一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿5篇

雨桐 1172分享

  挫折在人生道路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。小编在此献上五篇一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿,希望大家喜欢。

  一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿(一)

  成长,是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长,在成长的历程中,有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我,确认为成长需要挫折。

  我是一个贪玩的学生,所以成绩从小学五年级时就开始下滑,特别是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学,便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿,所以给自己留了一手——抄答案!每天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

  记得那天下着大雨,考铃响后,我自信汇成商学院地走进考场。“我一定会考上的!”考卷发到手中,我的眼珠瞪得有篮球那么大!哈哈哈——我都不会!这可怎么办呢?我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。 不管了!“ABC”、“123”,乱填!考铃再次响起,我也知道——最后一刻结束……

  两天后,我便得到分数,呵呵!讽刺的是,我“死在了门口”——差*分!这天也下着大雨,而且是倾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流泪。是嘲笑?还是惋惜?更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不知道学习!”我对着窗外大吼,像只被踩了尾巴的猫。这时,我看见不远处的泥潭里,一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀,它飞起来了!看到这一幕,心里不禁有些小小的波动。“轰隆!”一道闪电划过,一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它会放弃,它会死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我转身准备离去。不!就在转身这一刹,我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀,抖落了双翅上的污泥,它,飞起来了!不管雨多大!不顾雷多响!它越飞越高!最后,消失在我的视线……

  这时,心里的波动更大。它成功了!那你呢?难道你就打算躲在这里偷偷哭泣吗?不!我会飞起来!

  于是,因为某些关系,我还是进了一所较好的中学。考试后,我又开始大补,但此次不同的是,我是自己一个一个的把难题攻破,一个一个的解开。

  现在我在我们班成绩还算良好,但我一定会继续努力,努力提高成绩!

  蝴蝶有了断翅的经历,能够再次飞翔;我,虽不是它;但我经历了挫折,一定会学会勇敢!

  成长需要挫折,我,会成功!

  一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  街边的路灯一闪一闪,仿佛是照相机上的闪光灯,记录着这段悲伤的回忆。人来人往的城市,有一个独自落泪的花季少年,没有依靠的身影在身后显得格外悠长。

  我拿着成绩单,拖着沉重的步伐,麻木地在街上走着。在眼眶里打转的眼泪,最终还是没有顶住压力,静静地在脸上划过。成绩单上那个刺眼的“11”,就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。

  为了期末考试,我付出了多大的努力啊!考试前三个礼拜开始每天学习到凌晨一点,可是却仅仅因为发挥失常,而换来一个十一名的名次……

  再瞟一眼那惨不忍睹的分数--天哪!英语一下子就扣了二十六分!平常我十拿九稳,可以上一百一十分啊!可是这次却……

  我该怎么办?在老师心目中,我是班里的尖子生;在同学心目中,我是他们的榜样;在父母心目中,我更是他们的骄傲啊!

  我该怎么办?坚持?放弃?

  突然我想到了她--一位因残疾而无法生活自理的女大学生,她以优异的成绩考入清华大学,却不知因什么原因自杀。容貌?家世?我们不得而知。但是有一点不可否认--她的前途宛如一朵绚丽的烟花,盛开后就急速消逝。她的家人该有多痛苦啊!

  不!我不能让他那样的悲剧在我身上重演!中国女子排球队的大姐姐们,经过无数次的挫折,战胜过无数次的失败,最终不也登上了五连冠的胜利巅峰吗?

  她们是我的榜样,我要向她们学习,我不能放弃!我必须在挫折面前扬起笑脸!

  想到这里,我擦干了眼泪站了起来,路灯下自卑的身影,瞬间变的强大而自信。

  我望了望街边的霓虹,迈着坚定的步伐,朝着成功的方向走去。我坚信,在挫折后扬起的笑脸,是最令人振奋的表情!

  一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿(三)

  亲爱的老师、同学们:

  书上说挫折也有美丽,我就常常在想挫折怎么能美丽呢?直到有一次,我终于明白了挫折也美丽的真正含义。

  记得在小学的时候,我妈妈给我报了一个补习班,是学美术的,我一听可开心了。

  可是我刚到美术班看到一张张陌生的脸望着我,心里感到很害怕,不再向一开始那么兴奋了。第一课老师教的是画一个正方形,我画的很不好,老师就帮我修改,并且让我明天再来。

  第二天我准时到了美术班,空旷的教室里只有我和老师两个人,还是画正方形,可是我画的一点进展都没有,都有点气馁了,画的也感到好累,时间也差不多了,老师说:“今天就到这里吧。”回家之前还给我留了作业。

  过了几天又到了上美术课的日子,我在想:“既然我都画不好,还去做什么呢?不如去玩吧。”于是就没去上着堂课。回到家心里有点害怕,心想:“这下完了老师一定给妈妈打电话了。”可是结果却出乎我的意料。

  只见妈妈拿出一盒象棋说:“好久没下棋了,咱俩杀一盘吧。”我和妈妈摆好了棋,由于长时间没有玩有点陌生了,所以前三局我都输了,这一盘我只剩下一个马和一个车了,可妈妈比我还多个炮,我想这下有输定了可是又经过一番厮杀,我居然赢了,在这一瞬间我好像明白了什么,跑到书桌前拿起笔和纸,认真的画了起来,经过一个多小时的努力,我终于画出了有点像样的画来,妈妈见了,脸上露出灿烂的笑脸。

  其实在人生当中,挫折是避免不了的,当你在和挫折较量时,看你是被挫折击败,还是战胜挫折,当你战胜时,收获的比得到的还要多。

  所以说挫折有时也是美丽的。

  一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  挫折,简单的两个字,但它里面包含着酸、甜、苦、辣、咸这五味成杂。挫折,当我面对它时,我会努力;挫折,当我面对它时,我会微笑;挫折,当我面对它时我会气馁;挫折,当我面对它时我会不知所措;挫折,当我面对它时我会欣欣向荣;挫折,当我面对它时,我会浑然不知……

  挫折,当我面对它时我会我会努力,也许那是应该的吧,因为那是的我很迷糊,之前我努力了,之前他是成功路上的一块小绊脚石,在通往成功的道路上,总会有许多挫折,在前方等着我们去磨练,去突破,它是磨灭不掉的,因为它在前方等着我们的成功,不需要十足的完美,夹带着一点瑕疵也没关系,去一步步走向成功,去一步步尝试,我努力了!

  挫折,当我面对它时,当我面对它时会微笑,正如著名作家们所说的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有烦恼都忘掉,笑是人类的特权,挫折,他好像在对我微笑,她对我说,来吧,你送会熬过去的。我好比一只微小的虫子,虽然比不上别的虫子快,但我要比其他虫子用功,我一样可以到达终点,并且比他们更光荣,我微笑了!

  挫折,当我面对它时,我会气馁,那是因为在这条通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨难,我会气馁,我会哭,在中途的道路上,我会退缩,我会放弃,我气馁了!

  挫折。当我面对它时我会浑然不知,那是因为我将面临选择,当我徘徊在A与B之间,我会踌躇,到底要选择哪个?当我徘徊在生与死之间,我会逃避退缩,我会不以为然,我会不知所措!

  当我面对挫折时,我会……

  一年级中学生正确面对挫折的初一校园单人2分钟广播稿(五)

  生活需要挫折,是它,让我看到了自身的不足;是它,让我有了一种前进的动力;是它,让我成长。

  在这次的数学考试中,我像往常一样,轻松地答完了题,本来以为,这次考试可以考一个令我满意的成绩,可当时卷发下来时,我却傻眼了,那鲜红的“86”像一只又大又结实的网,把我困在了里面使我不得动弹。顿时,我百感交集,想后悔,可是这是我自己考出来的,想哭,但也怨不得别人。我的心里有一种说不出的遗憾和自责,好似霜打的茄子,焉了,有感觉有无数只利剑射到我心上。我静下心来,仔细的分析错题发现基础不该错的却错了,我很明显的看到了自身的不足,于是,我重新振作起来,心想,霍金在全身只有三根手指能动的情况下,都创作了《时间简史》,而我,却是一个正常人,他都不放弃,能克服困难,难道我就为了这么一点小浪退缩?被打垮?俗话说:困难就是一块试金石,而我们也要经得起它的考验,生活中,没有一点挫折,怎么会有好结果呢?

  人生的道路上总有崎岖和坎坷,但不能被打败,生活也需要挫折,只有在挫折面前不低头的人,才是强者,感谢挫折,它让我努力,让我进步,让我成长。


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