初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿五篇

雨桐 1172分享

  大海因为有了狂风的袭击,才显示出它蓬勃的朝气;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它顽强的毅力;人生因为有了挫折的光临,才真正诠释出了生命的意义。今天小编在这给大家整理了五篇初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  上小学的时候,不知为什么,我对数学就是不感兴趣,也许这是女孩子的通病吧。每次上数学课都有一种来电的感觉,只是电流太猛,把我点晕了,所以我学数学学得一塌糊涂。

  早早就知道要数学考试,从知道的那一刻开始就发慌,满脑子的“公式”“定义”在我脑子里滚打厮杀,折腾的我吃饭吃不香,睡觉睡不好,即使睡着了,做梦梦到的就是自己捧着试卷,垂头丧气的样子……

  无论我怎样担心,考试还是如期将至,两个小时我如坐针毡呀!我好像是站在高高的山顶,举头望去,到处是悬崖绝壁,心中充满了恐惧。望着那一道道陌生的试题,我久久不敢下笔,以前烂背于心的公式和定义,在试题面前失去了往日的威力,我的心在颤抖,手在发抖,我唯一的一点理智告诉我:不能交白卷,快点答题!我只好硬着头皮,靠这一点还未消失的记忆,把一个个固若金汤的数学长城推翻……

  考试结果出来了,我也傻了眼,呆若木鸡,望着那一个个红如鲜血的“×”和那醒目的阿拉伯数字,我悄悄流下了痛苦的眼泪,这就是我这一阶段的成绩,这就是我送给父母的礼物,我失望了,我无助了,我就像一只迷路的小羊,怎么也找不到那条回家的路了,仅存的那一点希望,在我拿到考卷的那一刹那荡然无存,我真想撕了那张考卷,让它消失在这世界上,可是我能这样做吗,我犹豫了……

  那夜虽然有星光闪耀,月光相伴,可是我依然会无眠,渐渐的,我的眼睛模糊了,我似乎看见了屋角的蜘蛛在织网,失败了再来一次,经历过无数次失败,又无数次重新再来,是呀,走过炎热的夏天,度过伤感的秋天,熬过冷酷的冬天,灿烂明媚的春天还会远吗?虽然我这次我失败了,但它已成为历史,我相信,只要我奋发向前,终究有一天,胜利会属于我,面对挫折,我会勇往直前!

  初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  人生难免没有挫折,当我面对挫折的时候决不会向它低头,“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便地成功。”

  我以前面对挫折的时候:遇到挫折时就像老鼠见到猫一样只顾着逃避,在中段考中我成绩非常差,回家后在被窝里不断地哭泣,我尝到了失败的滋味,尝到了不了解的无奈,理解了失败的原因,我在挫折面前正如:“一朝被蛇咬,十年怕草绳。”一次的失败,很长时间都炯炯于怀。如今我面对挫折的时候,我再也不会向它屈服,所谓:“经一事,长一智。”勃朗宁曾说过:“一时的成就是以多年失败为代价而取得的。”对的,挫折能够增强一个人的意志,有挫折才能成功。其实挫折最没有骨气。是个内弱者,只要敢于与它作斗争,相信自己一定能战胜它。那成功就向你挥手,你还记得那年的非典吗?答案——最终都是中国人打败了。每次同挫折斗争都会增强自己的意志力。

  正如温家宝所说:“中华民族几千年来多灾多难,始终是压不垮的。”国家是如此,我都认真终结,那么就会增添战胜困难的勇气,使我更加坚强,更加富有朝气和活力。成功的人,总是能享受挫折的,古往今来,经过这么多风风雨雨让我把挫折看透了。当我面对挫折的时候我也不会再做败兵。孟子说得好:“天将降大任于斯人也,也先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”他也是经受过磨练,享受过挫折,然而他有一种乐观向上的心态,他成功也只不过是如此。所以当我面对挫折的时候,便会想起他们曾经说过的每一句话。

  当挫折再向我挑战时,我会以乐观的态度迎接它。

  初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿(三)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  花儿在生长过程中,冲破土壤,含苞待放;鸟儿在飞翔的天空中,逆风翱翔,战胜风浪;小船在大海上飘荡,用坚强和勇敢谱写新的风向。有时候,留点挫折给自己,未必是件坏事。

  没有凶猛的狂风海浪,何来高尔基坚毅刚强的海燕;没有疼痛的多次灼伤,哪有创造奇迹的居里夫人;没有前方的险恶荆棘,怎谈雨后见彩虹的铿锵玫瑰!

  那时的我懵懂无知,梦想着所有的事一帆风顺,没有困难,没有失败,甚至没有眼泪……

  似乎是上帝与我开了个玩笑,让我在那一次的失败中懂得了什么是真正的幸运。

  初一开学初的第一次模拟考试,算是真的把我翻了个底朝天,再想爬起来可谓是难上加难。起初,我“自信”地安慰自己说:“一次考试算什么!这只是失误!”可是等到一门门打满红叉的试卷发下来的时候,心头却涌上一股莫名的失落、焦灼、痛苦……

  一个又一个的失败像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。看着同学们开心的笑脸,领奖时的兴奋与喜悦,我不禁低下了头。曾经,我以为我的位置不可撼动;曾经,我以为别人都在原地踏步走;曾经,我以为我的初中生活无可挑剔。可是,当我像做了一场梦似的突然醒来的时候,才发现,一切都只是,仅仅只是我以为……

  这次的挫折让我看清了那个骄傲自大的自己,那个自以为是的自己,那个失败了的自己。但是,我不甘心,我不甘心就这样认输,不甘心就这样跌倒,毕竟这只是一个开始!

  自卑、失落都在那一瞬间被驱散。我相信,碰撞过的星星更加闪耀,经历过挫折的我将更加辉煌!

  留一点挫折给自己,体会生活的来之不易,多一份对成功的珍惜……

  初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿(四)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  经历是人生旅途中的足迹,是一种生命过程,有经历就有积累,有经历就有经验,有经历就有磨砺,有经历就有成长,所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。

  我的童年,是一帆风顺的,就像太平洋刮不起大风大浪一样。就这样,我仿佛是个永远都长不大的孩子一样,活在了父母的保护伞下。

  在学校,我从来不主动惹事,因此和同学的关系不算太差,再加上成绩不错,同学们总是向我请教问题。但是我有一个缺点,那就是性格太内向,老师叫我回答问题时脸总是不由自主的红。这就是我!

  那次月考,我彻底的被打败了!

  对于考试,我一直都是怀着满不在乎的态度考的。但是我很幸运,成绩都还不错!但是这一次,我彻底的垮了!

  考卷发下来时,前几题都还挺简单的,一会儿就写完了。但是后面的题目似乎都不会,我隐约的记得老师讲这里的时候我在和同学说话,我后悔了!我不该自大,不应该骄傲,更不应该不听课!

  就是这样,我第一次挂科了!我拿着那张试卷,感觉火辣辣的,就像烫手的山芋一样,恨不得把它扔掉。

  在回家的路上,我想了很多,发试卷时老师的眼神,深深地刺激到了我,好像是狐疑,好像是不可置信,又或者是失望。还有同学们的议论,我不敢面对,更没有脸面对!我恨不得钻进地缝,但是我只能笑笑,然后接受这个事实,因为这是我应得的!是我自己不努力,这怪不了别人,只能说是我自作自受!

  我记得我看到过一句话:你凭什么不努力,又什么都想要。当时看到这句话时,我还嗤之以鼻!但是,这多么有道理啊,说的不就是现在的我吗?

  这次的经历,仿佛是打击,又或者是一个人生必过的一个坎。但是,我觉得更像一个机遇,一个让我真正长大的机遇!

  初一有关挫折并不可怕话题的中学校园2分钟广播稿(五)

  成长,是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长,在成长的历程中,有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我,确认为成长需要挫折。

  我是一个贪玩的学生,所以成绩从小学五年级时就开始下滑,特别是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学,便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿,所以给自己留了一手——抄答案!每天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

  记得那天下着大雨,考铃响后,我自信汇成商学院地走进考场。“我一定会考上的!”考卷发到手中,我的眼珠瞪得有篮球那么大!哈哈哈——我都不会!这可怎么办呢?我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。 不管了!“ABC”、“123”,乱填!考铃再次响起,我也知道——最后一刻结束……

  两天后,我便得到分数,呵呵!讽刺的是,我“死在了门口”——差*分!这天也下着大雨,而且是倾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流泪。是嘲笑?还是惋惜?更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不知道学习!”我对着窗外大吼,像只被踩了尾巴的猫。这时,我看见不远处的泥潭里,一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀,它飞起来了!看到这一幕,心里不禁有些小小的波动。“轰隆!”一道闪电划过,一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它会放弃,它会死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我转身准备离去。不!就在转身这一刹,我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀,抖落了双翅上的污泥,它,飞起来了!不管雨多大!不顾雷多响!它越飞越高!最后,消失在我的视线……

  这时,心里的波动更大。它成功了!那你呢?难道你就打算躲在这里偷偷哭泣吗?不!我会飞起来!

  于是,因为某些关系,我还是进了一所较好的中学。考试后,我又开始大补,但此次不同的是,我是自己一个一个的把难题攻破,一个一个的解开。

  现在我在我们班成绩还算良好,但我一定会继续努力,努力提高成绩!

  蝴蝶有了断翅的经历,能够再次飞翔;我,虽不是它;但我经历了挫折,一定会学会勇敢!

  成长需要挫折,我,会成功!


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