我的闺蜜为主题的人物作文
写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写，使其让人印象深刻，突出人物的形象，让人物的形象跃然纸上。主要是将任务的外貌特性或者是性格特点进行描写，凸显出人物的形象，使读者印象深刻。本篇《人物作文范文》由小编为需要此素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
我的闺蜜
我有一个好闺蜜，水汪汪的大眼睛，谈谈的眉毛，一张樱桃小嘴再加上一头乌黑的秀发。是一个非常有个性的女孩子，她就是我们班的杨雨嘉。
杨雨嘉是我们班的暴力女之一，常常因为一点小事就‘爆炸’。坚持把我们班的男生打得‘鼻青脸肿’不过，只要你不说她，打她，她是不会动手的。这不，又来了杨雨嘉正在狂扁的人是最自恋的喻文亮，说了两句骂女生的话，杨雨嘉就对喻文亮下了‘毒手’就拿前几天来说，喻文亮又遭到了杨雨嘉的‘九阴白骨爪’。喻文亮在打闹时把杨雨嘉的书弄丢地上，这可不得了，杨雨嘉的火药库被这一点小苗给点着了。
不过，她也是很正义的，在体育课上，我和同学在玩，一群男生对我们大叫，来打扰我们，不料，这消息传到了杨雨嘉的耳朵里了，她大声叫就把那些男生吓坏了，谦我们出气了，绝不会让我们受欺负。她就是这样，看不得一点看不过眼的。
这就是我的好闺蜜加好朋友-====杨雨嘉，一个爱打抱不平的女汉子。
我的好闺蜜
说起琵琶，它是我的朋友，是我的知音，更是我的好闺蜜。琵琶带给我无数的烦恼，但更多的是给我带来了快乐和自信。
二年级时，妈妈想让我学习一门乐器，带着我走访了许多培训班，长笛、钢琴、小提琴、黑管……我迷上了架子鼓，可是因为没有办法在家练，只好忍痛割爱。最终，我和妈妈一起选择了琵琶。刚一接触它，我的心里就产生了抵触情绪：四根弦、26品，那么多的指法，既难又枯燥。刚开始的半年，只学了一些基本指法，因为家里人也没有学乐器的，所以没人能指导我，我一度想过要放弃。妈妈看出了我的畏难情绪，鼓励我不要放弃，风雨过后就会看到彩虹，当然也少不了催促和斥责。
在家人的“威逼利诱”下，我咬咬牙决定坚持下来。慢慢的，我发现弹琵琶也不那么讨厌了，反而还爱上了它。每星期一次的琵琶课基本不落，每天都要弹上半个小时，两次考级轻松通过，还参加了学校的小乐队和社区组织的消夏活动。每次我一弹完，爸爸妈妈就夸我弹得好，老师也夸我弹琴悟性高，每次听到这些，我心里总美滋滋的，好有成就感。
现在我正在学九级琵琶曲《草原英雄小姐妹》，这首曲子的曲调变化莫测，而且充满了正能量，所以我很爱弹它，每天都要弹三四遍，享受在其中，沉醉在其中。
琵琶不仅丰富了我的课外生活，也开发了我的音乐天赋，还让我懂得了凡事贵在坚持。
我的最好闺蜜
在这些哭声，笑声，吵闹中。我们的友谊之花越开越盛。在不禁意间，我们走进了同一个班级，成了两个形影不离的好闺蜜。在学校的时间很宝贵，每天都是书的好朋友，是你;为我的难题讲的井井有条，是你;同学之间闹矛盾是，她总是为我挺身而出，你的肩膀是我最大的依靠。我会没事找事跟你讲话，虽然常常会骂我有病，不过后面你又会理我，我会很开心，我知道，因为你把我当姐妹。每个人都有知己，但她是独一无二的，遇见她的时候我们总会唯唯诺诺，我相信那个她永远是我心中不可磨灭的火花。我喜欢你的沉默，尽管别人说你太内向了;我喜欢你的声音，很温柔，尽管别人说那是最特别的声音。我喜欢你的全部缺点。我更喜欢你的抱怨，抱怨你的烦恼，我也想拍拍你的背告诉你“我们永远是闺蜜，我会一直陪着你!虽然现实爱打击人，总是等不到天长地久，但闺蜜就是闺蜜，你就是我最爱的闺蜜，一直在我的心里，我不会忘记。
相关文章：
