初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿五篇

　　驻足于灯红酒绿的世界，我们甚至忘记了回头，停止浮华与喧嚣，去纪念逝去的灵魂。欣赏是一件多么美好的事情，它让我们发现大千世界里的美丽，领会大地万物的神韵。小编在此献上五篇初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿，希望对大家有所帮助。

　　篇一：初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　回望中华几千年的岁月年华，多少爱国英雄精忠报国;多少文人墨客文采飞扬;多少官员为国捐躯，在中国历史的长河中，有这样一位星光璀璨的诗人——李白。

　　诗仙李白，谁人不知，谁人不晓，你狂放不羁，桀骜不驯。我欣赏你，欣赏你的才华横溢。

　　翻开你的诗册，一首首气势磅礴的诗词映入眼帘，这些诗词，或兴奋或低沉，或高亢或悲伤，这无不记录着你的一生与才华。

　　《将进酒》一诗才气逼人，“天生我才必有用，千金散尽还复来”。如此好诗理当流传千古。《蜀道难》令人不得不赞叹你之才情：“蜀道难，难于上青天”

　　当你难过悲愤时，一支笔，一壶酒，将心头涌动的伤感，文思泉涌，给世人留下了千古佳句，成为中华骄傲。

　　你想念长安时的“狂风吹我心，西挂咸阳树;”酒酣胸胆时的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”至今为止让我叹为观止。

　　我欣赏你，欣赏你的旷达胸怀。

　　回看历史，在你的一生中有数不尽的沧桑，可你却坦然面对。

　　在送行有友人时，你写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古名句，让世人感到必是因为你对友人用情极深，才有了友人的用情极深吧!

　　在月下独酒时，你永不安于寂寞和孤独，写下“举杯邀明月，对影成三人”的名句，你与明月共赏夜景，与明月共饮美酒，与他倾诉着自己的心声。

　　大丈夫四海为家，在中秋时节，不能与家人团聚时，你淡淡吟道“举头望明月，低头思故乡。”在那夜，你与夜光共舞，与明月为伴，用旷达的胸怀，包容了一切的伤感。

　　我欣赏你，欣赏你胸怀的开阔，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，乐观相迎，铸造了你一生的辉煌。

　　前无古人，后无来者，你不愧是中国文学史上的“诗仙”啊!

　　篇二：初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　欣赏是一件多么美好的事情，它让我们发现大千世界里的美丽，领会大地万物的神韵。

　　我欣赏项羽，尽管他是一个悲剧英雄，但是他霸气十足，志高万丈，并不是懦夫;我欣赏薛宝钗，尽管她善于伪装，隐藏真实的自己，但是她的才气不下林黛玉一分一毫，不该被人耻笑;我欣赏金岳霖，尽管他未能娶到林徽因，但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华，称得上是痴情才子。

　　人之所以不同于其他动物，是因为人有思想，有情感。

　　盲目者如同动物，没有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人：认为某某人成绩出色，某某人家财万贯，某某人相貌俊俏。

　　其实不然，不必急着在你周遭的人群中寻找，甚至到地球的另一端去寻觅，值得欣赏的人远在天边近在眼前。对，就是你自己。可是，我们真的值得自己去欣赏么?

　　李白有诗云“天生我才必有用，千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底，相信自己应该没错了。

　　去镜子里看看你自己，或许你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮肤不算白，但你是否发现，这些不怎么样的东西加在一起，还真的有点怎么样了。然而，要决定一个人的价值，光靠外表毕竟还真是不靠谱，关键是和能力。

　　每个人的能力也各不相同，不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹，但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活的很出彩，受人瞩目，但所谓“三百六十行，行行出状元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣赏的地方。

　　过分欣赏他人，只会让自己觉得自卑，不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了独特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盘上泥足深陷，只会更加盲目，仰人鼻息不可自拔。

　　欣赏自己，会让你找到自己的的优点，变得自信，为自己骄傲。

　　每个人都有长处，只是或许你还没有发现。

　　发现自己的美，生活便一下美好，褪去了阴霾，望见阳光。看自己的眼光不同，态度也就会完全转变。

　　学会欣赏，从欣赏自己开始，换一种眼光，找到发光点，生命会更加精彩!

　　篇三：初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　看，那一朵朵的玫瑰花，百相争鸣的要齐开放花朵，闻一闻，哇，不愧是恋人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那争先恐后的石头，还有那怒放的花朵。还有那小鸟在天空中敖翔，仿佛有个诗人在弹琴在这似有似无的仙境中自由的生活，作一首诗，令人陶醉。

　　世间的万物都是令人流连忘返的，如果再去回忆一下那感觉真好啊!

　　人们在河水中嘻戏，在哪打闹着，欢呼着，应高彩烈在那里欢快地玩着，那里还有随时准备进取的心灵，还有乐观的态度，有爽朗的笑容，还有不甘现状的灵与内，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人来人往的红停绿行的城市里，在你逛街的生活也许会有好人坏人你都分不清楚，但这就是现实，你直面的应对这个世界，并不是所有人都是善良的。

　　在这个世界上，你还要看懂很多很多东西，如果你觉得劳累了，你就去看这个世界的风景。如果你不甘现状，那你就要比别人努力，那时候你就有空闲来慢慢欣赏这个美丽的风景，小草在石头缝里压下去，小草要努力成长，它无所畏惧努力地掰开这个石头最后茁壮成长在别人的眼睛里看到小草。

　　风景是人们的重要表现方式当你不开心时，可以去看看风景，那时的你就会说：没什么大不了的事情，只要努力，终究会有一天你会成功的。原来这个世界上还有许多美妙的东西等着我去探索啊。这也许是大自然给你最美好的东西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成长过来的，它还要经历一点一点的事情才慢慢地成长起来。

　　篇四：初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　培根说：“欣赏者心有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏别人，有时会改变他的一生。

　　我读过一篇短文，标题是《只有你能欣赏我》。这篇短文讲的是一位母亲和患有多动症的儿子的故事。每次开家长会，都会令母亲失望，因为人家都有一个聪明乖顺的孩子，而她的孩子却愚顽不化。即使这样，她开完家长会回家给儿子的是一张笑脸和一句鼓励的话。儿子暗淡的眼神也一下子变得有神了，沮丧的脸也一下子舒展开来，最后，儿子被清华录取了。

　　这位母亲用不同的方式教育她的孩子，让孩子有了信心和力量，最后成功了。

　　生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之心、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　我听说有一个记者，在报道一个犯案数起的小偷时，在文章最后情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就吧!”这个记者不曾想到，他无心写下的这句话，竟影响了小偷一生。这个小偷从此脱胎换骨，重新做人。

　　就是这样一句无心说下的话，让一个小偷实现了自己的人生价值。让自己活得更有意义。

　　学会欣赏是一种给予，一种馨香，一种理解与沟通，一种信赖与祝福。

　　我想，我们的生活中如果多一些欣赏，世界应该会更精彩!

　　篇五：初中学会欣赏主题班会上的中学生代表2分钟演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　灼灼一生，尽显智慧之光;翩翩羽扇，扬出大国之疆。

　　你很有实力，也极有智谋，一直都是我所试图成为的人，但是你离我太远。

　　你在东汉末年一展宏图，而我在科技明天苟且挣扎。即便如此，你那三分圣光一直给我以力量——我最欣赏的人，诸葛孔明。

　　一个不起眼的小村，就是你的故乡之处?卧龙岗，那个“山穷水尽”小地方竟有如此更好之人?

　　你很好学，我自愧弗如，可能因此你才入了蜀，当刘备来寻你出山之时，你避开是为了考验他吗?抑或只是淡泊名利，但刘备的不弃，终于打动了你，也就因此有了蜀国诸葛“绝代智谋”。

　　场场战役，你怀抱羽扇踱步，思量片刻，定下大局之势;《隆中对》展望举军之方策，一笔定下大蜀江山。

　　长须飘飘，宽袖盈盈，你在我梦中浮现，言语五分智谋，四分刚强，另有一分自信。赤壁一役，东风破，曹敌军阵四散逃;战于吴，悔都督周瑜叹：“既生瑜，何生亮。”英年离世。你终成神话。

　　阴阳太极，看定三分天下之局;总理政事，尽蜀国全盛之城。好似一抹划过黑暗的光，照亮出纷呈之色。

　　只惜计谋终不敌流年，先帝刘备逝，白帝托孤，托的不仅是刘禅，还有全蜀之形。

　　你还是老了，时局离了你的掌握;厚帝愚笨，劝又有何用?伐魏，你坚定的作出决定，去上演你人生的最后一幕戏。

　　败，大败，你看这蜀国的残叹，魏国的半壁，《出师表》划定句尾。

　　鞠躬尽瘁，死而后已，你完成了一篇壮丽的篇章，你料到开头，却不曾料到结尾。后帝刘禅降魏晋，晋一统江山，你的最后一笔，终成所谓“败笔”。

　　“你后悔吗?”我这样问你。“不悔，尽己所能，成一番事业，一生无悔!”你答。人生是这样的啊，只要尽了全力，又何必执着于完美呢。你转身化作星星鹅羽，在纷落白羽中，我看到了未来。

　　就此别过，卧龙诸葛。