中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿五篇

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  莎士比亚曾说过“逆境使人发奋向上。”无独有偶,中国古代魏派也曾说过:“逆则生,顺则夭矣。”人类社会发展至今,有很多关于“逆境成才”的名言,也有很多例子阐述了逆境成才的道理。小编在此献上五篇中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿,希望大家喜欢。

  中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿【一】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  逆境出人才,我不否认。顺境出人才,我也坚信。谁说“顺境”出不了人才?

  爱因斯坦小时候只上过两个月的学,有些人认为这是他成功中的逆境,而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任,不也是一种顺境吗?有几个母亲会做到那样?这是爱因斯坦的幸运,他的母亲任他的奇怪的思想跳跃,任他用行动实现他的思想,这难道不是他的顺境?难道还有人要说他是逆境中出的人才?

  再说影星章子怡,从小喜爱唱歌、演戏,第一次歌唱就得奖,第一次舞蹈就出名,这样的一帆风顺还有人能否认吗?对于她,很多争论,但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。

  有时候,顺境对人的帮助要比逆境来得快,来得实在。一句鼓励的话,对你的肯定,是一种自信的力量、一比钱,是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器,一句安慰的话,是重新站起来的勇气。我们有时会说,逆境地中出的是受过磨励的钢,而我就会说,顺境出的人才,就是好机器,好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。

  中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿【二】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过“逆境使人发奋向上。”无独有偶,中国古代魏派也曾说过:“逆则生,顺则夭矣。”人类社会发展至今,有很多关于“逆境成才”的名言,也有很多例子阐述了逆境成才的道理。

  “高山之巅无美树,多伤于阳;大树底下无美草,多伤于阴。”不错的,艰难的环境比顺境更能激发人。贝多芬一生多灾多难,十七岁得了天花,二十六岁失聪,在爱情上也屡次受挫。他就是在这一个又一个的困难中创作了一篇又一篇巨作。

  有人做过这样一个实验:将一只青蛙突然扔进一锅热水中,青蛙会立即跳出,死里逃生。若将青蛙放于温水中,慢慢加热,当青蛙察觉高温危及生命时,却已来不及逃生,葬身于锅底。青蛙亦此,人亦此。在顺境中人更容易堕落,失败。

  逆境能磨炼人的品质。南非第一位黑人总统,被白人监禁在狱中27年,1990年,曼德拉从监狱中以胜利者的身份从监狱走出,1993年,曼德拉当选总统。曼德拉入狱前是一个脾气火爆的人,狱中的27年磨砺了他的品格,使得他更有耐心。

  逆境蕴藏着成功的机遇。古人云:祸兮福之所倚。1791年深秋法军进攻荷兰,荷兰掘开运河。犹豫之间,拿破仑得知树上蜘蛛大量突出似结网,他判断马上将会有寒潮来袭,于是发出停止撤退,准备进攻的命令。不久,果然寒风劲吹,一夜之间河水冰封,法军踏进瓦尔河,一举攻克荷兰要塞乌得勒支城。避免功亏一篑。所以,只要在危机时刻再坚持一下,挺过最煎熬的一段,那么紧挨着的可能是机遇的光顾,奇迹的出现。

  “故天将降大任于世人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,增益其所不能。“所以。当我们遭遇逆境不要气馁,不要失去斗志,要知道,逆境出人才。

  中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿【三】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也决非平原纵马,永远一路顺风,是不可能的!人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难。

  如果你是一棵种子,那么你是愿意去发芽,并不断的成长,勃勃生机,最终长成一棵参天大树,为他人提供阴凉,供他人赞颂;还是愿意在泥土中,无所事事,最终长成一株小草,任由他人去践踏,去轻视呢?

  也许你会说,小草也是有奉献的。祖国的大好河山,没了它,哪来的生机勃勃?

  但我却要告诉你,你错了!当狂妄的沙尘暴肆虐我们的祖国时,小草是可以依靠的屏障吗?相反,大树却可以成为我们依靠的屏障。在风风雨雨的历练下,使它们茁壮成长。

  不只是树,人也是一样,只有在风风雨雨的考验下,才能茁壮成长。想要茁壮成长,就要在艰苦的环境中自立自强,学会生存。

  温室中的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天。逆境让人成长,在逆境中自强不息,是成长的一条道路。

  中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿【四】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”意思是说,人只有经过逆境,才能成才。

  人应该在逆境中得到锻炼,学会成才,走向成功。卡讷基自小穷困潦倒,常常在小店铺里当童工,十分艰苦,但他不断学习,掌握各种手艺,在最底层摸爬滚打,终于成为了一位大企业家。他说过:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能度过难关。”一个人如果没有经历过逆境,是说不出这样的话的。逆境是通往成功的必经之路,在中国也有这样的人。

  朱元璋是中国历史上的一个巨人,他的英勇与果断令千代人折服。可他不是从小养尊处优的阔少爷,而是失去双亲的放牛娃,无依无靠,甚至还当过乞丐,在这样的条件下,他依旧不懈努力地学文习武,推翻了元朝,成为天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的个性,他是不会成才的。

  逆境是支撑成功果实的高大树干,想要果实,就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿过荆棘,成功不是轻松得来的,逆境是帮助你的最好帮手。

  没有人可以不经历逆境直接成功,没有磨练,结果只会是悔恨。李世民去世前为儿子铺好了一切道路,斩除了所有祸根,但计划永远赶不上变化,在李治舒舒服服当皇帝的时候,朝中大乱,他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的,没有经历过逆境,遇事就会无经验可寻,无方法可查,失败是注定的。

  逆境与成功是相依相存的,逆境让人成长,不经历逆境,是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的,是无法像劲松一样坚韧顽强的,是无法像江河一样尽情奔腾的。逆境永远是成功的奠基石,人只有经历逆境才能成功,人应学会在逆境中成才。

  中学逆境中不放弃最终收获成功的初一学生代表三分钟演讲稿【五】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  郭沫若说过:“环境越是困难,精神越能发奋努力。”,而这句至理名言,就再一次验证在郭梦瑜同学身上。

  郭梦瑜是一名14岁的花季少女,也曾经是我的小学同学。在小学时,她是一个较沉默的人,每天背着个厚重的书包,一副近视眼镜,的确不大显眼,也不惹人注意。真正认识她是在电脑课上,电脑老师帮我们排了座位,她就坐在我的旁边,几节课下来,我才渐渐了解到,她是一个做事认真的女孩,虽沉默少言,却时时看见她的笑,她的笑很清纯,一点也看不出承受了多大的痛苦。后来,就开始渐渐地留意她,她一放学就背着书包回家,这使我好奇。他的人缘不差,同学们都喜欢和她玩,可她放学后为什么不和我们玩一会儿呢?从此,他急匆匆的脚步和离去的身影便成了一个迷。

  后来,上了年级,在一次无意的谈话中,我从她的好朋友的口中听到了她的故事,我有些愕然,更多的是惊讶,一个如此爱笑的女孩的肩上竟有一个沉重的担子,她竟没有被逆境打倒,反而快乐的生活着。我重新审视了这个女骇,她的确比同龄人要成熟得多,这是逆境在她身上留下的印记。

  上了中学,同学之间联系少了。虽然她匆匆的身影常在我面前走过,但我也没什么好奇与在意了。直到有一天,主任在国旗下讲述了他母亲去世的事,我又一次愕然了,虽然我早已了解到她家中的困难,可却没想到她母亲会这么早就离开她。她日后怎么办?她该如何面对?我找到了以前的同学。“她好像是一个人住吧。”那些同学这样告诉我。一个人住,孤独,寂寞,我很担心。现在,无数好心人士向她伸出了援助之手,解决了她经济上不少问题,可是,她心灵上的呢?同老师说,她好几次都很坚强,没有落泪。可是,当她独自一个身处黑暗与孤独的时候,她没有躲进被窝里,放声哭泣吗?有的,一定有的。她只是个孩子,也是有脆弱的一面。我希望,在她哭泣的时候,能痛快一点,尽情一点,也彻底一点。

  最近几日也看到了她的身影,她没有变,依旧坚强,依旧是如风的速度。她,是逆境中的奋斗者,也是逆境中的强者。在逆境的吹打下,她像金子一样闪闪发光,用自己的光芒同逆境亢奋到底。我希望能对她说:我们会支持你、帮助你,我们是你永远的朋友。


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