中小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文五篇
青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;青春是离弦的箭,敏锐,执着;青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈!小编在此献上五篇小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文,希望对大家有所帮助。
小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文【一】
a：尊敬的老师，
b：亲爱的同学，
a：大家下午好!
b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!
a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。
b：ppt
a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
b：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。
b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么?
a：ppt
b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊?
b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。a：ppt(短片欣赏)
b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧;b：请欣赏小品《放飞梦想》(表演者：谭建斌等同学)：
a：ppt(别让别人偷了你的梦)
b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。b：班会无限好，只是近铃声。a：天下没有不散之筵席。
b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。
班主任总结：
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!
ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!
小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文【二】
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰;
女：同普世界文明曲，共建核心价值观。
男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世
女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。
男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善
女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始
男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、。指挥，请班做准备。有请!
女：谢谢—班的精彩演唱，下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》指挥。请班做准备
男：谢谢……。
女：谢谢。……
男：谢谢……，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场，请6号选手做准备……
女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。
文艺节目串词……
经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，
获得三等奖的班级分别是***
获得二等奖的班级分别是***
获得一等奖的班级是**。
获得三等奖的指挥分别是***
获得二等奖的指挥分别是***
获得一等奖的指挥是**
女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。
请三等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖。
男：请二等奖获奖班级上台领奖，
请学校领导为获奖班级颁奖
女：请一等奖获奖班级上台领奖，请学校领导奖班级颁奖。
男：请获得三等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：请获得二等奖的指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖为获
男：请获得一等奖指挥上台领奖，请学校领导为获奖班级颁奖。
女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!
结束语：
女;每一个音符，为我们插上理想的翅膀。
男;每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女;悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。
男;青春的色彩，描绘出斑斓的画卷。
女;感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。
男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。
女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。
男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。
女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航!
合：新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。
小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文【三】
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.B:各位亲爱的同学,朋友们.AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的"壳"一样。A：那么我们身上背负的"壳"到底是什么呢?
B：这"壳"能够搁下吗?
A：我们要如何背着"壳"前行呢?B：下面，我们来看几个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架"老爷"钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩"骂"他是"音乐白痴"、"神经病"。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
B：听了这个故事，同学们有什么启示。
A：是的。要能背着"壳"前行，首先要有明确的目标。
B：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入"枯井"里，会被各式各样的"泥沙"倾倒在我们身上，而想要从这些"枯井"脱困的秘诀就是：将"泥沙"抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A：故事告诉我们：要能背着"壳"前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。B：除了以上故事所给启示，你认为背着"壳"前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
B：那么，让我们来看看下面的几张图片A：当我们感觉苦的时候，请你多想想——
B：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?A：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢?
B：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗?
A：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
B:学习要做到明志。(我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
A:学习要勤学。我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修，我能从严要求自己吗?
B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?
A：学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?
B：学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?
A：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、Mp等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?
A：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?
B：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
B：下面，我们来做一个小游戏。
A：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。B：想玩游戏的到中间来。A：有奖品的哦!
B：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
A：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
B：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。A：最后，我们来听一首歌结束这次班会。B：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。A、B：谢谢大家!
小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文【四】
(男)亲爱的同学们：(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;有理想导航，有辽阔的蓝天，
(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!
(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好，如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情
(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园，如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬
(男)青春的魅力在这里挥洒，
(女)青春的激情在这里飞扬，
(男)接下来，欣赏一段演讲
(男)春华秋实，万物结籽。随着游戏的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让好玩的语言游戏在我们的校园里回荡。下面进行今天班会的第一个游戏：绕口令
(男)美丽的青春笑容，花一般地绽放，
(女)独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
(男)让我们燃起青春的焰火，
(女)让我们纵情畅想，
(男)在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采，下面进行今天的第二个游戏：用爆破音吹蜡烛
(女)未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
(男)未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
(女)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
(男)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
(女)让我们共同昭示：《我的未来不是梦》
小学关于青春与梦想的班会学生主持稿例文【五】
徐：尊敬的各位领导，来宾
周：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好!
刘：1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记
周：2013，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔
杨：五四的火炬，唤醒了民族的觉醒,掀开了新民主主义革命的序幕。徐：青春的花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。刘：伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建*和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，
扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
周：94年的光辉岁月是历史的一瞥，爱国的热情在我们广大青年学生
的心中沉淀得更加浓烈
徐：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦
杨：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
徐：接下来，我宣布，江山外国语学校2013年五四合唱比赛合：现在开始!
徐：跳动的音符，唱不完的青春歌曲
杨：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌
周：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
刘：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：在愉快的歌声和开心的笑声中。
周：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕刘：感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临
感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与
杨：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌!
徐：江山外国语学校庆祝中国*建党93周年暨第94个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安!
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