高三时评类训练作文800字7篇

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高考作文最能体现考生对语言文学的掌握和运用,体现考生的逻辑思维、体系架构。下面是小编为大家整理的关于高三时评类训练作文800字,希望对您有所帮助!

高三时评类训练作文800字7篇

高三时评类训练作文800字1

子曰:“闲哉回也!一单食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不该其乐。闲哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子养成朴素的道德品质,可见朴素自古以来便是人优秀的道德品质之一,我们要重视培养朴素的道德品质。那三个进商店买饮料的人,都只是为了解渴而已,为什么要讲究什么口味呢!由这件小事便可看出他们的道德修养。我们要重视培养朴素的道德品质,从身边的小事做起,提高自身道德修养,为社会做出贡献。

朴素的道德品质要从小培养,任何人都不可能生下来就有良好的道德品质,需要从小开始培养。司马光小时侯,有一次穿了亲戚送的丝织鞋,被父亲发现后训斥了一顿,从此养成他朴素的道德品质,最后取得了巨大的成就。可见,朴素的道德品质需要从小培养。我们也要重视培养朴素的道德品质,成为一个有道德修养的人,为社会做出贡献。

朴素的道德品质是成功的内在条件。古往今来取得巨大成就的伟人,都具有朴素的道德品质。文学巨人托尔斯泰平时衣着朴素,穿得像个农民,有一次他到贵族学校找女儿,学校都不让他进去,就是这样朴素的道德品质让他登上文学的颠峰,获得了人们的敬意。我们也要像他学习这种朴素的道德品质,形成良好的道德修养,成为一个对社会有用的人,为社会做出贡献。

朴素的道德品质是民族兴盛的必要条件。一个民族的兴盛与否取决于这个民族的道德修养,而朴素的道德品质是其中重要部分之一。德国人民拥有朴素的道德品质,冬天为了避免猫进出时间过长而引起暖气浪费,便把猫的尾巴给弄断了。正是从一件件小事中体现出来的朴素的道德品质让德意志民族兴盛。中华民族要实现民族复兴,也必须重视培养朴素的道德品质,我们要从身边小事做起,培养自己朴素的道德品质,提高自己的道德修养,为中华民族的崛起而奋斗。

朴素是优秀的道德品质,是成功的内在条件,我们要从小重视培养朴素的道德品质,养成良好的道德修养,为中华民族的崛起贡献自己的一份力量。

高三时评类训练作文800字2

语文老师建微信群,目的是交流语文教学问题,是“交流”不是“掐架”,是语文不是哲学、历史、社会问题探讨,交流群目的明确,若有人三番两次言辞龃龉,越界争论,就违反了交流群的初衷,破坏了群里的友好氛围,危害了群友的权益。这种害“群”之马,语文老师将他们“踢”出去又何妨!

几位同学在语文交流群中屡“教”不改的行为,往大处说,实际上是对规则的践踏,必须给予他们应有的惩戒。语文交流群,必须交流语文教学问题,这是必须遵从的规则。任何讨论话题和讨论方式的“出界”都应受到严格制止。试想,今天他们讨论历史,语文老师不管不问,明天也许就会有人讨论体育、娱乐。当讨论变得漫无目的,没有约束,那“语文交流群”还有必要存在吗?规则被打破,正如大水漫堤,如果没有人加固堤坝,大水会漫过堤坝,一泻千里,再无阻碍。因此,必须在苗头显现的时候,强力制止。这样,虽然在短期内对几位同学不公平,却能让他们意识到规则的重要性,警惕违反规则的危害,从而形成遵守规则的意识。

乍一看,把人“踢”出群的处理方式似乎略显粗暴。既然老师在班级建群,那么每个学生都是群成员,都有资格参与群里的讨论,交流语文教学问题。即使话题有所逾越,方式略显极端,老师对自己的学生,似乎也应该宽容,以教育为主。但实际上,语文老师已经再三提醒,提醒无效时,惩戒也应该作为教育的一种手段被适当地运用起来。在语文交流群谈论哲学、历史、社会问题,将“交流”变成“掐架”,并且屡劝不改,把平和的交流群变得乌烟瘴气,这些同学无异于害“群”之马,“踢”他们出去,是为了大多数同学能够享受正常的交流环境,对他们的“粗暴”,正是对大多数同学的负责。

语文老师的行为无疑是睿智的。建立微信交流群方便学生学习语文,可见他对语文教学的热情和对学生的责任心,但是如果交流群管理不善,达不到激发大家语文学习的兴趣、提高语文学习能力的作用,反而让一些同学在争论中产生矛盾,那就真的是好心办坏事了。所以,不管是为了不违背建群的初衷,还是为了净化班级学生的学习环境,抑或是为了让个别同学学会遵守规则,把危害交流群成员权益的同学“踢”出去,都是明智之举。

当然,我也希望此事到此并未完结,几位违“规”同学被“踢”出群之后,语文老师也应及时做好他们的心理疏导工作,让他们意识到自己的错误、理解老师的行为,并在改正之后重新加入到语文交流群这一大家庭中去。唯有如此,“踢”人才更有意义。

高三时评类训练作文800字3

致小庞的一封信

小庞:

你好!

近来听闻你谢绝好心人捐款,深感钦佩,然于需求迫切之时,适时接受却也未尝不可。因为,暂时的受助是为了更好地回报!

纪伯伦曾言:“整个地球都是我的祖国,全部人类都是我的乡亲。”既是乡亲,何畏求助?畏深负众望,愧对好心人?为脊背刚直,不愿为他人所助?大可不必!嗟来之食,乞人不屑,但你并非乞讨,何况暂时的受助是为将来更好的报答!

那些殷切的目光施于你,并非你身上的重负,而是驱你奋进的齿轮;那些温存的恩惠施于你,并非灼热你背,而是温暖你怀;那些厚重的怜惜施于你,并非折压你背,而是助你更好地挺立于世。终有一日,你将携着万千厚望,砥砺前行,从那长满荆棘的深谷里走出,触及温暖日光;你将从那干涸荒漠中走出,拥有一池碧泉。届时,你自可将那些大把的阳光,满池的清凉回报于那些助你走出深渊的好心人,又有何不可?现在的你,仍处深渊,除却一身挺立的脊背,只有满山荆棘,万野千河,又以何回报那些炙热的真心呢?暂时的受助何尝不是为了更好地回报?

我们每个人都不是一座孤岛,一人的欢笑是万千的欣喜,一人的伤心是万千的悲哀。鲁迅曾道:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我们帮助你,并非将你视为弱者而加以同情,而是因为我们本身便是命运共同体,你我休戚与共。

接受帮助并非意味着你接受了施舍,而是预示着你承载了万千厚望,即将踏上一段拥有峥嵘岁月的旅程。

似邦迪,接受一杯牛奶的温情,回以一场耗资数万的手术;如马云,于满城奔波之中接受在今看来甚微的投资,报以当今网购巨头的股份。你未尝不是其中的一员,因为,暂时的受助是为了更好地回报。

前行吧,那些苦难终将化为你唇间的烈酒,笔下的芬芳;前行吧,那些殷切的企盼终将化为你向上的齿轮,永远的动力;前行吧,那些金钱的资助终将化为你追寻阳光的路标,助你于日日夜夜中不忘万千厚望,于灯红酒绿中守一心清明。

尽管前行,后方有我;尽管前行,我们并非要压折你得脊干,而是助你直挂云帆济沧海!

望你一切安好!

高三时评类训练作文800字4

――致十八岁的青年们

青年们,当你们读到这篇文章时,我想它也已经十八岁了。十八年间,时代发生了怎样的变化,现在的我还不得而知。但我想,正如五千年风霜未曾磨灭中华民族浸润在骨子里的精神,时代的变迁也一定会留下永恒的真理。于是,深深的凝望我们这个时代,那真理在我脑海中逐渐清晰:以梦想为伴,与时代同行。

我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫做前行。20_年,当突如其来的汶川大地震吞噬了无数的生命,我们默哀生命的消亡,也懂得了在灾难过后去负重前行。也就是那一年,北京奥运会上,中国健儿们的成绩令世界瞩目,51枚金牌,43项世界纪录,向世界展示了中华民族的坚毅与刚强。这就是我们的时代,一个历经磨难但砥砺前行的时代。

我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫做发展。20_年,天宫一号在太空开启了首次太空授课,全国的青少年们第一次在电视前领略了太空的神奇。无疑,是中国科技的发展创造了这样的机会。同一年,公路村村通工程接近完成,面对自己家门前风沙飞扬的黄土路变成了干干净净水泥路,村民们不仅看到了自己的村庄发展的希望,也深切的体会到了国家的力量。这也是我们的时代,一个国计民生同步发展的时代。

我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫做富强。在20_年已然开始的“精准扶贫”,让中国成为世界上每年脱贫人数最多的国家,无数外国官员前往中国乡村学习脱贫经验。过去曾积贫积弱的中国,正成为无数国家脱贫事业的典范。20_年,在中国“互联网+”战略的推动下,中国的互联网事业发展迅速,互联网普及率超全球平均水平,更由此催生了一系列行业的发展,未来中国的发展格局,正在逐渐形成。这更是我们的时代,一个承前启后跨向富强的时代。

二百多年前,面对工业革命后的英国,狄更斯写道:“这是的时代,也是最坏的时代。”青年们,你们与我,虽然身处于两个不同的时代,但我想,它们都是的时代。因为,这,是中国的时代。

“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”青年们,当你们看到这封信时,我们的时代已然结束,你们的时代已然开始,愿你们以梦想为伴,与时代同行,让中国的时代永不落幕。

高三时评类训练作文800字5

小舟之所以能够横渡大江,是因为它有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它有传播未来的责任;蜗牛是所以能够坚持上爬,是因为他有对自己永不言弃的责任.而如今,社会中有些人却逃避自己应尽的责任,不赡养父母,逃税甚至开车撞人后逃之夭夭.这些事不断发生在我们周围,这种不负责任的情况早已不容忽视.我们必须是正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,背负起这两个字并不轻松,也许这便是有些人不想承担责任的重要原因吧!可是,责任又是高尚的,它能促使人成长,成功……毫无疑问责任是不能逃避或推让的.只有勇于承担,你的人生才会坦坦荡荡,问心无愧!

也许有人会说,不是我不想负责任,只是过程很麻烦.开车撞人后如果不跑,被人家骂一顿之后还要赔上大笔的医药费,何苦呢?是的,责任有时候就意味着麻烦,在这快节奏的都市生活中,麻烦是人们避之不及的,我们到底该怎么做呢?

仔细想想,方法其实很简单,只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱,将心比心,麻烦将不再是麻烦,而责任中,也包含着一颗真心.

20世纪初,一位叫弗兰克的人经过艰难的努力,开办了一家小银行,但不幸的是一次突如其来的抢劫,导致了他银行的倒闭.因为他破产了,储户失去了存款.若是我们应该会置之不理!可是,弗兰克却说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱.”他用自己的一份努力和心血,诠释了责任的真正意义,诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。

责任不是一个甜美的字眼,它的存在是上帝留给世人的一种考验.有的人不能通过考验,于是他选择了逃避;有的人成功的通过了考验,戴上了桂冠.逃避的人和成功的人,终将会随着时间的逝去而消失,但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者.愿我们所有的孩子都能勇敢的承担责任,将责任之心带到成长之路上,让人生散发出金子般耀眼的光芒!

高三时评类训练作文800字6

_年初,清华决定恢复_年前的老校规,从20_级开始,学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求,否则不能获得毕业证书(特殊情况除外),一时引起广泛关注。

清华大学这条_年前的老校规,用一句话来概括,就是“不会游泳不能毕业”。这无疑引起了很多人的质疑和争议,其中的质疑就是游泳作为一项技能,把其和大学生能否毕业挂钩,是否合适?要说恢复老校规的意义,其实很简单,那就是这条校规虽然“老”,我们也不知道_年前被废除的原因是什么,但是在当下,它确实是有价值,有意义的,对大学生的身心成长是有帮助,有益处的。

而网友对这条老校规的争议,还是在于把游泳技能和能否毕业挂钩,是否合理。首先有一点我们必须说明,虽然校规的表述是“不会游泳不能毕业”,但是这条校规并不是对所有的学生一刀切,而是做出了“特殊情况除外”的规定。这里的特殊情况,主要就是指有的学生存在身体残疾等方面的原因,确实不适合学习游泳。这也体现了校规弹性和人性化的一面,值得肯定。

那么对于身体正常,客观上不存在游泳障碍的大学生,“不会游泳不能毕业”的校规,无论从哪个方面来看,都是意义大于争议的。其一,游泳作为一种锻炼身体的有效方式,学会以后可以帮助大学生提高身体素质,增强自身体质。前几天,一篇“好日子为何养出弱孩子”的新闻报道,引起了公众极大的关注,说的就是现在青少年因为缺乏体育锻炼,导致体质变差。而类似清华大学“不会游泳不能毕业”的校规,可以看做是对“好日子养出弱孩子”的一种弥补,一种纠正。

其二,作为一项技能,游泳在一些特殊情况下可以帮助自己,也帮助别人,甚至说可以挽救自己或别人的生命。中国有句老话叫“技多不压身”,说的就是人掌握的技能越多,那么不管是谋生、发展还是在危急时刻应付突发状况、度过眼前的难关,都会大有裨益。而游泳作为一种技能,又可以在自己或他人溺水时发挥挽救生命的作用,作为大学生,没有理由不掌握。正如有大学生所说,现在社会上的游泳培训课费用很高,而在大学可以免费参加游泳培训,何乐而不为呢?

其三,尽管“不会游泳就不能毕业”是把游泳和毕业进行的挂钩,但是只要你真的去学了,别说大学四年,用三四天,最多三四周的时间,足以熟练掌握游泳的技能,所以也不存在因为“学不会”游泳而无法毕业的事情,如果有人因为游泳问题不能毕业,那也不是“学不会”,而是“不去学”。

“不会游泳不能毕业”说到底是一种素质教育,是对中小学时期应试教育下学生除了学习什么也不会,什么也不学的一种“补课”,不但清华大学要实行,国内其他大学,也有必要借鉴。

高三时评类训练作文800字7

①近日,不少城市设立“委屈奖”,颁发给为维护和谐正义而受到委屈的人。我认为“委屈奖”的设立十分必要。因为,如今的社会自私冷漠,多数人都会选择“事不关己、高高挂起”的处事哲学,可我们的社会需要心有正义、善良并默默坚守的人,而“委屈奖”是对他们的慰藉。因此,在我看来,以奖慰人心,妙哉!

②触及中国社会现状,多少有些令人难堪。老人摔倒无人敢扶,面对不良行为,多数人采取旁观姿态,无人上制止……这些现象反映出了许多问题。很多人指责社会越来越冷漠,但其实人们只是不敢再献出爱心,伸出援手。因为,扶老人反被讹之事成出不穷,利用公众的善心来满足自已私欲的人,也不在少数,而法院判处见义勇为者败诉……不久前的《罗一笑,你给我站住》的作者罗尔救女一事,还有更早的郭美美炫富一事。公众的善心一次次被消费,渐渐的人们选择冷眼旁观。这样的风气继续漫延,冷漠就不难理解。社会需要一批“受委屈”的人驻立坚守。而“委屈奖”的颁发,便是对他们的肯定和褒奖,不让受伤的心再次受寒,同时也是对见义勇为的一种鼓舞和激励。因此,设立“委屈奖”十分必要。

③正是因为不正之风盛行,更需要弘扬正义、善良与敬业等美好的品质。“委屈奖”起到了保护作用,并且在表扬获奖者同时,也是呼吁人们,重拾这些美好的品质,维护和谐司乘的司机,坚持文明执法的运管人员,敬业负责的环卫工人,搀扶老人的孩子……他们都是我们学习的榜样。颁给他们“委屈奖”是想要告诉他们:你们的行为是正确的,社会弘扬的是正风正气,虽然你的行为可能得不到当事人的理解,但社会绝大多数人是理解且敬佩的。“委屈奖”奖虽小,意义却重大。鲁迅说:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人……他们是中国的脊梁。

④从另个角度说,“委屈奖”也是一种惊醒。为什么做事正确的人会受委屈?管理部门在颁发“委屈奖”时,更应致力于如何从根本上解决问题,不让他们受委屈,而不是在他们受委屈后再设法弥补,归根到底,应用法律为武器维持善良正义者的权益,弘扬正风正气。

⑤但话说回来,我仍希望不正之风消失,善良正义不被误解,“委屈奖”不存在,社会河清海晏,这才是应有的面尚。但就现状来说,以“委屈奖”慰人心,可谓妙哉!


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