小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例五篇

由雨桐供稿

  在比赛中,无时无刻不需要团结。假如我们都能团结一致,相信我们班一定会冲破万难,成为让人惊羡的好集体,因为一个好的班集体最需要的是“团结”。今天小编在这给大家整理了五篇小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例,接下来随着小编一起来看看吧!

  篇一:小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:一个人的琴拉得再好,如果不懂得团结协作,无法融入集体,那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。

  因此,成就源于团队,团队成就自我。这是成长的理由,也是我们要持续发展的必要条件。

  当我们真正融入到集体中时,自身的价值便会得到体现,会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天,当我见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时,我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时,造成其他的鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着“V”字队形,整个鸟群比每只鸟单飞时,至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时,它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了,它会轮流到侧翼,另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合,才实现了大雁的完美飞行。

  相反,如果缺乏集体的意识,过分彰显自我个性,不注重集体的和谐发展,那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员,一位临时演员抓住机会,在表演时,他出色的表演盖过了男女主角的风头。很多观众注意到他的存在,但由于角色人物不突出,这部戏最终以失败告终。

  而在历史长河中,不乏此类先例。“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。”泱泱大国,若互相合作,一致抗秦,岂有破灭之理,可惜各国自己顾自己,用土地求平安,“今日豁五城,明日豁十城,然后得一夕安寝,起视四境,而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹!

  由此可见,通过融入集体既可以取长补短,又能实现自我价值,促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色,与集体相协调,达到集体和自身双赢的目的。

  一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的时候才有力量。我们既要努力完善自我,同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”,让你我能共同享利,和谐发展。

  篇二:小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有位捕鸟师将所有的鸟网在了网内、这时有一只大鸟撑去了翅膀、引领着鸟群连网飞起、鸟师抬着头紧着鸟网、日暮时分、太阳下山、网中之鸟各自回巢、网内乱成一窝、结果被鸟师全部收拾了、故事告诉我们:一个团队中必有一个领军人、否则边会乱成一堆散沙。

  自古至今、每一个国家都有一家领袖在统治着国家、以前是皇帝、国王、现在是总统、主席、每一支军队有一个司令挥指着、他们指引着自己的团队前进、倘若没有他们、也许一个国家便瞬间瓦解成为多个国度、一支军队也会群龙无首、瞬间被敌人歼灭、现在也如此、一个公司有老板、一个集团有总裁、如果没有马云那样的总裁在引领着阿里巴巴集团、阿里巴巴能走上世界的正轨吗?腾讯没有像马化腾那样的领军人、腾讯又如何占领网络、历史上也如此、如果没有诸葛亮这个军师出谋划策、任凭他们乱打一通、以命换命、又怎么会有蜀国的存在、在魏国的围城下、没有诸葛亮使出一招空城计、任凭城内老百姓慌乱逃跑、早就尸遍满城了、可见、一个领军人的重要性了、他们就是中流砥柱、是一个团队的关键人物、就如人体中的大脑一样、指挥团队进行着行为、一但缺少大脑、人体内机制迅速崩解、团队亦如此

  自古以来便有擒贼先擒王的道理、在秦二世时期、项羽、刘邦等英雄纷纷起义、奈何秦军底子结实、项羽刘邦等人也难以攻入、过了很久、项羽才攻入阿房宫、凭借强劲的武力夺下了秦二世的首级、秦军见秦二世死了、失去了主心骨、他们迅速被歼灭、可见一个团队的领军人的重要性。

  现在也如此、一个班级有班主任、有班长、有班干、他们管理着这个班级、组织团队进行各种活动、调动班级的积极性、一个班级才会那么团结、调结氛围、一个班级才会有学习的动力、一个好的团队就是如此建立的

  所以我们要正视领军人的重要性、一个好团队必须有一个领军人物、才能有立足之地、他们是中流砥柱、他们是主心骨、他们更是指引着我们向成功靠近的人!

  篇三:小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我家住在黄金花园小区,我们小区里有一片草地,每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞,我每天都在观察着,它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

  有一次,我一放学就行色匆匆的赶回家,经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望,然后心想:我去拿些食物,看看会怎么样?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一会儿,地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了,馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小蚂蚁搬了一会儿,葡萄皮一点儿都没有动,于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗?小蚂蚁传递讯息的方式不像人类,它们双方只要把触角一碰,一下子就知道对方的信息。所以,一大群蚂蚁很快围上来,而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

  小蚂蚁也懂友谊。还记得那次,我和哥哥想到一个法子,我们把棉签点上火,然后用火来烧蚂蚁,这残忍的方法让我更惊奇了!我先看见小蚂蚁知道我要烧它们,就马上往回跑,可是这也跑不过我的手掌心,我一下子就把好多蚂蚁烧伤了,却没烧死它们,而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来,来到伤员面前,几分钟后,我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了,那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验,我越来越喜欢小蚂蚁了,团队的力量是无穷大的。

  小蚂蚁是那么友爱,那么互助,那么团结,虽然它们是那么弱小,但是我们要好好保护它们!

  篇四:小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

  这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

  我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

  我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

  我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

  赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

  黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

  我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

  虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!

  篇五:小学三年有关级班级团结的演讲3分钟范例

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我校一年一度的秋季运动会开始了,运动员们个个摩拳擦掌,准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天,秋高气爽,风和日丽,而我却显得有些闷闷不乐。

  正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢,跳进去又跌着了,队员们纷纷埋怨我,怪我拖了大家的后腿,我心中很不爽:难道都是我的错了吗?即使我跳不好,那你们更多的应该是鼓励而不是埋怨呀!于是,我气呼呼地走开了。这时,老师叫住了我:“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩,你还能做好同学们的榜样吗?”听了老师的话,我心想:对啊,以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了?我一定要振作起来,不让她们小看!

  老师似乎看穿了我的心思:“她们埋怨你是不对,可你就因此而泄气吗?其实你就是认为自己害怕,所以才不敢跳过去,但你跳得很好啊,不信,你试试看。记住,你是最棒的。”老师的一番鼓励,如一团明火,点亮了我心中的勇气,令我重燃信心。我加入了队伍中间,跟紧前面一个人,然后轻松一跃,过去了!

  接着,又跳的几轮,我不但没有死绳,而且都连上了,队员们都为我的表现鼓起了掌,一声声“加油、努力”流入我耳里,我感到了前所未有的幸福,我才明白,以前,的确是我错了,回想起训练时,我被绳子打伤了,队员们都在关心我,问我疼不疼;我跳死绳了,队员们都来帮助我,给我找原因。原来,他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天,我们个个身轻如燕,五分钟内,竟跳出466个的好成绩。

  人世间最可贵的就是团结的力量,团结在一起,没有什么可以阻挡。团结,就是胜利!


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