四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例五篇

　　在地球刚刚形成时，最先见到是那蔚蓝的大海，生命在此繁殖，不停的演变。一切都那么井然有序。成群结队的鱼，五彩斑斓的珊瑚，一切都是那么的美好，鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符。大海就是无与伦比的五线谱。小编在此献上五篇四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例，希望大家喜欢。

　　四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例一

　　亲爱的老师、同学们：

　　暑假里，我读了一本叫《海底两万里》的书，作者写的非常奇妙，描写了一个神奇的海洋世界，我读后有许多感受。

　　这本书讲了1866年，海中突然出现了一种身体是椭圆形的大海怪，它体积巨大，动作灵活，磷光非常刺眼，头上长着一个大角。许多船只都遭到了它的袭击。人们传的沸沸扬扬。当时作者是个海洋大学者，他推断海怪是个独角鲸。美国就在1867年派出”林肯“号战舰追击海怪，作者也被邀请上了船。几个月后，船长发现海怪，与它交战，才发现这是一个用钢板做的潜艇。随后作者被海怪撞入海中，醒来时已经在那个”大海怪“的身子里了。作者与潜艇的船长相处十分友好。作者在潜艇上生活的十分快乐。可是过了几个月作者和他的仆人就想家了，他们决定在晚上逃走。晚上，他们坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了两万里!虽然我不相信这是真的，但是船长助人为乐、嫉恶如仇的性格让我佩服。最后，文章写道：谁能探测深渊的深处呢?我相信能回答这个问题的人只有两个，我和尼莫船长!

　　书里给我们留下了许多疑问，为什么船长要生活在海底?那天晚上到底发生了什么?一切问题我们都可以知道，因为船长乐于助人!

　　四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例二

　　亲爱的老师、同学们：

　　这几日我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引着。这本书是法国作家凡尔纳所写。凡尔纳是法国著名的”科幻小说之父“。他的代表作还有《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》。

　　故事讲的是在一八六六年，接二连三的海怪事件震惊了全世界，为了解开这个谜团。阿龙纳斯教授和仆人康赛尔，还有鱼叉大王尼德·兰，展开了追铺海怪的行动。结果他们意外的爬到了海怪的身上，发现所谓的海怪其实就是一艘潜水艇。后来教授他们跟着”鹦鹉螺“号的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底旅行：遇上土著人、南极冒险、大战章鱼、、、、、、

　　这本书包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华和学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥铺的观念。这些环保的热门话题，早在两百年前就有先知者呼吁出来，对于我们现代的人类岂能没有着更深的思考?

　　读了这本书让我启发颇多，让我的心灵对自然科学有了更大的收获。我会热爱大自然和大自然的朋友!

　　四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例三

　　从前，大海爷爷是那么清澈，海水缓缓地流着;可自从大海成为旅游景点，人们把吃剩的食物、垃圾倒在海上，日子一久，海面上就散发着臭气。

　　鱼儿被臭气熏得喘不过气来，有的已经奄奄一息了;有的吃了污染的食物，死了。而人类还在到处排放污水，倾倒垃圾。

　　海面上到处飘浮着各种各样的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏气的轮子。。。。。。鱼虾们望着那白抹的海面，散发着无比难闻的恶臭;它们的泪水流了下来，家毁灭了，鱼虾伤心极了。

　　乌龟把身体缩进了壳中，那污染的海水流淌进壳中;突然它两眼一黑，再也睁不开眼睛。最后一条小鱼无奈地挣扎着，它再也没有力量了。

　　它死了，飘浮在海上的尸体，是最后的小鱼留给大海的见证，见证是谁让大海失去生机，是谁让大海变得丑恶!

　　大海愤怒地喊着：“人类别再破坏环境了，早点儿还鱼儿们一个舒适、温暖的家!”

　　四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例四

　　海洋的污染以前，我们的海洋是那样的美丽，波光粼粼，令人心旷神怡，流连忘返。但现在呢!这些海洋已遭受严重污染，无论是亚龙湾，还是浏阳河，都可以看到成堆的垃圾，散发出难闻的味道。

　　那这又是因为什么造成的呢?这都只能怪我们自己。它们主要是从油船与油井出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥。工厂排出的污水，矿产流出的酸性溶液，它们使得大部分的海洋，湖泊受到污染，结果不但生物不能生长，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒死亡。这是一个难以置信但千真万确的数字，每24小时便有2.5万人(包括儿童)死亡于吃了被污染的海水里的鱼虾。还不仅仅这样，中国工程院院长，湖泊环境研究主席，科学家刘鸿量教授对全国5500千米河段进行研究调查，报告显示，百分之二十三点三的河水段水质污染严重而不能用于灌溉，百分之四十五的河段里鱼虾绝迹，百分之八十五的河段不符合人类饮水用水标准量，而且河流自洁等生态功能也严重衰退，形势异常严峻。当我们的宇航员飞上太空，目睹我们的地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错。但是如果我们再这样让海水受到污染，那么蓝色会渐渐消失，地球将变得一片白!

　　为了我们有一个美好明天，为了我们的子孙后代能够更好的生活，让我们共同努力吧!

　　四年级小学生话题为海洋的国旗下3分钟学生代表演讲稿范例五

　　风凛冽的刮着，却刮不走我的沮丧，让我的心更加寒冷。放学之后，我没有回家，不知不觉中又到了海边。

　　海边的人很少，我站在岸边看着海浪一层一层冲上岩石，又一次一次无奈退去。心更加悲凉。这时，远处传来了巨大的声响，一股更强大的海浪，滚滚而来，就像那天空中铺天盖地的乌云一样，靠近海岸时，它飞速翻卷着浪花迎上高大的岩石，猛烈的冲击使四周的海水飞溅，一些水滴被高高地抛向空中。可是几秒钟后，它又默默退去，消失在海水中不见了踪影。

　　瞧啊!强大无比的海洋却奈何不了一块岩石，声势浩大地呼啸而来，现在却销声匿迹了。看着手中汇成商学院红杠的测试卷，我又何尝不像这大海呢!本以为自己有多大的能力，本以为自己鼓起一切力量就能成功，其实不是，我就像这自傲的海浪，根本什么都做不到，表面是强大的，内心里却不堪一击。是的，就像海水掀不翻高大的岩石一样，我考不出让父母老师满意的成绩!平庸无能的我以后以什么做为目标去付出努力?我该怎么做?我迷茫了——可正在这时，一层海浪又冲向岩石，岩石纹丝不动。又一层海浪冲上岩石，岩石还是纹丝不动。又一层——我望着一层一层的海浪，反反复复，来来去去，似乎明白了，如果我真的像这大海一样的话，它一次次的向前冲击，又一次次失败，可它从没放弃过，而我呢?瞬间，我恍然大悟，我要像大海一样愈挫愈勇，永不放弃，就算战败的野狼也暗处舔着伤口准备再次应战!

　　谢谢你，大海，你的坚持不懈感染了我，让我重整旗鼓，继续向前!

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