2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿5篇

雨桐 1172分享

  宽容是一缕阳光,使人们感受到温暖;宽容是一泓清泉,使人们感受到清凉;宽容是一阵清风,使人们感受到清新……学会宽容别人,就是学会善待自己。让我们一起去体验原谅别人,宽容别人的乐趣吧!小编在此献上五篇2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿,希望大家喜欢。

  2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿一

  上苍造物,何等超绝,在赋予生命的同时,也赋予了一颗宽恕包容之心,就像那小花,从不拿别人的缺点惩罚自己。人生的际遇,从来都不会一帆风顺,总会有各种各样意想不到的遭遇,逢坎坷不颓废,遇泥泞不骂娘。时时处处都秉持一颗宽恕包容之心,你就可以随时随地获得快乐。

  相信大家都有过与别人争执的经历吧?可是又有多少人事后会想一想为什么要发生争执呢?如果我们都能忍下满肚子的怒火,那么事情会不会向好的方向发展呢?如果我们都学会宽容,学会忍让,那么一场原本可以避免的误会,是不是就可以冰释前嫌了呢?答案,当然是肯定的。

  学会宽容,我们的生活中必然会多一些温馨的平和,少一些无益的风浪。看看发生在我们周围活生生的例子吧,你会发现宽容是多么的重要。由于你缺乏忍让的精神,往往一件微不足道的小事也会酿成大错,而当你具有了宽容的境界,一件很容易引起纠纷的事情,也会被你的微笑化解于无形之中,使你更具魅力,使你赢得友情,赢得朋友。每个人都会有缺点,十全十美那是神,是凡人总会有些地方会惹着别人。即便你圆滑无比,毫无球刺,也总有人看你不顺眼,这就是人性 的微妙。现今人与人之间关系已被看成为一种艺术,里面有着太多太多的学问,俗话说不经事则不长智,每个人都在努力寻求一种捷径,为了能够人之间的沟通更简单。

  时间已经带走了许多,包括熟悉、人情冷暖。不知道时间除了层层叠叠的痛、断断续续的裂痕,又带给我们了冷漠,还是改变?人是不是总在经历很多之后变得圆滑?在拥有很多后,便忘了自己单纯的梦想与执着?

  宽容,就是宽厚能容忍。他是人类一种可贵的胸襟,可以说是一种美丽而富有爱的人格。

  学会在宽容中理解他人,善待他人,关心他人。才可以得到别人的理解和宽容。这也是对于人的一种本身的尊重的表现之一。谁都希望自己在生活中总可以遇到那种心胸开阔的人,因为这样的人能够懂得宽容忍让,其实,这个稍微有点自私的想法是很正常。大家都希望在一种营造自由的环境中生存。不过要想拥有这样的环境,还是首先要宽以对人,严以律己了。

  与人之间常常因为一些无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果。别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

  如心二字合为恕。恕的意思是以己量人,就是以己之心推想他人之心,充分站在他人立场将心比心。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”讲的正是这种恕道。扪心自问,一生一世,我们又何曾没有伤害过别人?自己冒犯了别人,是不是很需要对方原谅?如果认为伤害不可饶恕,那么首先不可饶恕的就是我们自己。

  善待别人也就是善待自己,要想让自己活的更开心,就宽容曾经让你失望的人吧,宽容你的敌人,以退为进,也是一种生活的处世策略。让宽容走进心灵,一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空,让宽容走进心灵,遇到生活中的旋涡和大浪,也会让你控制的风平浪静。

  古人云:壁立千仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大。我们说,一个懂得宽容之道的人,他的天地一定广阔;一个懂得宽容之道的人,他的精神一定充实;一个懂得宽容之道的人,他的心灵一定纯洁;一个懂得宽容之道的人,他的灵魂一定美丽。让宽容走进我们的心灵。

  2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿二

  宽容,是一个豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。

  张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。这些宽容之举,将仇恨化为了友情,将障碍化为了依托。可见,宽容是多么伟大的转变动力。

  宽容并不等于放纵。从小父亲都对我们很严格,每当我们有一点不懂礼貌之举,他总会严厉斥责我们。他从小就让我们培养独立的个性。记得有一次我在烧饭时没注意火星是否掉出来就跑去玩,致使家里发生了一场大火灾。我原以为肯定会受到父亲严厉的批评。就在我忐忑不安之际,父亲只对我说了一句:“以后记得小心!”对于父亲的宽容,我万分感动,在以后的生活中处处小心并尽量做到最好,同时也为自己的独立能力奠定了基础。因此从小学三年级开始我就自己处理自己的事,父母从此放心地南下打工。假如没有父亲当日的宽容,那么我现在会怎样呢?现在的家长动不动就对自己的子女又骂又打,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受了一丁点儿委屈。父母与子女之间在无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。宽容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用宽容的心来融化掉与子女之间的那道隔膜之墙吧!

  武则天是个女流,其度量却不让须眉。徐敬业造反,大才子——初唐四杰之一的骆宾王为他草拟讨武檄文,文章写得十分精彩,骂武则天的话也十分刻薄。檄文传到武则天手中,武则天并不发怒而是带着欣赏的兴致来读这篇文章。读到“一坏之土未干,六尺之孤何托”时,她怫然作色,说:“如此人才不用,这是宰相的过失。”读完之后又反复赞叹,说:“骆宾王的文章固然了不起,但徐敬业的武功却未必匹配得上。”意思是说,从宣传工作上讲,骆宾王是足份量的,那一支笔抵得上十万雄兵,但徐敬业兵力不足,才能平庸,就很难不失败了。她很想将骆宾王罗为己用。武则天作为中国历史上惟一的一个女皇帝,能取得那样大的成功,不能说与她那博大的胸怀、恢弘的气度没有关系。胸有大度者能成大事,有大度者精神舒畅,过得轻松愉快,此理古今一样。与人交往常常都有不尽如人意的地方。如果做人没有足够的气度和胸怀,必然会有许多莫名的痛苦。心胸狭窄的人往往争强好胜,斤斤计较,对别人心怀嫉妒,大加指责,小肚鸡肠,睚眦必报,这样的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子说:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”

  多一份宽容的胸襟,就会促使事情向好的一面转化,所谓“化干戈为玉帛”、“宰相肚里能撑船”就是宽容的一种境界。一个充满人格魅力的人,宽容之心必有

  2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿三

  同学们,在我广播之前,先做一个小小测验,希望同学们能踊跃参加。

  现在开始:如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责吗”?能做到的同学可以把你们的手举起来。……

  看来,大多数同学都做出了最明自智的做法。可是说真心话,要是我呀,我可没你们那样和气,尽管他不是故意的,但最起码得先对他进行深刻的政治教育——来发泄心中的不快。心里舒坦后,再去考虑要不要原谅他。我这人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可怜巴巴的,肯定会原谅他的,说不定还会和他拜把子呢!好了,闲话少说,我今天广播的题目是:学会宽容 鲁迅说:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠然。”在我看来,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。 宽容是事业成功的阶梯。

  “海纳百川,有容乃大”,海的博大告诉我们,凡事不过沧海一粟,过分的斤斤计较,只会造成两败俱伤。学会宽容则会使自己胸襟开阔,气度非凡。正所谓“量小非君子,无度不丈夫”。唐太宗如不摒弃前嫌,接纳魏征,何来“贞观之治”的清明?周总理如没有至高无上的大度,又怎能开辟中国与世界各国人民友好的新纪元?可见,凡成就大事者,无不是宽容大度之人。

  宽容是提高成绩的良方。假设你是一个爱斤斤计较的人,必定经常与同学发生大大小小的矛盾和冲突,从而导致同学之间人迹关系的紧张,甚至交不到一个朋友,这样就造成了自己心灵的加倍空虚与孤寂。遇到困难时,同学们也不会乐意帮助你。即使你以前的学习成绩再好,但在这样的学习状况下,很难保证你现在的成绩如以前一样优异,那么学习进步从何谈起? 宽容是解读人生的钥匙。“尺有所短,寸有所长”。任何事物都不可十全十美,宽容对待人生,是处世的一种艺术。但丁说:“爱是宽容的别名”。

  没有宽容的人,将会是怎样的冷酷、自私,充满妒嫉、充满仇恨,生活在这样的世界里,人生还有什么意义? 同学们,让我们从现在起,学会宽容吧! 在学习上,我们应该互相帮助,共同进步。

  当与同学有小摩擦时,应及时添加润滑油,主动承担责任,推己及人,严以律己,宽以待人。在生活上,我们要树立健康的生活态度,与人友善相处,创造一个和谐、融洽的生活氛围。无论在学习上,还是生活上,我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。 当然,“金无足赤,人无完人”,只要我们相互之间宽容一点,大事化小,小事化了,对他,对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人,那么我们就会少一些烦恼,多一些快乐。 总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。 当然,宽容是有原则的,决不是完全的妥协与忍让,对于那些违法犯罪的行为,破坏分子以及人民的敌人,绝不能盲目的宽容,以致重演农民救蛇的悲别。对这种人或事,决不可心慈手软,姑息迁就。

  同学们,让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧! 相信自己 别说你不行! 在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,我们中间的许多人,却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学说:“相信自己,别说你不行”。 我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路了,每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,所以,请你相信,路是人走出来的,别说你不行!课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。

  在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是一个纸老虎。 自信心是成就事业的基石和首要条件,一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识,出色的辩才,可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”,毛遂的成功正是因为他相信自己,挺身自荐。试问,如果一个人连评估自己的勇气都没有,他还能脱颖而出,建功立业吗?

  2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿四

  时间悄悄地从我的指间滑过,我不经意中长大了。在成长的过程中,我学会了许多许多,如古筝、乒乓球、美术、奥数、收拾家、洗衣服……等许多东西。然而,让我铭记在心的是宽容大方。

  人们常说“男生之间充满竞争,女生之间充满嫉妒”。我也不例外。记得在三年级暑假时,有一个叫王娜的女生,她心里充满了嫉妒、怨恨和报仇。她也被男生称为“暴力女”。无论男生女生,无论天多高、地多厚,只要“王娜金口一张,全托管学生遭殃”。有一天,妈妈给我买了个新铅笔盒,我带到托管班去用了,结果被王娜一眼看中,抢过去就玩,最后到底是把我的新铅笔盒给弄坏了。我“哇哇”地大哭起来,还让她给我赔一个,可王娜仍然在玩。这时阿姨回来了,说了她,并且给我修好了。回家后,我把着件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要懂得宽容,弄坏文具又怎样?回家妈妈给你修不就得了?”我想也是。我就说:“那么我明天跟她道歉吧!”妈妈同意了。第二天,我刚要跟她道歉,结果听到了她跟我说:“对不起,我不小心弄坏了你的文具,我错了。”真想不到,她竟然回说出这种话。我愣住了。回过神儿来,我也和她道歉了,并成为了好朋友。

  这就是我在成长过程中学到的品质。

  2年级中学学会宽容善待他人的初二500字广播稿五

  这学期,我们学会了很多东西,但我学会了宽容,这非常重要。有这样一件事让我记住了这两个字——宽容。

  这一天,我正在等待爸爸来接我,虽然只是下午放学的时间,但是天已经灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走过来,走过去,像闲着没事干的兔子。忽然,我看见两个小男孩向我跑过来。他们看了看我,又互相看了看。可能是没看见我的家长在身边,他们推了我一把,说:“嘿,别人都说我们是宇宙超级坏蛋,你敢不敢打我们呀?”我心里想着,爸爸马上要来啦,就大胆地说:“你们欺负人,我为什么不能还手?”我正准备动手打其中一个小个子的男孩子,只见爸爸走过来拉住了我的手,对那两个孩子说:“你们还这么小就学着打人,长大了会走上歪路的。”“他们是听不懂你的话的,他们都是坏孩子。”我仗着爸爸在身边,大声地吼他们。“他们是听不懂,但是你得学会宽容。”爸爸平静地说。我惊呆了,爸爸怎么能指责我,而不是去批评那两个小孩子呢?

  过了很久,我终于想通了。我知道,如果我出了手,没有人阻止我的话。也许小孩儿会受伤,也许我会被别人嘲笑。那样的话,我会受到惩罚。而我的这小小的宽容也许换来的是感激,是帮助。

  我很高兴,我学会了宽容,在家里,我宽容调皮的弟弟妹妹。在学校里,我宽容顽皮的同学。在宽容中,我得到了更多人的喜欢。在宽容中,我变得快乐起来。

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