庆祝端午节活动的主持稿例文五篇

雨桐 1172分享

  古往今来,端午节纪念诗人屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。今天小编在这给大家整理了五篇庆祝端午节活动的主持稿例文,接下来随着小编一起来看看吧!

  庆祝端午节活动的主持稿例文(一)

  亲爱的朋友们:大家晚上好!

  欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。

  经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。

  好的,现在为大家介绍比赛规则:1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。

  本次比赛邀请了五系团总支担任评委。让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。

  比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。热烈掌声,再次送给我们的选手们。 ( 发令裁判发令:预备,开始)

  紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。

  端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。公元前278年,秦军攻破楚国都城郢yǐng,落难的诗人屈原悲愤难抑,写下“滔滔孟夏兮,草木莽莽。伤怀永哀兮,汩gǔ徂cú南土……”(《九章·怀沙》)后投汩罗江殉xùn国。

  “青青故都乔木,怅西陵遗恨几时平?”诗人想行君子之道实现富国强兵的梦想却不为权贵所容,高洁的情怀、满腹的经纶、真诚的梦想却敌不过说客的巧言令色和收了贿赂的宠姬的枕边风!热爱他、理解他的倒是广大楚国百姓,男女老少纷纷赶到江边,划着龙船,将粽子投入江中,希望鱼儿吃粽子,不要咬诗人,多么美丽的传说!时至今日,全国各地流传下来的风俗,还能听到和看到,江上一艘艘的龙舟上,将那颗颗粽子投入江心,老夫子苍凉唱和:三江的鱼龙哟,你莫伤我大夫的身。九河的虾蟹哟,你莫食我大夫的肉。大夫大夫,魂归来兮!大夫大夫,魂归来兮!

  我们再来观察一下各组的选手比赛的情况。

  【采访老人】在今天的比赛中,一位老人特别引人注目,她就是本届比赛年龄最大的参赛选手。这位选手可谓是人老手不老,姜是老的辣。不仅动作麻利,而且包起来的粽子又大又饱满,引得观众是啧啧称奇。旁边的选手,各个神情专注,不甘示弱。拿粽叶、倒米、加料、包裹、捆绑等,动作井然有序。现场观众不断主动为她鼓掌加油。

  参加今天比赛的还有社区邻里组、家庭组,夫妻搭档、母女搭档、婆媳搭档、一家老小齐上阵,在比赛中感受家庭协作的温暖。一队队选手并肩作战,同心协力,激烈竞争的场面和无穷的趣味融汇在节日的喜庆之中。这小小的包粽子比赛,不也正体现出坚忍不拔、创新求变,奋勇争先的合川精神吗?

  站立这滨江高台,让我们回想合川龙舟赛的景象,只见条条龙舟披红挂彩,鞭炮声响彻三江六岸。10多条龙舟在呐喊声中奋勇争先,河面上锣鼓喧天,与船员的号子声响成一片。2000多年过去了,时间走进了新世纪,屈原如有知,“当惊世界殊”,不变的是一代代志士仁人对爱国、爱民的矢志追求。过端午节了,让我们一起从节日中体会我们民族这永恒的精神和情感吧!再请听2000多年前的吟唱:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——那从《离骚》到《史记》一脉相承代代相传的伟大民族精神和情感,正是需要我们继承发扬的精神遗产!

  经过20分钟的紧张角逐,让我们一起来欣赏各位选手的作品。各位评委认真评选,选出今天我们包粽了真正的高手。下面有请到位领导***宣布获奖选手名单。

  比赛最后,让我们一起祝福朋友们端午节快乐,谢谢大家。

  庆祝端午节活动的主持稿例文(二)

  杨:尊敬的各位领导、现场的各位朋友们,大家上午好!

  李: 为弘扬中华传统文化,丰富居民群众的精神文化生活,引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

  杨: 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始!

  李:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是大港教育学会徐升恒主任、张贵凤老师、教育局成教科李树长主任,大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ,五方里社区居委会主任郭其梅;六合里居委会书记于清河; 杨:欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢,今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

  李:第一个环节:居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日,葫芦能驱病灾,除五毒。

  杨:下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。

  李:第二个环节演讲:端午节论坛说心声。

  杨:1、前光里:资源共享过端午、幸福和谐邻里情

  李:2、五方里:

  杨:3、教师代表苑丽丽:国家级示范校中骨干专业——计算机专业

  李:4、四化里:我们的——“聚宝盆”(四化里居委会)

  杨:5、六合里:情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区

  李:6、前光里:粽叶飘香话端午 邻里和谐庆佳节

  杨:第三个环节:知识竞赛:请选手上场。

  他们是1、前光里队:靳玉红,赵宏,吴凤琴,李新

  2、五方里队:郭齐梅,高福珍,国琴,鲁安宾

  3、教师代表队:郑相芬,聂鑫,苑丽丽,张呈江

  4、四化里队:王玉坤,孔大萍,李振平,窦福生

  5、六合里队:于清河,荣玉萍,孙玉香,申德敏

  前光里代表队请听题:

  1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物?(屈原)

  李:五方里代表队请听题:

  2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(春秋时期)

  杨:教师代表队请听题:

  3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有(ABD ) A、计算机 B、数控 C、英语 D、学前教育

  李:四化里代表队请听题:

  4、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?(象征牛 祭祖)

  杨:六合里代表队请听题:

  5、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980

  李:第四个环节:包粽子连情谊赛开始了。

  您知道在我们国家,端午节最多最普及的风俗是什么吗? 那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子,包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了,我先介绍一下比赛规则:共有5支参赛队伍,每个队伍4人,计时5分钟,哪个队包的最多、不漏米、美观,哪个队就获胜。

  有请计时员张鉴臣老师。

  杨:队员先包着粽子,下面进行第五个环节:抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题:规则是抢答题,谁回答,谁上台,并答对问题,可以获得奖品一份。

  1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某(清明 )节日的习俗。

  2、端午节的习俗有哪些? (吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒)

  李:3、.端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒?( ABCDF )

  A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼镜蛇 F、壁虎

  4、核心价值观中国家的价值目标有(ABCD )

  A、富强 B、民主 C、文明 D、和谐

  杨:5、核心价值观中社会的价值取向有( ABCD )

  A、自由 B、平等 C、公正 D、法治

  6、核心价值观中公民的价值准则有(ABCD ) A、爱国 B、敬业 C、诚信 D、友善

  李:7、端午节又叫(BCDE )节?

  A、午日节 B、重五节 C、沐兰节 D、菖蒲节 E、天中节 F、龙日

  8、端午节这天,古人在日出前为孩子们系五彩丝,俗称五色丝,代表意义是:(AB )

  A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝贺祝寿 D、女性劳作功绩

  杨:9、赛龙舟除纪念屈原之外,在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义?( BC )

  A、纪念秋瑾 B、庆祝插秧胜利 C、预祝五谷丰登 D、纪念古代英雄岩红

  10、下列选项中属于我国法定节假日的是:(ABCEF )

  A、元旦节 B、春节 C、中秋节

  D、七夕节 E、国庆节 F、端午节

  李:第六个环节:手抄报展示特色。

  我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长” 手抄报?份。

  下面请徐升恒主任,张贵凤老师,李树长主任,程怀林校长,朱向荣主任上台抽奖。(发奖)

  杨:包粽子比赛结束了,下面请房老师上台报数。

  李:第七个环节舞蹈:欢欣鼓舞迎端午。

  我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队,五方里代表队,这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。

  杨:下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台,送上端午的祝福。

  李:下面请欣赏第二个舞蹈,由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。

  杨:下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台,送上端午的祝福。

  李:(结束语):古往今来,端午节纪念诗人屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。

  合:祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

  请全体人员上台合影留念。

  庆祝端午节活动的主持稿例文(三)

  尊敬的领导,亲爱的居民朋友们,大家上午好:

  又是一年好时节,繁花似锦,欢歌如潮。五月节,划龙舟,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此,为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节,请允许我代表XXX镇XX社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎,谢谢你们长期以来对社区工作的支持,予以忠心的感谢。

  (第一环节,包粽子)

  俗话说的好,万水千山"粽"是情,今天既然是"五月五"端午节,吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛:我们总共()人,分成三组,在规定的时间里看谁的手最巧,包的粽子最漂亮。那么现在哪,我们可以自由组合,但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗:农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。等等)(第二环节送粽子)

  把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人,秦妈妈和刘妈妈! (第三环节宴会开始)

  在这么愉快的节日里,正逢我们秦妈妈六十六岁的生日,让我们一起用歌声祝秦妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让

  我们一起四海举杯,相聚一堂,欢声笑语,喜气洋洋。

  (第四环节结束语)

  时间过的太快了,很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情!朋友们,再见!

  庆祝端午节活动的主持稿例文(四)

  敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

  今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。 今天我们的活动主题是忆屈原,立志报效祖国,包鲜粽,共庆端午佳节。通过这次活动我们了解端午节的由来及端午节的风俗习惯,增强我们的爱国情怀。今天我们的活动主要有以下几个方面:一、介绍端午节的由来及风俗习惯;二端午节诗歌朗诵;三、全体师生包粽子,看哪一个班包的最好;四、全体师生一起吃粽子。 下面呢,让我介绍一下端午节来历资料

  农历五月初五端午节,是我国夏季最重要的民间传统节日。端午节的缘起和许多节俗活动均与夏令有关,且与夏至时间相邻,故称为夏节。晋代周处《风土记》就说过:“仲夏端午谓五月五日也,俗重此日也,与夏至同。”

  从字面上来讲,端午还有“端五”、“重五”、“重午”等名称。端,古汉语有开头、初始的意思,称“端五”也就如称“初五”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼,元代陈元靓《岁时广记》说:“京师市尘人,以五月初一为端一,初二为端二,数以至五谓之端五。”古人纪年通用天干地支,按地支顺序推算,五月正是“午月”,而午时又为“阳辰”,所以端午也叫“端阳”。午,古人与“五”通用,故端午、端五同义。还有一种说法,因唐太宗的生日是八月初五日,为了避讳,改五为午,从此,端午之称更加普遍。又因其月日数相同,人们又称端午节为“重五节”或“重午节”。

  端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。 源于纪念屈原.

  据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

  下面我来介绍一下端午节其他叫法

  端阳节,据《荆楚岁时记》载,因仲夏登高,顺阳在上,五月正是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳天气好的日子,故称五月初五为“端阳节”。

  重午节,午,属十二支,农历五月为午月,五、午同音,五、五相重,故端午节又名“重午节”或“重五节”,有些地方也叫“五月节”。 天中节,古人认为,五月五日时,阳重入中天,故称这一天为“天中节”。

  浴兰节,端午时值仲夏,是皮肤病多发季节,古人以兰草汤沐浴去污为俗。汉代《大戴礼》云:“午日以兰汤沐浴”。

  解粽节,古人端午吃棕时,有比较各人解下粽叶的长度、长者为胜的游戏,故又有“解粽节”之称。

  女儿节,明沈榜《宛署杂记》:“五月女儿节,系端午索,戴艾叶,五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日,饰小闺女,尽态极妍。出嫁女亦各归宁。因呼为女儿节。” 沈榜宛《杂记》载:“燕京自五月一日至五日,家家饰小闺女,尽态极妍。已出嫁之女,亦归宁簪以榴花,曰女儿节”。

  菖蒲节,古人认为“重午”是犯禁忌的日子,此时五毒尽出,因此端午风俗多为驱邢避毒,如在门上悬挂菖蒲、艾叶等,故端午节也称“菖蒲节”。

  接下来我来介绍一下端午节的习俗:

  端午节,是我国两千多年以来的旧习俗。端午节各地风俗,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

  中国之大无奇不有,各地风俗,千奇百异。即使是一个端午节,各地的风俗习惯也都不一样。

  同学们通过这个活动对端午节的来历及风俗有没有深刻的认识了?同学们现在学会包粽子了没有?

  接下来是我们享受我们劳动成果的时候了,把粽子端上来。 古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,色达中学会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的忆屈原,立志报效祖国,包鲜粽,共庆端午佳节的活动就到此结束了。祝大家端午节快乐!

  庆祝端午节活动的主持稿例文(五)

  (一)开场

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

  男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

  合:现在开始!

  (二)串词

  女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。

  "香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  (三)结束语

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:"中华经典诵读"汇演到此结束。


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