中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例五篇
朋友是我们的心灵避风港，人生旅途中疲惫的时候，人生旅途中疲惫的时候，可以从朋友那里得到安慰;朋友是我们的知识储备库，听君一番话，胜读十年书。今天小编在这给大家整理了五篇中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例五篇，接下来随着小编一起来看看吧!
中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例【一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个好朋友，她叫陆玥。我和她是在游泳馆认识的。她今年11岁，在昆山市实验小学五年级读书。陆玥各方面成绩都名列前茅，连老师们也常常夸奖她真的很棒!每年都被评为校三好学生。
陆玥她是个非常漂亮的小女孩。她的脸白里透红，粉嘟嘟的，好似二月里绽放的桃花。在那细细长长的眉毛下闪动着一双大眼睛，闪闪发亮，如夏夜晴空中的星星那样晶莹，又如春天的小溪那么清澈透亮。她还有一张可爱的樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副银丝边的小眼镜，越发显得文静。乌黑发亮的短发，正好盖住了她的小小缺点——嘻嘻!她有点招风耳。不过她笑的时候脸上泛出两个深深的小酒窝特别特别可爱，十分惹人喜欢!
陆玥不仅人漂亮，而且心地善良，充满爱心。记得有一次，我和陆玥相约一起去公园玩，玩得正开心时，我和她同时看见有一名青年志愿者手拿募捐箱，正呼吁路人进行慈善捐款，献爱心!我并没有放在心上，还在盘算我们接下来要去哪里玩。陆玥一声不吭地拉着我挤进人群，接着我见她从口袋掏出所有的钱，将钱全部都放进了募捐箱。那位志愿者叔叔连忙问她：“小朋友，你叫什么名字?在哪个学校读书?”可是她却涨红了脸，微微一笑说：“这是小学生应该做的!”周围的路人有的不停地夸奖她，有的向她投去了赞许的目光!
她的举动感动了我，我也急忙把自己口袋里的钱捐了出来。那位志愿者叔叔拍着我的肩膀，连声说：“谢谢!谢谢!谢谢你们，小朋友!”
中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例【二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
朋友，是世界上除了父母以外，对我们最好的一群人，朋友是世界上与我们没有血缘关系的一群人。在这个世界上，父母不会伴我们一生，而朋友有可能就会。
有朋友真好。朋友就像是橡皮，当你有困难的时候，她就会第一时间来帮助你擦掉困难，朋友就像身边的工具箱，当你需要钢笔或本子时，她就会第一时间给你。朋友就像是衣服，当你感觉寒冷时，她就会给你温暖。
有朋友真好。在学校里，除了老师的关心，就只有朋友伴着你一起学习成长。有一次，我生病了，请了一天的假，那一天语文老师没有来，就上了一天的数学课，还讲了新课，第二天来到学校，老师要我们把练习册做完，我没有学过，一道题也不会，我的同座他就把草稿本拿出来，一道题一道题给我讲。我还是听不懂，他就继续讲，直到讲到我懂。上科学课时，要做笔记，语文老师叫我到办公室里把作文打在电脑上，我的同座就帮我把科学笔记记在本子上，虽然字我看不懂，但是下课时，他又工工整整的给我抄了一遍。我感觉又朋友真的很好，她会在你需要帮助的时候帮助你，在你快乐的时候跟着你一起快乐，在你悲伤的时候分担你的悲伤。
有朋友真好。朋友就在身边时时刻刻的伴随着你，朋友会伴着你走完在学校里的生活。朋友会在你的梦想被淋湿时，回头拉你一把。但是，一个真实的敌人，好过一个假的朋友。这就需要我们要有一双雪亮的眼睛，学会好好识别。
中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例【三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
告别小学的同时，也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友，我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了，每个人都有了自己结识的一些新朋友，跟自己的新朋友一起体验初中的生活，一起探讨学习上的奥秘，了解各自的独特魅力。当然我也不例外，在我身边的新朋友也不少，他们都来自不同的学校，他们都有自己的独特个性与魅力。
在刚进入这个新班级的时候，我们互相都不认识，过了几天后，我发现自己身边的朋友非常少，便主动去认识更多的朋友。一开始，我跟她们介绍自己时声音很小，但是跟她们交流过后，我的声音才大了点，主动去跟新朋友交流，互相了解一下，让这些新朋友认识我，了解我，也让我认识他们，了解他们。在我认识一些新朋友后，我们不再感到孤单、单调，而是多了欢笑声，玩闹声。在我们探讨学问的时候，朋友们都有自己的独特见解，每个人都把自己的意见提出来，与大家共同解决。
几个星期后，我与我的新朋友更加亲密了，各自都展示出自己的个性，把自己的风格表现出来，这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后，我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情，我从我和新朋友的友情中得到快乐。
开学以来，我每天和一些新朋友在快乐中学习，彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友，个个活跃，每天都是逗人开心，她们笑得天真，让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友，更高兴与她们在学习中共同探讨，体验初中生活的苦与乐。
结识新友，不忘旧交，我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友，我也会好好珍惜今日的新友，珍惜今日的缘份，珍惜初中短暂的三年时光，一定要好好携手共进，为我们的校园增光添彩!
中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当你跌倒时，你是否注意到紧忙赶来脸上写满焦虑的那个人?当你成功时，你是否注意到欢呼雀跃，脸上写满喜悦的那个人?当你自满时，你是否注意到泼你冷水，脸上写满担忧的那个人?你知道那个人是谁吗?不急，听我给你讲几个故事，你自然就会明白。
你的肩膀是我的依靠
那天，阳光刺得人睁不开眼。体育老师要测长跑，八百米呀!这对我来说，可不算个小数目。你因有病不能上场，我却认为你是“逃兵”，你并未辩解，只是在我与你擦肩之时，喊了声“加油!”那声音并不大，可我却因这一句话充满动力，拼命跑完全程。你默默走到我身边，为我擦掉汗水，指着你瘦小的肩膀说“累了，就靠会儿吧!”我轻轻地靠在你的肩膀上，阳光洒下来。此时，灼灼烈日也变得不再刺眼，我们的影子静静的依偎在一起，此刻，无言胜有声……
你的微笑是我的幸福
那次，我的考试成绩比较理想，你的成绩却不是很好，还未等我去安慰你，你就跑着过来祝贺我，说：“我都没想到，你能考那么好!”说着，你还笑了笑。那笑，是那样的纯真，那是衷心的赞美，此刻，我感觉到，拥有你，我是那样的幸福……
你的怀抱是我的港湾
那回，我被选中参加四百米四人接力赛，本来就不擅长跑步的我，站在起跑线上，瞬间没了勇气。你闻讯而来，说“不要担心，尽力就好，我会给你加油!来，先给个拥抱，鼓励一下!”还没等我反应过来，你就抱了我一下，我立刻感觉充满了动力，虽然跑赛的成绩不是很好，但结束后，你依然给了我一个拥抱：“别难过，不就是个比赛嘛!”，被你抱的一瞬间，我感觉到了温暖，那个怀抱代表着关心，鼓励与安慰。我从没想到一个拥抱力量竟如此大，与此同时我明白了你的怀抱是我的港湾……
听了我的故事，仔细回忆，你一定也想到了你身边的“那个人”吧?“那个人”便是时常陪伴你左右与你分享快乐，共渡难关的朋友，或许，你总是忽视他们，但是，愿为你拔刀相助的也正是他们。
有朋友，真好。
中小学有关朋友与友谊的校园五百字广播稿示例【五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个好朋友，她的名字叫甜甜。她是一个性格开朗的女孩，脸上总是挂着甜甜的笑容。甜甜比我小两岁，她平时在上海读幼儿园大班，而我已经上二年级了。
寒假里，甜甜终于回太仓老家了，每天我做完作业的以后，我就会到她家里去玩。甜甜家还有个小妹妹叫唐小菁，两岁的小菁是甜甜家的“烦人鬼”，每天小菁都和甜甜吵架。
今天我又去了甜甜家玩，我带了她最喜欢的“大富翁之北京之旅”游戏棋，我们玩的非常开心，小菁总是来捣乱。中午甜甜就要回上海了，我们分离的时候都依依不舍，可是没办法，大家要上学，她必须回上海。我告诉甜甜说：“你每天画一朵花，等画了九十八朵的时候你就可以回来了。“好的，我会坚持画的，再见!”甜甜说。
这就是我的好朋友，你想和她交朋友吗?
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