小学生如何准备关爱环境主题的演讲稿

雨桐 1172分享

  作为小学生,应当如何准备关爱环境主题的演讲稿呢?这看上去很难,实际上非常简单,一起来看看小编整合的这五篇优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿吧。

  篇一:优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知,现在环境越来越需要保护,但如果保护了环境,人们的工作、出行等都会很不方便。比如:减少碳排放量,就得骑车或挤公交车,既不方便,速度又慢。又比如:炎热的夏天和寒冷的冬天,在家里或在办公室工作总得开空调吧?但是开空调很浪费电,对环境也有影响,可是,不开空调,恐怕夏天太热,冬天太冷,受不了吧?

  但不管怎么说,保护环境还是至关重要的,因为,环境差了,家园没了,什么也无法享受了。保护环境人人有责,保护环境要从细节做起,比如:随手捡起一张纸,扔进垃圾桶;临走关上一盏灯;少用一个塑料袋……如果人人都从这些细节做起,地球上将会减少多少污染,有多少条小河可以变清,有多少草地可以变绿啊!所以人人都对保护环境出一份力,世界将会处处开放着鲜花,处处流淌着清澈的河水。

  但是,由于人们保护环境的意识渐渐淡薄,很多人并没有意识到,世界末日迟早会到来,而推迟它的办法,只有一个:保护环境。如果不是大家肆无忌惮地破坏环境,为什么会出现那么多的沙尘暴?为什么南方大涝北方大旱?日本为什么会引发地震海啸大火洪水而濒临灭亡?为什么南北极冰川会融化?这一切难道不能让我们警醒吗?难道人们愿意让世界末日提前到来吗?难道在丹麦的哥本哈根和在墨西哥坎昆的联合国气候变化大会都无法让所有人建立起保护环境的意识吗?不,我们要随时想着“环保”这一概念,让地球成为美好的人间!为此,我建议大家:

  1、节能减排。

  2、随手捡起废纸扔进垃圾桶。

  3、爱护动物、植物。

  4、充分利用资源。

  同学们,让我们一起保护环境,共创美丽的蓝天!

  篇二:优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是8号,李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”,我感到非常高兴。在这里,我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻,我兴奋的心情是无法用语言来表达的!

  当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

  记 得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,可是做一个 环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我家,保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动,我做到了时时严格要求自己,处处保持学校环境 的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

  同学们,学校是我家,清洁靠大家。让我们一起用实际行动,人人都当校园“环保小卫士”吧!

  谢谢大家!

  篇三:优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿

  同学们:

  大家好!

  在现实生活中,很多人不注意爱护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们应该尽力去劝说他们,对他们晓之以理,动之以情。也应该适当的去惩罚他们。

  而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。

  生活中我们可能会遇到这样的人,我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。

  一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人十分不文明,不爱护环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的满地都是,风一刮,天空中到处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的,好像做错了事都不觉得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那个人一叟,当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去,二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。好像是二、三年级的同学。

  我羞愧极了,自己已经五年级的同学了,居然没有一个小朋友懂事。

  对于一个小朋友来说,我们要做一个榜样,在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来保护环境,使大地变的越来越美丽。

  谢谢大家!

  篇四:优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《爱护环境,从校园开始》。

  校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。

  2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

  篇五:优秀的关爱环境主题的小学生演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx年级xx班的xxx。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

  同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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