我的班主任高分作文可以这样写集锦5篇
老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您!今天小编在这给大家整理了一些关于我的班主任范文，我们一起来看看吧!
我的班主任【1】
学生时代，每天接触得最多的人除了同学和家长，那便只有老师了。而一提到老师，我们首先就会想到自己的班主任。他可能严肃，也可能幽默，可能让人敬畏，也可能和学生打成一片......但他们都有一个共同的特点，就是总是无私的奉献着自己，生活上对我们无微不至地关心;学习上，对我们毫无保留地传授知识。他们是我们人生路上最亮的那盏明灯。而我的班主任——高老师，就是这样一位值得我尊敬、佩服的一位好师长!
一开始接触到高老师，给我的第一印象就是“高冷”。瘦瘦高高干净利索的外表感觉不太容易让人接近，一看就是一位非常有威严、非常严肃的高冷型女强人。可通过后来慢慢接触才发现，表面上冷若冰霜的她，内心是那么炽热、细腻。
记得有一次，高老师提前了一个星期通知了我要去高中部开会，而在当天，我居然把这件事情忘得一干二净，并且睡过了头。当妈妈告诉我今天要开会时，我“腾”地一下从被窝里钻了出来，火速穿衣服洗漱，狂奔去地铁站。在途中，我收到了高老师给我发的一条消息：“今天你要去高中部开会，还没到吗?”我急忙给老师回复并且一直说着抱歉。心里忐忑不安地想着等会将面临怎样严厉的批评，老师又发来了一条消息：“是我不好，我忘记再次通知你了。”顿时，我心中涌动着阵阵暖意，觉得高老师太好了，她在我犯错误的时候不是一味的批评，反而自己主动承担责任，让我深受感动!
高老师身为一名资深的英语教师，平时也非常注重我们的阅读能力、词汇量等等。每每期末考试前，老师为了让我们能取得好成绩，费尽心思地开展了“小组评分”的活动，每天积分高的小组会给予丰厚的奖励。高老师无时不刻想方设法，不都是为了我们能在最后的关键时刻也能坚持不懈，加油努力吗?她的这种对学生认真、负责、不辞辛苦的品质，是值得我去钦佩的!
令我记忆最深的一次便是在我的生日当天了。记得那是在一次篮球比赛的当天，比赛过后，全班都在七嘴八舌地议论着这次比赛，班里乱成了一锅粥。之后，高老师急急忙忙地走到了班里，霎时，沸腾的班级一下子就安静了下来，可见高老师的气场有多么强大!只见老师手里拿着一个包装精致的杯子，对全班同学说道：“今天的比赛，总体来说，不算太完美，虽然赢了，但一定不能骄傲!”然后，老师话锋一转，接着说：“除了这件事，还有一件事我要向大家说......”正说着，高老师突然迈着大步走到了我面前，双手捧着手中的杯子，对我微微笑了一下，说道：“今天是我们亲爱的小朱同学的生日，我也没有什么太贵重的礼物可以送给你的，这是一点小心意，希望你在今后的学习生涯中能越来越顺利!”我突然有种想哭的冲动，我敬爱的老师，我原以为她只是肯于自我批评，对学生认真负责的老师，没想到，她，其实还是我的朋友，是一个能够记住我生日的对学生无微不至关心的朋友!
直到现在为止，我都忘不了老师当时那充满慈爱的眼神，她将带着她手心温度的杯子轻轻地递给我，然后温柔地在我的肩膀上拍了拍，脸上洋溢着无比温暖的笑容，说着鼓励我的话语。那一瞬间，我感觉她又更像妈妈一样，她的笑容如同三月的阳光一般照得我的心里好暖，好暖......那一天，是我过得最快乐的一天，也是我真正看懂高老师那细腻的内心的一天。她是用心在呵护着我们班中的每一个同学，在她眼里我们都是她的孩子，所以我们都亲切地称她为“高妈”。
“一日为师，终身为父。”一路走来，我遇到了许多值得去感恩的老师。而高老师的负责、细心，她的为人师表与内心温柔，都是我将来值得永远去怀念的。她对我的影响，如同轻柔的春风般，出其不意。若不仔细斟酌，难以发现。而我们，每天都沐浴在这温暖的春风里，汲取着知识带来的营养。高妈!您对我们的关爱，我们定铭记于心!
我的班主任【2】
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。于我而言，我眼中的园丁、耕耘者是她——我的班主任张老师。
她有着极大的气场，每每来到班里，同学们都会立刻安静坐好，一开始同学们可能会有一些惧怕她，但大家渐渐发现，张老师是很爱我们的，像我们的大朋友一样，因此大家给张老师取了个亲昵的绰号——“小鸿姐姐”。
她对班里很上心，热爱我们的班级体。记得在赛前的每个午休、放学后，她总会带领我们到操场练习项目，有时也参与到我们的训练当中。“大家排好队，咱们来计个时!”被寒风吹瑟瑟发抖，但她还是用冷得僵硬的手拿出表，招呼着大家参与计时练习，“开始计时!……加油!还有三十秒!101……102……”强劲有力的绳子有节奏地拍打在地上，她情不自禁地跟着节奏跺起脚，嘴里默默念叨着跳的个数，目光里充满了激动与希望，而我们也越跳越起劲儿。“时间到!咱们班突破170个的大关啦!”成绩取得了进步，我们的“小鸿姐姐”开心地鼓起掌来，向我们祝贺，拥抱着我们，露出了喜悦的笑容。其实我们心里都明白，之所以能坚持并有动力，是因为她，坚定的目光中充满了鼓励;激动的喊声中洋溢着力量，有她在，我们踏实;有她在，我们自信又阳光!最终的成绩可想而知：胜利!跳绳的所有项目都拿到了优异的成绩!
她不仅引领我们一次又一次走向成功，还事无巨细，对我们每个人都关爱备至。她几乎每天每个课间都会来到班里，或跟同学聊会学习，或关心一下我们的生活。一次，她发现我的脸通红，便赶忙把手放在我的额头上，让我想起，只有我的妈妈才会如此温柔、如此细心体察我的身体状况。发现我发烧了，她立刻带我到医务室检查。果不出所料，发烧38度!我才知道，为什么我今天上课总有种糊里糊涂、恹恹欲睡的感觉!我亲爱的小鸿小姐姐，你对学生的细致微的关注，体贴到位的观察，简直比我们对自己还要细心周到!你的关爱像春日的和风，吹红了桃花，吹暖了我们每个同学的心田。
她最让我难以忘怀的是她对语文的热爱。每周的《论语》《三国》的讲解，她总会补充很多课外的知识，给我们讲“张良纳履”“过五关斩六将”的典故;在诗人余光中先生去世后，她带领我们朗读他的《乡愁》，了解他的生平;在课间，她会与同学讨论课上出现的关于“将以下骑送迎”句子解释的分歧……她教授语文、热爱语文，影响着我们，让我们也像爱她一样爱上了语文。
这就是我的班主任张老师，“捧着一颗心，不带半根草去”，她捧着一颗爱班级、爱我们、爱语文的心，热情、热忱、热心地对待我们，是我心中最明亮的那颗星，是世界上最可爱的“小鸿姐姐”!
我的班主任【3】
我的班主任是郭老师。
在刚从小学毕业的那个夏天，对于即将开始的初中生活，我多少有些期待，特别是班主任。门被推开了，一位神情极其严肃的女士走到讲台前，好似电影中要宣布大事的国家元首，特别是面上的表情。她的手快速地从粉笔盒中抽出一支粉笔来，在黑板上写上了自己的大名“郭玉敏”。这就是我的新班主任了，看看这几个字，横平竖直，字形标准，我想，她一定是个语文老师吧。简单地说了几句之后，她下发了作业，竟是通篇的数学题，我大失所望，毕竟从小学开始我就对数学谈不上什么喜爱。
这就是为什么我初识郭老师时，对她印象并不好，想象的总是那种脑中只有数学的老师。我那时想：与其让这种老师教我，还不如直接换一块木头来的合适......
初一开学，我也只好随着郭老师一起开始了学习生活，毕竟班主任是换不了的。
开学不久，郭老师告诉我们可以叫她自己起的外号“蝈师”，说是要向蝈蝈的精神学习。我发现原来数学老师也能有像语文老师一样的理解力，这使我对她的印象开始有了改变。
后来一次英语课，英语老师有事，便将这课堂交给了蝈师。我原以为这马上就会变成自习或者干脆直接变成数学课，可是，蝈师却带领我们讲评起英语试卷来，同学有问题，蝈师就大步流星的走到那位同学身旁，目光在试卷上快速地扫了一遍，仿佛她已经在短暂的时间内将所有要点尽收眼底，突然她开口讲道：“看到there就想到‘there be’句型，选C......”这令我大跌眼镜，细听，蝈师的英语发音也是极标准的，这让我往日对她的木头印象彻底反转，还反而增添了几分敬重。
这就是我的班主任蝈师，一位学识渊博的老师。但她也有令我们哭笑不得的缺点：没有时间观念，而蝈师不守时的主要原因却是因为她做事太有条理，每件事必须落实到位。如若有要吩咐给我们的事，便会统一记在一个小本子上，在放学前告知我们。一条一条的讲……不久，半个小时过去了。数学课也是这样吧，打了下课铃，也不要紧，讲自己要讲的讲完方可下课，就算同学们要值周或者马上就要升旗也无法阻止她。终于讲完了，她抬头望了望表，“哟，这么晚了，大家快出去!”我们终于也能去四楼值周了，但刚在楼梯台阶上看到四楼的一部分，上课铃又打响了。倘若蝈师能够在刚打铃时就下课，我们同学居然有不适应的，纷纷面面相觑，笑着感叹蝈师终于准时了一次。
可有时，蝈师不守时的缺点却不是我们的笑点。记得去年冬日的一天，蝈师正在给我们面批，被同学们团团簇拥的蝈师还坚持着，我不禁有些担心蝈师会太过劳累。这时放在她身旁的手机响了起来，是她女儿打来的电话，原来蝈师还没有接女儿回家。“蝈师您先去接......”有个同学说道，“没事。”可没等他说完，蝈师就拒绝了同学的好意，“很快的。”她说。我看了看表，那是四点四十。不久之后，我们大都面批完了，蝈师收好了包，回头看了看表，我也看了看，那已经是下午五点半。这时我心中涌过一股暖流，我被蝈师对学生的爱，感动了。
虽然这没有时间观念的特点有时会令身为学生的我们感到多少有些无奈，可我们也能从中看到老师对我们的爱。
这就是我的班主任蝈师，一位富有学识、爱学生的班主任。
那个秋，那个瞬间【4】
于老师当我们班的班主任已有一年余了，我终究不能忘记的是那个秋季的那个瞬间。
那是一个深秋的早晨，仿佛昨天的银杏叶还在一片金黄的海洋中藏着几点绿，今天却只 剩下枯枝败叶 了。可能是一股大风毫不留情地席卷了秋的多姿，甚至连人们所眷恋的温暖也一并带走了。以往我到学校的这个时候，与老师已经站在讲台上，冲每个进教室的同学给予微笑，可今天的讲台上却没有她的身影。我默默地走到我的座位，窗外吹来阵阵刺骨的秋风，我 不禁有些颤抖。过了半晌，于老师才走进教室，她和以前大不一样，眼神里，少了往常的几分活泼，多是的虚弱和暗淡。她没有说几句话，同学们不自觉地开始早读。大家都心里明白，于老师一定是被这寒风所影响，再加上劳累，生病了。伴随着铃声，同学们早读的声音渐渐平复，准备开始上课。这时我看见她穿着灰色长毛衫，拿着深色的保温杯，坐在讲桌旁的椅子上，端起杯子喝了口水，虚弱地清了清嗓子，终于沙哑地吐出几个字来。这时我看见她的样子，心抽搐了一下，眼眶微微地湿润了…….
四十分钟可以说短也可以说它长。对于一个嗓子疼又要讲课的人可以说是煎熬!可我并没有看见于老师很不情愿或很难受的模样，我只看到了那虚弱却又透着坚定的眼神，和那看起来很轻松的样子。直到整堂课结束，再次感觉到窗外的风如刀割般划过脸颊，心中“咯噔”一下，不知怎么便被感动充盈了全身，也温暖了全身。
那个秋，已经是几个月前的事了。如今，每天看到于老师在微信上督促同学们及时完成作业，担心大家的身体以及睡眠时间，脑海中她生病坚持讲课的画面便会悄然浮现，那股暖流也再次涌上心头。
我终究不会忘记那个深秋，终究不能忘记她的那个瞬间!
我的班主任【5】
我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落才泪入雨，因为不想分离。我们亲切的叫她“老于”，2016年7月16日，我被分配到8班，刚好遇见她。
2016年的12月24日，平安夜，那天我的心像没有人的操场一样的空旷。我和我最信任的人吵了起来，那时在学校他们几乎是我全部的生活。我无法想像我全部的生活离开我的样子。于是，我去找了还不熟悉的于老师。不知怎么的，于老师好像有种亲切感，一见到她我就哭了出来。她穿着棉袄，仿佛忘记了教师里有多暖和;弯弯的上挑眉皱了起来，漂亮的脸上写满了心疼。她把所有的责任揽到她自己身上，从那时开始，她在我心中便是最好的班主任。感谢我遇见你，于老师。从那以后我也知道，相信谁都不如相信自己，依赖谁都不如依赖自己。
老于对我们无微不至的关心。我们也都看在眼里。
“叮”的一声，手机上弹出一条微信：明天风大，请同学们穿好红马甲。尽管我们有很多人没穿，但我们的心依然是温暖的。前几天开始到现在，老于为了防止我们像某杰同学一样流傻鼻涕，一天到晚催着我们穿红马甲，不穿不许出门!那场面极其可怕!其实我们不冷，心也不冷。感谢让我们遇见像妈妈一样的老于。老于说我们和她像朋友一样，其实不然，我就是觉得她像我妈!
当初听说要写这篇周记时，我觉得于老师除了长的好看外和其他老师没有区别，不过我现在不觉得了。她除了漂亮，还有刻苦钻研的品质，低调且有的文化修养;坚强上进的意志和默默付出的精神……..
因为遇见你，我学会珍惜，面对再多暴风雨打击骂我会坚定的走下去。
