小学生实用作文技巧:聚沙成塔计（积累术）

　　编者按：现在很多小学生只要遇到作文就会感到头痛,他们的思维范围内缺乏一套相对完整的写作思路。下面小编给大家分享了一些使用的写作技巧，教你如何通过积累素材来写作。

　　俗话说得好“好记性不如烂笔头”，我们要“下笔如有神”，首先要找好“米”，这个“米”呢，当然是是观察要有个好效果，这就要记观察笔记;读书要有个好效果，也要记读书笔记。因为只有这样，才可以帮助我们记忆，也可以提高思考能力、分析能力、归纳整理能力，还可以练练笔等等，好处是显而易见的。

　　“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”要记，要积累，是要有一个过程的，因为要达到目标，就像上楼一样，不用梯子，一楼到十楼是绝对跳不上去的，相反跳得越高就摔得越狠。世界上很少有一步成功的奇迹，所以需要逐步积累，量变才能引起质变。而且，一步一步地积累，坚持不懈地积累，才能使我们不断获取成就感和喜悦感，不断得到鼓舞与激励，不断获得前行的动力，进而到达成功的彼岸，找到适合自己的写作秘密武器。当我们拥有了大量的积淀后，在写作文的时候才会游刃有余、左右逢源;“心中有笔下无”这个难题自然就会迎刃而解了。

　　【技法大秘诀】

　　先来回顾一下超实用的作文36计之察言观色计(观察术)的口诀：“观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。触形态，善比较。观颜色，浓淡晓;看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻。 有顺序，抓重点;时间变，地点换。观察时，多体验;巧联想，抓特点。 观察好，得用脑;多感官，结合好”。通过这个口诀，我们可以看出，观察的重点是抓特征，比如说一个人，在不同时间、不同地点、不同条件下，表现都不同，否则我们写出的人都是“一个脑袋两只眼睛”，千人一面，人云亦云，不深刻也不生动。抓住特征和重点去观察，才能得到我们想要得到的东西。接下来，就要进行积累的过程了，我们一起来看看超实用的作文36计之聚沙成塔计(积累术)怎样收集材料的口诀：

　　材料多，文章好;多读书，佳句找

　　勤观察，笔记好;多用心，善思考

　　勤摘录，多剪报;分条记，整理好

　　【技法故事会】

　　成功需要积累，这是一条最原始也是最简单的真理。写作文也是一样。元末明初时的陶宗仪，成就了一段“积叶成书”的佳话。他进士落榜后，经常利用田间劳作休息的时间，坐在田埂边上认真读书。看一阵书，就放下书本，走到不远处的一棵大树下，信手扯下树叶，在上面尽情地写着。待到片片树叶上写满了字的时候，他把它们小心翼翼放在大树下晾着，然后将它们存贮在瓦罐中。贮满了，就把瓦罐埋在屋后的大树下。就这样日复一日、年复一年，他不断地写，不断地积累。十几年间，竟然积满了数十瓦罐。到了晚年，他让学生们挖出那些瓦罐，指导他们把树叶记载的资料，抄录整理，编写了一部三十卷的《南村辍耕录》。在积累中，他的文学之花绽放了。通常我们羡慕别人拥有大海，却不知道别人一滴一滴艰辛积累的过程。曹雪芹十年著成《红楼梦》，披阅十载，增删五次，创造了一座不可逾越的高峰;司马迁用一生的精力和艰苦的劳作，留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史《史记》。每一个成功者之所以成功，是因为他们懂得积累，懂得知识的丰富、能力的提高、人格的完善、实力的雄厚，原因只有一个，这就是积累。