小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿五篇
日月如梭，白驹过隙。在当今社会，这个发展飞快的信息时代，想成功，没有捷径，秘诀倒有——不忘初心。不忘初心，方得始终，与我们的理想目标背道而驰之际，我们应该找回自我，将碎片化生活发挥其应有的价值。小编在此献上五篇小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿(一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
日月如梭，白驹过隙。在当今社会，这个发展飞快的信息时代，想成功，没有捷径，秘诀倒有——不忘初心。
想象时光倒流，再度回到几千年前的那个特别的抉择，初心会展现它带来成功的魔力。
司马迁本乃朝中重臣，只因替一疑似投敌的将领辩护，便被投入狱中。在一死与腐刑之间，他必须作出抉择。一想起几天之内天上地下的变化，司马迁不禁泪湿眼角：“上天啊，你为何如此对我!三条路：死刑、宫刑或是以钱抵命。死是不能的，我司马家族编写《史记》的重担还未卸下，钱我早已用于买书和出门寻访古迹，哪有闲钱!可这最后一条出路，可怜我堂堂一须眉……为了初心，为了编《史记》，我忍了!”数月后，伤口仍隐隐作痛的司马迁正在那微微泛黄的灯下坚持着，他没有忘记当初的诺言，这才成功，这才名垂青史!
想象流水西去，再度回到那个百年之前的瓷都景德镇，初心会重演它辉煌的剧本。
“无论汝等如何反对，这集大成者的瓷瓶我是造定了!”随着爱新觉罗·乾隆皇帝的一声令下，景德镇的匠人们开始了非比寻常的忙碌。想造出乾隆皇帝爷口中轻易的“集大成者”在当时又谈何容易?虽身处“康乾盛世”不用担心材料资金，技术方面又如何攻关?现在连仿品都做不出来的有中华“瓷母”之称的各种釉彩大瓶被当时的工匠实现了。13种纹样，13种时代;13种工艺，13种温度;13种部分共同造就了中华陶瓷的集大成者。匠人们在当时那种简陋环境之下能够支持着做下去，靠的是什么?是初心的不忘，的确，不忘初心，成功总会眷顾!
时光回到现代，马云在创立阿里巴巴是靠的是什么?当然也是初心。
几十年前，马云因一次偶然的机会决心创业开一家互联网企业。他很年轻，没有经验，甚至没有二十一世纪进入信息社会的钥匙——英语，但心中的初心一直推动着他。他开始自学，甚至跑到西湖边上给外国友人作免费的导游，最终他还是成功了，因为初心，更因为自己的坚持，他成为了家喻户晓的的人物。
成功固然可贵，背后的初心才是秘诀。坚守初心吧，它将成为你心中最根本的动力。
小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿(二)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
前方的道路，总是布满荆棘，如果一心要横冲直撞，结局往往是头破血流。因而选择另一种方式，妥协，不失为良策。智慧妥协，不忘初心。
妥协并非放弃，更不是懦弱，而是以一种更睿智的方式达到目标，坚持心中所想。
陶渊明退隐田园，绝不是屈就于现实，而是以另一种方式诠释不变的理想。心系黎明，胸怀天下，但他不愿再踏入浊世仕途，而是拿起了笔，以高尚的品行倾诉理想。陶渊明的妥协是不忘初心，更是淡泊了名利，放宽了心志，是别样的坚持。有时，锋芒毕露太过激烈，反而容易刺痛自己。或许，芒焰蕴于简淡之中，会迸发出更加强大的力量。妥协的目的，仍是实现梦想。
能屈能伸，是为大丈夫。妥协其实更需要勇气，更需要有非凡的毅力和韧性。
一腔热血，一鼓作气，在情绪的感染下，我们可以奋力一击;但若是几十年如一日的蛰伏、等待，你是否又能沉得住气。越王勾践卧薪尝胆，甘心忍受屈辱的奴隶生活，与生活妥协的他，始终坚持最初的信念，终于重夺江山。而项羽恃才傲物，不能妥协，无法正视自己，最终还是将天下让与刘邦。逞一时的匹夫之勇，乍看英勇，实则不能长久。而能妥协之人，却是目光长远，放眼未来，以无畏的心经历命运的嘲弄和人生的挫折。他们需要更大的勇气，才能在别人鄙夷的目光中忠于内心的声音，才能恬然而笑。他们如那蛹中的毛毛虫，只等待一日破茧而出。
在妥协中坚持初心，在缓行中勇追梦想，生活会给你一个意料之外的惊喜。
人生之路上需要妥协，因为有些现实是我们无力改变的。但初心不变，坚持不变，生活会给你礼物。我们知道乔布斯对于产品规划几乎是偏执的，但他仍妥协过。早年苹果的图标是彩色的，但后来他默许了设计师黑白纯色的意见，并由此带领了一代电子产品的新风格。苹果对于创新、前沿的理念未变，乔布斯的妥协，换来了万众瞩目。三毛说过：“一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜悦和必然的抵达在于我们的修持。”做好自己，在妥协中坚持，在现实中灵活机变，命运会给你合理的安排。
学会妥协，以智慧和不屈的毅力走出一条属于自己的全新道路。不忘初心，坚持心中所想，梦中所在。
小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿(三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一本书，千人阅;一辆车，千人骑。随着现代科技的发展，共享资源正在渐渐融入我们的生活，同时也在逐渐改变着我们长期以来保持的思想理念和生活理念。
当共享资源最初出现在中国各个地区时，它几乎在一夜之间成为了人们之间口口相传，闲谈时的热门话题，一时间争议四起，几乎“爆红”。
那么，共享资源是否为我们带来了利?
当然，这是不置可否的，它的存在为我们的生活带来了极大的便利和帮助。以共享单车为例，当你一个人不知所措地站在某条街上时，似乎能够想到的解决方法只有高科技“傍身”的它，然而，事实真的是这样吗?
不，不是的，共享资源的到来带给我们的不仅仅只有它的利，还有它存在的弊端。
在这个“科技横行”的时代里，原本只需要短短的一句询问便可以解决的事情，我们却宁愿将自己所在只属于自己的空间里，对别人的关心视而不见，听而不闻，更不懂得如何去和别人友好地交谈，我们逐渐丧失了社交的能力，也错过一次与人交往的机会。
共享单车，共享书店，共享篮球，越来越多的共享资源与我们的生活产生了紧密的联系，它改变了我们的生活方式，改变了我们的思想理念，使我们似乎成为了只能依靠科技维持生活的人。
时代在进步，科学也在发展，但似乎只有我们还在停滞不前，甚至后退。
不忘初心，放得始终。
共享资源它原本存在的意义似乎被我们强行扭曲，我们过度的依赖它，而失去了我们原有的能力。
如果，这种现状还不能够得到改变，那么这原本为人类带来便捷的共享资源也终会沦为“世俗”。
小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“不忘初心”，这是我曾经的语文老师常说的，她是我初中接触的第一个人，所以这句话我记忆犹新。“初心”，那份最初建立在单纯之上的懵懂的心。每个人都有初心，区别是跳动于胸腔或埋藏在土丘。
我也有初心。起初，老师让组长为自己的小组起一个名字，我回想起了小学时我们的班名——乐知，即在快乐中收获知识，我希望我们能合作愉快，于是我决定把这种氛围继续传承下去，让更多的人从这寓意中受益。平时我用我在小学所学到的，结合长大后对事情的不同看法，在保证他们能听得进去的基础上，给他们“灌输”或是“洗脑”。每天唠叨着：放学走了把凳子放在桌子底下，码齐;上学前在家把饭吃好，不往学校带那些东西等等。但是中学生生性叛逆，所以之前的保证也保证不了。有一天走在路上，我想我这么做到底是为了什么，或许已不再是那份初心，而是为了虚荣心，为了有一天他们能对他们的子女说或是自己心里明白：”是曾经让我怀恨在心的组长改变了我。
而且不止一个。一直以来，我都有一个心愿或是梦想，就是让我身边的人能记得我的名字。在我写这篇文章的时候，突然觉得这似乎也是一种虚荣心，但在我写完前面这个“心”字时，我觉得需要进行分类讨论。往坏讲，我可能会变得为了大家记住我，才去做一些什么，其余则不去理会。往好讲，我可能会因为这种心态，逐渐养成一种良好的习惯，并摆脱了这种心态，不再被什么左右。然而命运掌握在我手中，这是个艰难的选择，只能看我的造化了。
每个人都有初心，区别是燃烧或腐烂。
小学五年级不忘初心砥砺前行主题班会上的励志演讲稿(五)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
都说“岁月不饶人”，我一直不相信，而如今，当我蓦然回首时，才恍然发现，原来童年已成为了过去式，真的永远过去了。把依稀的记忆拼凑，却只剩下了一个个轮廓、一张张脸、一个个符号、一场场模糊的风景……
人生没有NG，每分每秒都在流逝着，而在这流逝的岁月中，我也慢慢地懂得了许多人间冷暖，亦或称人情世故。
这13年的时间里，我变了，变得比原来收敛，变得比原来稳重，但也变得没有和过去一样乐观阳光，变得没有像过去一样天真，变得没有像过去一样爱幻想了。
我们的心里，似乎被一个个枷锁拷住了，且无力地挣扎着。我们本来都很自由地生长着，随性而为，并且心里面有着一股劲儿，这股劲儿让我们勇敢地向前奔跑，但跑着跑着，我们似乎沿途丢下了一样东西，那就是——初心。
我们在时间面前是多么无能为力，尽管时光那么无情，尽管时间不会在乎我们是否都还是孩子，尽管它决定着故事的结局……我们不能穿越，更不会穿越，只是我们所失去的，又有谁会知道呢?一些人、一些事、一些回忆，就像水中的苔藓，总会被岁月的流水冲淡，不是吗?
不知道是不是因为离别，我哭过几回。可能只有经历过岁月的磨砺，才算是真正的友谊，不忘初心。只是这几年，我们来去匆匆，前年哭过，两年后要哭，五年后我们仍然会哭，不是吗?虽说“每每的离别，都是为了来日的再见”，但又有谁能保证，离别后，就一定会再见呢?也许——是后会无期吧!
其实，我们现在过得很平凡，每天吃饭、早读、学习、晚读、睡觉，如此日复一日、年复一年，平凡地度过了每个日日夜夜，偶尔幻想发呆，醒来以后才发现，只是离现实很远的梦罢了。
最后的最后，渴望变成天使。
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