五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例五篇

　　书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪伴我走求知的漫漫长路，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过我每一天。小编在此献上五篇五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例，希望对大家有所帮助。

　　五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例一

　　亲爱的老师、同学们：

　　高而基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过：“读书是我的娱乐。”赵树理说过：“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之缘。

　　我从二年级迷上了读书，每天写完作业就读。只要我一读书，坐下就不想起来了，非要把一本书读完不可。好几次我等爸爸妈妈都睡着了就偷偷爬起来看书，直到把那本书看完为止。还有几次我“隔壁偷光”，爸爸在那房看电视，我就偷偷地在我房间读。一天，妈妈带我到新华书店，她自己逛街，我看得津津有味，不知不觉12：00了，可读得早已入迷的我浑然不知，把妈妈要来接我的事抛到九霄云外了。

　　我的阅读、习作进步飞快，这都要感谢书对我的帮助。现在书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪伴我走求知的漫漫长路，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过我每一天。

　　五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例二

　　它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻，是在读 书时那会心的微笑。

　　书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅 膀。

　　书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林 中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐!

　　我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕 困难，做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情 世态，教我如何做人，如何生活。

　　五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例三

　　你知道一本好书会带给你什么吗?你知道一本好书会教会你什么吗?不难!只要你细细品尝，慢慢体会，就能领悟它的真谛。比如一本名叫《让女孩一生幸福的魅力故事》的书，它教会我这样的道理，“生命是一种心境，安详与宁静是她最美丽的风景，幸福是一副画卷，温馨与快乐是她嘴绚丽的色彩。”这本书很特别，每篇都有作者，故事有趣且动听，作者也都是名人。

　　下面，我给大家讲讲我在这本书里被感动的故事。大家都知道我国流行乐歌手杨坤，他的声音独一无二，但他的人生背后有着鲜为人知的故事。他刚做歌手的时候声音很好听，由于长时间的排练和演唱，声带上长了异物，医生说可能几年内都不能唱歌了，杨坤听后很乐观，不放弃，继续唱了下去，结果喉咙的病情更严重了，声带从此以后再也不能正常发音了，医生诊断杨坤的演唱生涯结束了，再也唱不了歌了。他很绝望但不气馁，慢慢地，他尝试着用这种特殊的嗓音哼哼歌，无意中，他觉得这样的声音很特别，他坚信，他不但能继续唱歌，而且还能独树一帜，有了全新的风格。

　　这本书太有趣了，她给我讲述了许多成功人士背后的辛酸故事，让我受益匪浅，更为我将来的人生道路增添了自信。

　　五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例四

　　亲爱的老师、同学们：

　　我从小就爱读书，小时候妈妈就给我买了一些书，让我来读，我每天都要读书，从不落下一天。

　　有一些书是从小陪伴我长大的：《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》，它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。还有《十万个为什么》，只要有不知道的，就可以问它，它会告诉你答案，让你满意的。这正是一本神奇的书。

　　书是我成长的伙伴，它可以教我许多的知识，许多的道理。它也可以丰富我的课余生活，让我探寻世界的奥秘。读书丰富自我，读书伴我成长!

　　五年级小学生有关读书伴我成长主题的出色单人学生广播稿范例五

　　读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐……当然，我也不例外。

　　那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：“佳音，作业写好了吗?”

　　我立马回答：“还有一点点儿，我马上就写好了!”

　　“嗯!”妈妈回答道，“写好作业就下楼来吃饭!”

　　“知道了!”我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。

　　晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

　　这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐，我爱读书!

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