描述春天的初一作文范文

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春风使家乡穿上了新装,让大地焕发了生机。柳枝发出了嫩黄的芽儿,在春阿姨的不停摇晃下逐渐长大。他不停的挥着纤手,告诉小鱼,春天来了,出来看看吧。这里给大家分享一下关于描述春天的初一作文范文,方便大家学习。

描述春天的初一作文范文1

盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是”吹面不寒杨柳风”呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是”好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”呀!

河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章《咏柳》中”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的含义了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:”天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:”迟日江山丽,春风花草香。”再如:”草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”又如:”竹外桃花三两枝,春江水?鸭先知。”让我们走进春天,去寻找春天中的古诗吧!

描述春天的初一作文范文2

万物经过了炎热的夏季,凋零的秋季,银装素裹的冬季,终于把春姑娘盼来了,她把生机勃勃撒向大地,把春意盎然抛向天空。

,天空是那么湛蓝,空气是那么清新,鸟儿从南方飞回来了,风筝在天上飘呀飘,云朵不停地千变万化,一会儿像一匹脱缰的野马,一会儿像一头暴怒的狮子,一会又像是一只温顺的小绵羊,仿佛所有的一切都和天空共同庆祝春姑娘的降临,到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来,花儿绽开了笑脸,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都换上了节日的新装,一切都生机勃勃。春风也加入了欢迎的队伍,吹青了柳枝,吹红了桃花,吹醒了小草。野外,无数花儿、草儿、树儿都为的到来合不拢嘴,风吹在身上是那么温柔。小溪里的水透明的如同镜子一般,时刻准备为春姑娘的美丽留影,鱼儿不时的钻出水面,也想一睹春姑娘的芳容。农民伯伯在田里撒下生命的种子,希望有个好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的庄稼人劳动的身影,能听到农村娃娃和春姑娘嬉闹的声音。,多么像我们的母亲,滚滚的春雷是她前进的脚步,长江、黄河是它沸腾的血液,春雨绵绵,滋润万物,大地复苏,万物欢腾,一切都是那么美好,每一个地方,都荡漾着春的气息。冬眠的动物们也都慢慢苏醒,等待着春姑娘的召唤,随时精神饱满的为涂脂抹粉,仿佛世间万物的每一处细胞都被唤醒,是多么美好的季节。春风袭来,好像妈妈在柔抚着我。你看,蜜蜂出动采蜜了,狗熊出洞觅食了

一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们伴着好好读书,发奋图强,让春姑娘为我们喝彩。

描述春天的初一作文范文3

春天是一个如诗如画,鸟语花香,百花盛开的季节,你觉得呢?你有静静的倾听过春天的声音吗?你有认真的观察过春天的动植物吗?你又有仔细的触摸过春天的万物吗?可能没有,那从现在开始就去静静的倾听春天的声音,认真地观察春天的动植物,仔细地触摸春天的万物吧!

倾听春天的声音。各种各样,五彩缤纷的鸟儿在无边无际,蓝蓝的天空中自由自在的飞翔着,并且欢快的唱着一首首动听的歌。有几只鸟儿飞倦了停歇在电线杆上,蓝蓝的天空与它们融为一体,像一张歌谱上有许多个音符一样。正在这时,一群群大雁从南方飞回,一会儿排成人字形,一会儿排成大字形,跟鸟儿们一样发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在说:“可爱的孩子们,我们回来了,你们想我们吗?”

观察春天的动植物。街道两旁的树木发出了嫩黄色的新芽,像刚出生的婴儿一样娇嫩。哎呀!我们忘记了最美丽的公主——桃花。桃花在春天里五光十色,争芳吐艳。一阵风吹过,小溪边的柳树的枝条随风轻柔的飘着,像万条绿色的丝带,像一位适静娴雅的江南女子正在梳理着自己的头发,这时,桃花的花瓣飘来,犹如人们被这位江南女子陶醉而撒上来的鲜花一般。

触摸春天的万物。伸出手来,抚摸一下植物的叶子,你会感到无比的光滑,舒服,但是你又会感觉到植物的那种坚强的生命,被它感动:在刮风下雨的时候,它挺着风,顶着雨,我们应该向它学习。

啊,春天真美!有令我陶醉的美景,有让我学习的榜样,我爱美丽的春天,因为在我的脑海里春天是最美的!

描述春天的初一作文范文4

今天早晨送安安去上舞蹈课,推开楼道的大门,哇!格外明媚的阳光、格外清新的空气,让我顿时感到神清气爽。一抬头,楼前那棵不知名的树上,无数嫩芽从厚厚的树皮里钻了出来了,精精神神地,吸引了我的目光。

“安安,快来看呀!已经长了这么多小叶子了,昨天怎么好像还没有呢,仿佛一夜之间长出来的哦!”我兴致勃勃地说,“就是呀,妈妈,昨天都没有看到呢,都长这么大了!”安安也高兴地抚摸着小嫩叶。我们说着就快步朝学校走去,“妈妈,春姑娘已经来了。”“是呀!她是大声打着招呼“嗨!我来了!”这样来的吗?”我有些夸张地说。安安抿着嘴笑着说:“不是的,她是悄悄地、悄悄地来的。”“她是像我们这样大踏步、急匆匆地来了吗?”“不是的,她是蹑手蹑脚地来的。”安安一边说还一边放慢脚步做着动作,我们这样讨论春姑娘可真有意思!

虽然我们的脚步匆匆,可眼睛却在不停地搜寻春姑娘的影子。路旁的无花果树在树枝的尖尖上长出了一个个像小蜡烛头一样的小芽,火炬树枝上鼓起了一串串的小芽苞,不知名的灌木从的枝条变得翠绿翠绿的了……我正仔细地搜寻着树梢上叽叽喳喳”地唱歌的小鸟时,“妈妈,你看!”安安惊喜地喊我,顺着她指的方向看去,嗬!在一中围墙的墙根边上,一溜染着浓浓的新绿的草丛生机勃勃,仿佛在向人们炫耀它旺盛的生命力。啊!春天来了真好!

“宝贝,下课后咱们再去找更多的春天,好不好?”我牵着她的小手,心里满是欢喜,感谢春天带给我们的希望与惊喜,感谢孩子让我感受到了春天的美丽与生机。我们一起去寻找更多的春天,去拥抱美好的生活!

描述春天的初一作文范文5

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。


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