关于中国梦的演讲比赛主持稿五篇

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  中国梦我们目前应该积极追寻的梦想,是我们与国家共同的梦想,作为中国梦演讲比赛的主持人,我们要怎样准备主持稿呢?今天小编在这给大家整理了五篇关于中国梦的演讲比赛主持稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  关于中国梦的演讲比赛主持稿(一)

  【男】尊敬的各位老师

  【女】亲爱的同学们:

  【合】 大家,下午好!

  【男】五月的志丹美丽明朗,

  【女】初夏的杏河风光旖旎!

  【男】为深入贯彻落实党的十八大和全国“两会”精神,进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。

  【女】引导全县广大青少年全面理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,畅想民族复兴---“中国梦”的光明前景!

  【男】激发青少年树立远大理想,为“富民强县,美丽志丹”争光添彩。

  【女】我校师生积极响应县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“我的梦.中国梦.”主题演讲比赛。

  【男】本次比赛以演讲的方式,结合自身经历感受和人生规划,讲述自己的中国梦,畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的前景及个人对美好生活的憧憬。

  【女】展示青少年实现“我的梦.中国梦”的具体行动,全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。

  【男】本次共有10名选手进入今天的决赛,比赛设一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名。

  【女】下面宣布本次比赛的比赛规则及评分标准。

  一、比赛规则

  1、演讲顺序:比赛前二十分钟抽签决定;

  2、演讲时间:演讲时间控制在4—6 分钟内,不足或超时扣除1分;

  3、演讲比赛评分:采取10分制。

  二、评分标准

  1、演讲内容(4分)

  主题鲜明、中心突出,结构严谨、层次清晰,内容正确、联系实际,选材典型、杜绝抄袭。

  2、演讲语言(3分)

  普通话标准,声音洪亮,语速适当,语调抑扬顿挫,富有变化。

  3、仪表形态(2分)

  表情丰富,动作得体,手势自然,服装适宜。

  4、整体效果(1分)

  脱稿演讲,节奏把握好,与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。

  【男】 三、评分办法

  1、本次比赛设7名评委,现场打分;

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;

  3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;

  4、根据总分的高低评出一、二、三等奖。其中一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名

  【男】下面我宣布杏河中学“我的梦.中国梦,”主题演讲比赛正式开始。

  【女】首先,有请1号选手上台演讲,2号选手做好准备。

  。。。。。。。。。。。。。。

  【发奖前】

  领导讲话

  【男】下面有请牛校长讲话,大家掌声欢迎。

  【女】宣读比赛结果。

  三等奖6名

  二等奖3名

  一等奖1名

  颁奖

  【女】 人生是船,梦想就是帆,每个人都有属于自己的梦。这千千万万个梦组成了我们共同的梦——中国梦。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。因为,只有国好,才能家好!

  【男】 “雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”!鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。

  【女】历史是一面镜子,也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示,道路决定命运。

  【男】真抓实干成就"中国梦"!只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,才能实现伟大的“中国梦”!

  尊敬的各位老师、同学们:

  杏河中学“我的梦.中国梦”演讲比赛到此结束。

  关于中国梦的演讲比赛主持稿(二)

  A:尊敬的各位领导、

  B:各位老师、

  C:亲爱的同学们:

  D:大家

  合:晚上好!

  A:梦想是聋人可以“听”得到的,

  B:梦想是盲人可以“看”得到的,

  C:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,

  D:梦想是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,

  A:你有一个梦,我有一个梦,

  B:我们大家都有一个共同的梦。

  C:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

  D:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

  A:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。

  B:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

  C:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

  D:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

  A:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神。

  B:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

  C:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。

  D:创最优的成绩,你就在为强国梦锦上添花。

  A:为深入学习宣传党的十八大精神,引导广大中学生认真学习和理解习近平总书记对“中国梦”的阐释。

  B:为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

  C:今天我们将在这里举行新市中学“我的梦,中国梦”主题演讲比赛。

  D:担任本次演讲比赛评委的是有 ,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  合:下面我宣布新市中学“我的梦,中国梦”演讲比赛现在开始!

  A:请全体起立(停顿),奏国歌。

  A:请坐! 首先请 宣布演讲比赛评分标准。

  结束语:

  A:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

  B:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

  C:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

  D:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

  A:强国梦里有你,强国梦里有我。

  B:强国梦是当代中国唯一的选择。

  C:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

  D:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

  A:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

  B:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

  C:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!

  D: 此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:

  合:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

  A:今天的演讲比赛到此结束,感谢各位老师与同学们的参与。

  下面有请 校长讲话,大家欢迎!

  B:最后请 宣布比赛成绩,掌声有请!

  关于中国梦的演讲比赛主持稿(三)

  a:尊敬的各位领导、各位来宾

  b:尊敬的各位老师

  c: 亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  d: 在这暖意融融的季节,临沂科技学校迎来了火红的五月

  a: 五月,全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸

  b:五月,全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀

  c:临沂科技学校的师生,用自己的梦想在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣,

  d:临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮,

  a:临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航!

  b:今天,临沂科技学校“中国梦·临科梦·我的梦”“庆五一、迎五四”文艺晚会在这里隆重举行。

  c:光临今天晚会现场的领导有:

  : 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。

  a:现在我宣布临沂科技学校“中国梦·临科梦·我的梦”“庆五一、迎五四”文艺晚会

  合:正式开始

  关于中国梦的演讲比赛主持稿(四)

  吴:尊敬的各位领导、各位老师

  (王:)亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  吴:读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维;

  王:读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵;

  吴:为了培养我们多读书,读好书,好读书的良好习惯,学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。读书写征文,读书演讲比赛,又为我们提供了展示的广阔平台。

  王:4月,是一个充满喜悦、富有诗意的季节,我们天馆小学的读书活动也结出了硕果累累。

  吴:4月,让我们做一回作家,做一回演讲者。

  王:今天,我们在这里隆重举“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。7位参赛选手将要把自己的读书体会与大家分享,让我们一起聆听他们的风采吧!

  吴:首先进行第一项:举行升旗仪式。有请少先队副大队长丁南楠主持本次的升旗仪式。

  (等升旗仪式结束)

  王:演讲比赛进行第二项:

  吴:请允许我介绍今天的评委老师,他们是:肖校长 、毛校长、谢主席、谢琼老师、李飞燕老师,还有我们的记分员周华老师。把掌声送给他们!

  王:下面我很荣幸的宣布: 20xx年度中华魂“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛正式开始!

  吴:现在进行第三项——演讲比赛。

  王:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  吴:同学们!请擦亮我们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美!现在让我们和中心校四年级2班的董淳祥一起去看看《我身边的真善美》。请中心校三年级1班的吕育同学作准备。

  王:同学们,在发现真善美的过程中,记得也要让别人发现我们的真善美。父母给了我们生命,他们是我们的知心朋友,在我生病的时候,他们会精心的照顾我;在我伤心想放弃的时候,他们总会不断地鼓励我向前走。

  吴:那我们应该怎么做呢?请听中心校三年级1班的吕育同学给我们带来的《崇尚真善美,争做诚信人》。请六2班的邱芳作准备。 王:谢谢吕育同学,从小就懂得了要感谢爸爸妈妈,希望你能用行动证明你的承诺。生活是一杯浓而香醇的美酒,生活是一首美妙动听的曲子,生活是一幅长长的五彩画卷。生活是美好的,你发现了吗?就让我们和邱芳一起来感受一下《我心灵的真善美》,请中心校四年级1班的冉鑫宇小朋友作准备。

  吴:谢谢邱芳,从你的演讲中我们知道了生活之美,心灵之美!学校是一个温暖的大家园,这里有我们的歌声、笑声、读书声。还处处播撒着真善美,让我们一起来聆听冉鑫宇带来的《树文明新风,做阳光少年》。 请三2班李惠铃同学做准备。

  王:就让我们携起手来,让真善美充满我们美丽的校园,让好习惯成就我们的人生。现在有请李惠铃带来的《好习惯,受益终生》。请五年级3班作准备。 吴:我们怀着感恩的心善待周围的一切,相信你的世界一定变得更加美好。 “友情是宝”,如果一个人丧失了友情,他的世界一定很孤独!通过本次读书活动,五3班的同学们在这方面有了更深一步的认识。请他们的代表来给我们谈谈读《真善美伴我行》的感想吧!请中心校五年级2班的冉芳作准备。

  王:是啊,有真、善、美的陪伴我们一定能快乐地成长,让我们与真、善、美相伴一生吧!选择了真善美,你就会选择快乐幸福的人生!

  吴:“诚信是金”,如果一个人没了诚信,那就什么都没有了。让我们和五2班的冉芳同学一起《让诚信洒满人间》吧!

  王:随着最后一位参赛选手出色地完成了自己的演讲,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,让我们把掌声送给每一位参赛选手,每一位指导老师,以及为这次活动付出心血的每一位老师和同学!再一次谢谢您们!

  第四项:举行颁奖仪式。

  关于中国梦的演讲比赛主持稿(五)

  A:尊敬的各位评委,

  B:亲爱的老师们,同学们

  (合)大家下午好!

  A: 这是一片和谐的土地,鸟语花香,青翠环绕;

  B:这是一座浪漫的城堡,奇葩争妍,风清柳娆;

  A:这是一座蓬勃的校园,文韬武略,无所不强!

  B:在这里,有一群爱岗敬业的辛勤园丁,他们正用心培育着祖国的花 朵;

  A:在这里,有一群热血澎湃的阳光青年,他们正在为自己的理想而努 力;

  B: 这里,有一个亲切的名字,叫华泰校实验学校。

  A: 几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春;

  B:我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进;

  A: 一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历了欢笑与泪水。

  B:和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

  A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校的发展兴盛对我们意义重大。

  B 因此:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

  A:只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海!

  B:只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲!

  2 A:今天我们相聚在这里,开展“做真善美好少年”演讲比赛,目的是进一步丰厚校园人文底蕴,在学生中培养社会主义核心价值观,增强学生价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

  (合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

  二、校长致辞

  A:首先,让我们请 迎。(一起下)

  三、介绍评委

  (一起上)

  B:让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面,请允 许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

  A: B: A: B:老师 A: B:老师 A: B:老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  四、宣读比赛规则

  A:今天参加比赛的!在此,让 我们为他们鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  B:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。

  1、本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去 掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最 后得分。

  A:2、具体评分标准分为五项,第一项,演讲内容,满分35 分;第二 项,语言表达,满分35 分;第三项,形象风度,满分15 分;第四项, 综合印象,满分5 分;第五项,会场效果,满分10 分。

  B:3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见, 前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布 得分。本次比赛设一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名。

  五、比赛过程

  A:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

  B:同学们,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”选择真,让心灵像水晶一样纯洁; 选择善,让心灵像火焰一样温暖;选择美,让心灵像花朵一样绚丽。

  A:那么,在同学们心目中的真善美 又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以“做真善美好少年”为主题的精彩演讲

  B:下面,我宣布:华泰实验学校“做真善美好少年” 主题演讲比赛正式——开始! A:有请

  合:掌声有请!

  A:请___________选手作好准备。

  B:谢谢___________选手的精彩演讲,请评委为___________选手打分。有请选手上台演讲!

  ..................................

  A:下面有请最后一位选手,他演讲 的题目是《 》。

  现在让我们看一下23 号选手的得分情况,去掉一个最高分_______,去掉一个最低分_______, 最后得分_______。

  B:非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲,让我们再次把热烈 的掌声送给他们!

  A: 经过两个个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请___________宣布比赛结果!

  七、颁奖仪式

  B:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖, 他们是:( )。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  A:现在我们开始颁发本次比赛的二等奖,他们是( )。

  请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  B:最后我们颁发的是本次比赛的一等奖,他们是( )。 请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  八、结束语

  A: 十年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;

  B: 十年的沧海桑田,她一天一副模样,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。

  A:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以,我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

  B:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,脚踏 实地,尽自己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起;

  A:让我们以学习为中心,创建优良的校风学风;以品德文明为追求,营造健康向上的文化氛围。

  B:“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。

  (合):让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,与学校 共奋进、同发展!再创美好辉煌!

  A:尊敬的各位评委、老师,

  B:亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下,

  (合)华泰实验学校20xx“做真善美好少年”演讲比赛圆满结束! 谢谢大家!


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