纪念五四运动100周年，优秀学生国旗下讲话稿两篇

2019-04-01 10:23:02 由智鹏 1172分享

　　今年是五四运动100周年，对于广大青年来说，就是要继承和发扬五四运动的光荣传统，高举爱国主义旗帜，弘扬民主与科学精神，争做新时代的栋梁。下面小编就来分享两篇纪念五四运动优秀学生国旗下讲话稿，赶紧看看吧!

　　纪念五四运动优秀学生国旗下讲话稿【篇一】

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!我是园林系团总支组织部部长江玉婷。今天我在国旗下演讲的主题是铭记五四，激昂青春。

　　爱国，这是一个永恒，永不褪色的话题。

　　作为一名中华儿女，我们就有责任守护中华这片富饶美丽的大地;

　　作为一名大学生，我们就应当担当起实现中华民族伟大复兴的使命，积极参加社会公益活动，努力做到立报国之志，增建国之才，践爱国之行;

　　作为一名爱国主义者，我们就应当传播中华民族数百年顽强的意志以及那不屈不饶的五四精神。

　　回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。

　　1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开和平会议，在此会议上，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，由此爆发了一场轰轰烈烈的爱国主义运动五四爱国运动。

　　那是一段可歌可泣的岁月，一个伴随着杀戮与悲愤，耻辱与尊严，灭亡与崛起的年代;也正是那一段的血泪历史，激励着我们后人不断地奋进。

　　于1919年的5月4日，北京各校大学生拉着横栏，一连串誓死力争，还我青岛、抵制日货、宁肯玉碎，勿为瓦全、外争主权，内除国贼等口号打响了当时的北京。

　　这场毫无妥协的反帝反封建的爱国运动，经过了学生示威，全民罢工最终打开了中国新民主主义的大门，使中国无产阶级开始登上政治舞台。

　　如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。岁月已然流逝，所留下的，是一个个英雄的名字，正是他们，掀起了中国人脊梁，凝聚了伟大的民族精神。

　　看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

　　我相信，每位大学生心目中都在燃烧着情绪、有着早已坚定的信念;我也相信，当我们认真把握了时代的脉搏，看清了风起云涌的时代大潮，我们每一个人都会循着心中理想的方向，用自己的方式，为祖国，挺起胸膛，担起肩膀。

　　处在象牙塔里的我们，或许没有体验过五四运动的这种经历，大多数都是在被保护的环境下生活。可是当你翻看历史课本或者阅读新闻报刊时，看到记录着的一场场残酷的战争时，你的脑海里是否会浮现出一个画面，或者联想着当时就在现场的你又会有怎样的举动呢?

　　不管怎样，作为一名大学生，目前应该做的就是努力学习，增长知识。同时也应该弘扬爱国、进步、民主、科学五四运动精神。

　　坚决做一名具有勇于探索、敢于创新、不畏艰苦、勇往直前、探索科学精神的青年。

　　青春是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞;青春，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花;青春，是一张宝琴，不弹糜音，只奏雅曲。

　　在美好青葱年华弹奏雅曲的同时，请铭记历史，缅怀先烈，向历史的英雄致敬!

　　纪念五四运动优秀学生国旗下讲话稿【篇二】

　　那时的中国，在火于痛中艰难前行。那一次次求和，一次次割地，一次次将中国的尊严任人凌辱。那时的中国，飘起圆明园的烟，响着塘沽的炮;那时的中国，脖上深勒着绳套，身上紧戴着枷锁

　　于是，1919年5月4日，有一群学生发出了怒吼，中国的土地可以征服而不可断送，中国的人民可以杀戮而不可以低头。

　　那时的中国，谁敢如此，惟我，中国青年!

　　岁月如风，淡去了百年前的吼声，岁月如岩，镌刻着未曾磨灭的风采。

　　如今，我们还是这样一群注定肩负国家重责的青年。

　　如今，我们高三学生，才有资格喊出我是世界之主。

　　距离高考仅有一月不到，我也想仿效先人，大声呐喊：今年的高考允许失败，但绝不允许放弃。

　　你我放是未来的主人。即是未来掌舵者，又怎能让人生巨轮搁浅在高考这一小小的浅滩。十二年预备，三年磨砺，若不能一朝亮剑且试锋芒，岂不白费多年结果，辜负父母多年期许。

　　昔人尚在国之存亡之际，亮出一马当先的气概。如今你我，又怎能在一场考试中丢盔弃甲，落荒而逃。

　　行百里者半九十。三年长跑，终点在即，你我应当拿出积淀多年的勇气，背水一战。最让人遗憾的失败就是在临近胜利的前夕，与放弃为伍，丢失拼搏的资格，失去成功的勇气。

　　谁不想做六月的黑马，断高考缰绳，迎风奔向新的起点;谁不想做六月一尾锦鲤，越过高考龙门，逆流到达新的水域;谁想做一个失败者，裹挟汗水泪水，被高考碰得头破血流。

　　20**年6月，有一群学生，面对高考呐喊。你我今日之成功，即是中国他日之崛起。

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