爱国主义五四学生的演讲稿

丰羽 1172分享

  五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,接下来小编为大家介绍五四精神演讲稿,一起来看看吧!

  五四运动 100 周年演讲稿

  梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

  从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢? 同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们XX才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。 校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!" --浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

  天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

  我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一

  个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说: "福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。

  所以,我才录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为"福特公司",也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

  我们正在XX受教育的,我们肩负着XX的荣辱啊,人家看到我们就看到XX的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“XX兴亡,我的责任”!

  五四精神 100 周年演讲稿

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义,封建主义的爱国运动。

  今年5月4日是纪念“五四”运动88周年,为了更好纪念“五四”运动,弘扬“五四”精神,振兴民族文化,充分展现我县青年时代的风貌,发挥广大青年的创新能力,在全县青年中极力倡导。

  爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新,解放思想,实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神,个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  由此,纪念“五四”运动,发扬“五四”运动,为继承和发扬共青年团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,我们青年人肩负着历史的任务,要积极投身于建设有中国特色的社会主义的伟大实践,并在自己的岗位上作出应用的贡献。

  我们青年人要牢记人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身于全国建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

  我们青年肩负历史使命,就必须勤于学习。俗话说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”……都教育我们,要求我们,要学习,虽然现在是辛苦的,而未来却是美好的。

  我们青年肩负起历史的使命,就必须善于创造。创新精神是社会变革的一种动力。勇于实践,大胆创新,是青年人的本质。开拓,前进,是我们时代最强音。

  我们青年肩负起历史使命,就必须甘于奉献。奉献,就应从身边小事做起,从身边的一点一滴做起。我们共有一片天,我们也都有可能遇到困难,那就让我们去互相帮助吧!让我们献出一点爱,温暖一片心。

  时代需要我们------勇于开拓的年轻人,我们更需要为天下先的气概,更需要领略先辈们创新的业绩!只有创造,只有开拓,我们才能青出于蓝而胜于蓝。

  五四青年 100 周年演讲稿

  1919年5月4日,中国外交失败的消息传到北京,一北大学生当场要破中指书“还我青岛”四个大字,各地学生纷纷举行游行示威,从此,新民主主义革命爆发了。1919到今已有86年的历史了,忘不了那些义愤填膺的大学生,即使面对的是发动派严厉的镇压的枪弹,忘不了那些被捕入狱的大学生,即使知道国民党的残酷政策是什么,忘不了五四…

  八十六年前,中国大学生为了保护祖国领土主权完整勇敢的站起来团结起来,强烈的抗议声引起了国民党的恐慌,乃至世界范围内的主意,中国大学生的行为让世界人民惊叹,五四运动掀开了中国人民革命运动的新的一页。八十六年后,日本蛮横的要求加入联合国常务理事会,中国作为五个常任国之一,强烈的反对日本入常,现代中国的大学生又一次走向了街头在万人签名条幅上郑重的写下自己的名字,举起有力的双臂呐喊抗议,历史在重演。

  不一样的面孔,不一样的衣着,不一样的声调,却有着同样的表情,同样的愤怒,同样的目标,保护祖国的主权独立,人民安居乐业。86年前,全国的大学生站起来以抵制日本侵略,86年后,新时代的大学生重新站起来抵制日货,反对日本为丑恶行径遮掩的行为。历史却不是在重演,86年前,中国还没有摆脱半殖民地、半封建的帽子,中国这是是极其弱小的不堪一击的,受到外国和本国反动势力的严重压迫,人民饥寒交迫;86年后,中国经过了革命和社会主义建设,有了三十年的对外开放,中国强大了国力争强了,中国在世界上有了自己的立足之地,中国面对美国日本强国不再畏惧,敢于站出来对他们的强权政策说不。中国真的强大起来了,我们的祖国在这86年内经济政治发生了极其巨大的飞跃,她真正的站直了。

  五四运动早已过去86年了,可它的精神没有过时,爱国、进步、民主、科学。它始终激励着一代又一代的中国青年,中国青年又发展丰富着五四运动精神。五四精神是我们的光荣传统,我们新时代的青年更要继承和发扬好我们的五四精神,为社会主义建设事业做出自己的贡献,谱写新时代的青春之歌,让我们的青春无悔!


爱国主义五四学生的演讲稿相关文章:

1.传承五四精神学生优秀演讲稿

2.学生传承五四精神的演讲稿范文

3.传承五四精神学生的演讲稿

4.爱岗敬业五四主题的演讲稿

5.爱岗敬业五四作文学生演讲稿范文

    842967