送温暖、献爱心活动。县领导、镇党委政府、各办事组、村、元宵节主题活动。
2、社区均积极走访困难户、低保户、五保户、受灾户、伤残军人、孤寡老人等，了解他们的生活情况和实际困难，并为他们送去慰问金和粮、油、棉等慰问品，帮助他们度过一个欢乐祥和的新年。
3、开展了清洁过年活动。杜家办事组组织各村公路沿线村民共计600余户，通过以奖代补的方式每户发放5元现金购买扫帚等清洁工具，积极做好保洁工作。各社区也分别组织了清扫保洁队伍，每天对小区院落进行清扫保洁，及时运走居民产生的垃圾，力保让广大群众度过一个整洁干净的新年。
4、开展了平安过年活动。各社区组织了夜间巡逻队，每天晚上在辖区范围内，走街、串巷、入院进行巡逻，以减少违法犯罪事件的发生，同时，组织调解人员及时调解居民之间的矛盾纠纷，让大家度过了一个和谐、平安的新年。
5、开展了表演活动。积极配合县委、县政府春节安排，组织人力、物力编排制作节目，参加__县20__年迎新春广场文艺展演暨东湖公园开园仪式的演出工作，精心准备了车灯《荷花闹海棠》节目，向全县人民展示良好的精神面貌，并做好演出场地的清洁卫生，演出现场的维稳及安全等工作。
6、开展了运动竞技活动。积极组织群众参加__县20__年迎春职工运动会中乒乓球团体、羽毛球团体、中国象琪团体、扑克牌双扣团体、飞镖团体共五个竞赛项目，并做好参赛人员报名，竞赛活动衔接、组织、奖励发放等工作。
7、开展了夕阳红活动。部分社区组织辖区内老党员代表、退休职工及居民代表召开新年座谈会，请他们对社区工作献言献策，为社区今后更好地开展工作打下一个良好的基础。
庆祝元宵节活动总结体会范文范例5
天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。
为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。
活动一：《元宵节的来历》
中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》
这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。
下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。
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