中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿5篇

　　生活中有科学，科学中有趣味。科学无处不在，经常去探究身边的问题。用科学来阐释生活中的谜团，你便会发现科学使你的生活充满了无限的乐趣与精彩……今天小编在这给大家整理了五篇中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!

　　中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿(一)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我从来都只痴迷于娱乐节目，而鄙弃那枯燥乏味的知识节目。而这次在妈妈的威逼利诱下才装模作样地看起了《我爱发明》，眼睛随意的一瞥，竟顿时由不屑转为震惊……

　　当时，正在播放如何用一张纸巾，来辨别蜂蜜是否兑水。我特别感兴趣，因为从小到大我一旦感冒，妈妈就让我喝蜂蜜。她总是语重心长地对我说：“是药三分毒，小感冒喝蜂蜜就好了。又健康，又美味。”所以，我是伴着蜂蜜的甜香味长大的，对蜂蜜颇为了了解。

　　蜂蜜是一种含有大量固体物质的过饱和胶状溶液，纯正而优良的新鲜蜂蜜，应为无色至棕色、浓稠、均匀、透明或半透明的糖浆状液体，味甜，具有较浓郁的香味。质量较次的蜂蜜常带有苦味、涩味、酸味甚至臭味。可有些不法商家为谋取暴利，在其中兑水和一些溶剂，使得劣质蜂蜜与纯正蜂蜜基本无色香味差异。所以光凭肉眼是无法辨别其真伪，这着实为一大难题。

　　看着这难题即将，心中自然激动难耐。我依葫芦画瓢，就尝试做了起来。大家也不妨照做一下，来辨别蜂蜜中是否兑水。首先，准备一个滴管，一张纸巾，一瓶蜂蜜。接下来，把纸巾平摊在桌面上，用滴管从蜂蜜中抽取一滴，滴在纸巾上。

　　如果看到蜂蜜像顽皮的精灵，瞬间渗透在纸巾，留下明显水渍，那么蜂蜜里就兑水了;如果看到蜂蜜像踌躇的孩子，在纸面上逗留了一小会，又渗进去了，那么蜂蜜就算合格了;如果看到蜂蜜像稳重的男子，在纸面上呈球状，10分钟左右才渗进去，那么蜂蜜才是真正的好蜂蜜。

　　幸运的是我家的蜂蜜还算合格，这下我可以放心的喝蜂蜜了。其实这种方法很简单，原理也很简单：纸巾纸有稀松的结构，遇到液体时有很好的吸附能力和渗透能力，如果水滴到纸上会瞬间渗透下去，如果一种物质水的质量很少的话，则会留下明显的残留物。怎么样，这个方法很实用吧!

　　就是这一次使我对科学产生了兴趣，发现科学无处不在，也经常去探究身边的问题。用科学来阐释生活中的谜团，使生活充满了无限的乐趣与精彩……

　　中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿(二)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　随着社会的日益发展，人们越来越来意识到科学的重要性。

　　每个人都希望有一双好牙齿，而我的同学都有许多蛀牙。蛀牙会经常疼痛，虽然牙痛不是病，可痛起来真是要人命。怎么才能有一双好牙齿呢?我想发明一种能预报蛀牙的牙刷，它的外形与普通牙刷一样，只不过在牙柄上装带有微电脑液晶显示屏幕，在电脑里储存着各种蛀牙的信息。这样，当你在刷牙时，刷到什么位置，这位置上的牙齿信息就会通过牙刷毛传到液晶显示屏幕器上，如果有蛀牙发生，牙刷上的报警器就会发出声音，提醒小朋友注意。

　　日常生活中，人们难免会生病。生病时大人打针不怕疼，而婴幼儿打针却哇哇大哭，我也有此经历。如果儿童一直打针哇哇大哭，会引响发育成长。无意中我想到一种海绵针，海绵针很特殊，针头是海绵做的，是圆形的，只要一触到皮肤，针头就会释放出一种无害的液体，使皮肤的细毛孔扩大，人们在也不会感到一丝疼痛。药液就会通过海绵针头，从放大的毛细孔中渗进去。然后，皮肤的毛细孔又恢复到正常状态。这样儿童打针就不在哇哇大哭大叫了。

　　我想，我们中国人有很多近视患者，可他们为了美观而去配隐形眼镜，我觉得这样并不好。虽然他不易被发现，但他不是十全十美。它也有不少缺点，如硬镜刺激性强，有异物感，会引起眼睛充血、影响角膜的正常代谢，并且易患角膜溃疡。软镜虽有亲水性、参透性、组织稳定和相容性好等有点，但对200百度以上散光的矫正效果不如硬镜，更不如普通眼镜。加上强度低，消毒手续麻烦，易受外界温度、湿度的影响而干燥发生裂痕，易污染，要经常清洗、消毒。因此，软镜也并非十分理想。

　　凡事要讲究科学，无论生活还是学习都离不开“科学”二字。其实身边往往有许多值得你去思考的问题。不过，解法有许多种，一种是用科学的方法，一种是用愚蠢的办法，结果会令你大吃一惊，这就是科学的魅力!

　　中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿(三)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天上午，我和妈妈兴致勃勃地来到萧山博物馆，参加了“水熊”——一位科学老师关于“另类”阅读的讲座。

　　一开始老师介绍了自己的外号：水熊——waterbear，虽然它非常微小，但在外太空没有水没有食物的情况下，过了180天依然能坚强地活着，所以说“水熊”老师并不水哦，“哈哈哈”，老师风趣幽默地把我们带入了他的课堂。

　　老师跟我们讲了他的小时候渴望书，喜爱书的事情，尤其是对科普书，大自然的热爱，连三十多年前做的笔记，喜爱的课本都珍藏着，还时不时地翻一翻，学习一下。这真是让我自叹不如。我想现在的我们，拥有着各种琳琅满目的书籍，是不是更应该好好珍惜呢?在他的笔记本上有画着各种草、叶，老师说别以为画画跟科学是八竿子打不着，画画中也渗透着科学。而让我万万没想到的是，文学书与科普书也能扯上关系，这是为什么呢?原来，在文学书中也有科学知识，比如说沈石溪的《狼王梦》，语文课文《桂林山水》，老师的一语道破，真让我茅塞顿开，原来科学无处不在。

　　接着老师问我们什么是科学，小记者们各个争先恐后地举起手来，有人说，科学是探索;有人说，科学是观察;有人说科学是动手做实验。老师告诉我们，科学是一种知识，是一种方法，也是一种态度。我们要科学地阅读，有选择地阅读，在阅读中提出自己的看法和疑问，根据书本知识去实践尝试，我想作为三年级的我们，更要好好地发挥科学的魅力。

　　中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿(四)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　科学是我国先进的技术，而我是一个科学发展的迷，大家都很想知道了，我是怎么样喜欢上这个奇妙的科学的吧。

　　今天中午，我和爸爸在客厅里面看电视，可是我们的音量开的太大了，所以正在楼上睡觉的妈妈也被我们吵醒了，她睡眼朦胧，跑到客厅，看见我和爸爸在看电视，就也加入我们的行列中了，可是妈妈刚看了一会儿就没劲的睡觉了，一直睡到一点多钟才醒来，之后，我就看到了一个精彩的部分，那就是变色龙了，我特别喜欢变色龙那凸出来的眼睛了，变色龙的眼睛有什么作用呢，我很疑惑，所以我就上网查了一下资料。

　　我看了一下，哦，原来变色龙的眼睛之所以凸出来，原来是因为它的眼睛可以向四周看，无论什么都逃不过它的眼睛，就算是再细小的，也逃不过的。

　　变色龙在补食食物的时候，迅速是特别快的，可以说的上是以迅雷不及掩耳这势的把猎物捉到。

　　下面，我向大家要介绍一下变色龙是怎么变色的，和捕食猎物的吧。

　　变色龙事先找好一个隐秘的位置，然后变成相应的颜色后，就耐心的等待，等到猎物来的时候，就用舌头以迅雷不及掩耳，把猎物在舌头上，然后把舌头缩回去，猎物就自然而然的进入变色龙的嘴中，变色龙的舌头很有粘性，所以很容易捕到猎物的。

　　我不仅喜欢那变色龙，我还喜欢拼一些模航，因为我特别喜欢一些用科学拼成的一些东西。我很喜欢我家还有很多关于这些的模航。

　　这些模航都是我妈妈给我钱，我买的，我买回来后，在路上就迫不及待的拆开包装，在路上，就拼了起来。

　　我由于喜欢一些关于飞机的拼图，这些拼图可以引起我们智慧，我现在这么喜欢模航，是因为我长大后想当一个科学家，造出很多架飞机，让人们生活更加发达。

　　啊，中国科技真伟大。

　　中小学生关于爱科学爱发明话题的四百字三分钟优秀演讲稿(五)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　科学的美在于她的神秘，她总是像个“犹抱琵琶半遮面”的女子，露出了高雅的发髻，漂亮的娥眉，和一双纤纤玉手，却藏起了动人的樱唇和秋水脉脉的明眸。大自然频频向人类展示着物换星移，万物的生生不息……于是人类开始思索，开始摸索揭开那神秘的面纱。正是神秘，激起了人一次又一次探索的激情，几千年的文明史，记载着人类探寻科学的征程，因为有歧路有岔道，一路上始终弥漫着神秘的色彩。这种神秘和距离赋予了科学极大的美感。

　　科学的美在于她的简洁。爱因斯坦得出的最质朴的质能公式：E=mc2。尽管在此之前所付出的艰苦劳动是无法描述的，但它最终就是如此简洁，支配着宇宙的一切变化。如果你能体会到爱因斯坦第一次写下的这个方程时的心情，定会醉心地赞叹道：科学，美呐!

　　科学的美在于她的对称性。对称拥有无可争论的最高地位，而在科学领域，它也同样绽放着光彩。自奥斯特发现电流的磁效应起，科学家就开始思考：既然电能生磁，那么相对应磁能不能生电呢?在此引导之下，科学家法拉第经过多年研究终于发现了与之对称的电磁感应现象。

　　科学的美在于她的进步。科学家总是在寻求真理，其最基本特征就是不断进步。在任何一个特定阶段科学都达不到极点，也正是因为上帝给我们不完美的智力留下了进步的余地，它的美才显得分外独特，如同维纳斯残缺的双臂。虽然缺陷，但是美丽。

　　科学的美在于精神。科学的简洁、神秘、对称以及不断进步的精神本质，使这成为人类进步的推动力。而只有当你全心全意去接触科学时才能感受到它的精神和力量，才会对科学如此具有美感而赞叹。科学是美丽的。正是因为有了科学，生活不再单调乏味;正是因为有了科学，才孕育出如此诱人的世界，如此美的生活，正是因为有了科学，指引着人类永无止境的发展道路，不断丰富着人类的知识。重新认识科学，了解科学，你会发现，科学是美丽的。

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