六年级秋天话题作文600字

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秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色诱人的果实。下面是小编为大家整理的六年级秋天话题作文600字,希望能够帮助到大家!

六年级秋天话题作文600字

六年级秋天话题作文600字1

风向转了,南风来了个九十度的急转弯;西风吹来了。原本炎热的天气,变得凉爽起来了—人们穿上了厚衣服,过着安宁的日子。你听到了吗?北风正着急着要出头,差点还要嗷嗷叫呢!

尽了夏花到了秋天就让眼睛稍稍休息一下吧。闭眼,用耳朵,去聆秋吧!

你听,纷纷扬扬的叶子落下来。一层又一层,掩盖,去年的残片。脱离了树枝,悠悠的,像坠落的蝴蝶,一左一右一左一右……我想,枯叶蝶死去时会不会也像枯叶一般,悠悠的,一左一右一左一右……

你听啊,田地里的庄稼熟了。田野里,在风中,高粱穗沉甸甸的,低着头,“沙沙沙……”那是秋姑娘的裙摆与风摩擦的声音。“沙沙沙……”风里还带着刚刚收割过的气息,那是愉快,收获和成熟的气息。

当然,果树上的果子也成熟了。甜味,透过鼻子,诱惑着,我的舌头:“好想咬上一口啊。”

你快听你快听,是雨声。“啪嗒啪嗒”的打在依然立在树枝上的叶子里,催它们快点下树,来到同伴身边。天越来越冷,仿佛都是雨的错——俗话说:一场秋雨一场寒。叹,也不能全怪雨啊,谁叫北风太急躁,匆匆的把自己一点点挤进了只剩下一点点余温的世界了呢?

你听见了吗?花落了,残叶下面,没有水分了的花瓣,依然散发着淡淡的幽香,默然……“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”每个季节都有属于自己的花,一处败了还有另一处开放。听,我听见了有花开了,有桂花,菊花,茉莉花,只是一道风景线。你听见了吗?那开花的声音?

听清了吗?那孤独秋蝉,用生命奏出的最后一首悲哀之歌,若有若无的。随后,未奏完的歌便永远的停在那里,想必那蝉,再也不能唱完这首无尽的歌了吧。这歌声,你与我约定,下个夏天再会吧。

松鼠在树与树之间灵活的跳来跳去,寻找过冬的食物。熊则大吃大喝着,恨不得再胖三四圈,再去冬眠。大雁更加简单,它们一个个排成人字形,要飞去南方过冬去了,那里更加暖和。

秋天,就像收获满满的农民,乐哈哈的,沉浸在丰收的喜悦中。

秋天,就像一位作家,为未来的下一章埋下伏笔。

秋天,与春天在一起就是一对情人,一个播撒种一个收获,只是笑笑不言,那一句亲切的“我爱你。”

六年级秋天话题作文600字2

学校的池塘上漂浮着几片刚落下的树叶,那样的红,红得好像恨不得在水中燃烧起来一样。明明已经失去生命,但是水中的它们却是那样地耀眼。又是深秋时节,抬头仰望天空,树枝上隐约还可以看见一点洁白,那是被调皮的同学打上去的羽毛球。那一点点白点缀在满树红叶中,让满树的红火显得更加突出了。这,应该就是秋天独有的气息吧!

人们习惯性地将季节赋予特殊的含义,而秋天也因为离别才收获了更多的故事。秋天来了,她转学了。像一片叶子的凋落预告着整个秋天的到来一样,我们开始惴惴不安,然而却无能为力。

伴随着窗外的风吹鸟叫,上课铃如约响起。本应该有所阻挡的视线里,一片清明,她转学之后的座位一直空着。像心里面的某个位置空空荡荡,偶然的间隙里,还会有回响。“同学们把书翻一下,同学,起来回答第一题!”讲台上的老师没有抬头,他只是下意识地喊了她的名字。全班安静了几秒,空气中流动着意味不明的感觉,“老师,她已经转学了。”老师这才反应过来,尴尬地挥了挥手,继续/叫人起来回答问题。

是天气吗?我的心开始静不下来。那个空空荡荡的座位就在那里,像一辆停靠站台却无人搭乘的车。

下课了,同学们相互聚集。“她好像喜欢这个明星!这本杂志上就有。”“有空找她出来玩吧,顺便把杂志给她。”……像约定好了一样,我们谁都没有提起她的名字,但我们都知道那个她是怎样的一个朋友。长大了的我们,终于懂得:朋友应该放在心里,不必放在嘴边。

秋风再起,树叶从我们的头顶上飘落。她的手上捧着我们送的礼物,一路上有说有笑,头顶上的树枝好像比我们还欢,在风中不断挥手跳着不明原因的舞,一不留神把手头的红叶晃了下去,飘在了湖面上,鱼儿一个机灵跳出水面,似乎在庆祝新朋友的到来……

是这样的吧。从这里离开,她还会到达一个新地方,遇见更多的新朋友,他们会对她同样释放善意。这样不就可以了吗?

秋天来了,她走了。总是这样,我们不断挥手告别,不断迎接拥抱。但请相信我,属于这个季节的动人故事将永不褪色。

六年级秋天话题作文600字3

金秋十月,秋风送爽,各种蔬果渐渐地成熟了。远看,它们一层层、一块块,白的似雪,红的如火,黄的胜金,色彩绚丽,蔚为壮观。走进看,秋风如同一把柔韧的梳子,让每种植物都整齐有序地排列着,仿佛等待检阅的士兵,一阵秋风拂过,果实微微摆动,好像在向我们招手示意呢。田野里,人们在秋光的映照下辛勤地劳作着,收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞,汗珠映着醉人的秋光闪耀,汗珠承载着人们的希望和幸福。啊,秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象!我爱这迷人的秋景,我爱这丰收的季节!

走进秋天,我寻找着秋的脚步。看!他在田野打滚,那起伏的麦浪是他翻滚的姿态,向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看!他在小路奔跑,那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰,吓得蝉儿住了嘴,带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地,飘香满街。这还不够,秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去,一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇,秋天真的来了!

秋天的果园格外热闹,苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装,置办了一套红艳艳的棉袄;葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍,正一串串地挂在葡萄架上荡秋千;金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦,像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的,仿佛在和我们亲切地打着招呼;有的石榴娃娃太胖了,撑破了衣服,露出了晶莹剔透的籽儿;玉米特意换了一件金色的新衣,戴上它最喜欢的红璎帽,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿……

六年级秋天话题作文600字4

秋,一个多么富有诗意的季节。秋风悄悄地起,秋雨轻轻地落,就算是落叶缤纷,也是为了来年的郁郁葱葱,所以可以思念,请不要忧伤,抖落所有的愁绪,收拾心情走进秋天,收获一份美好和感动。走进秋天,人们开始品味着秋的味道,体会着“?君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的感觉。

习习秋风,吹皱一湖秋水,吹冷一片心思,在清冷的秋风中飘远、飞扬。秋天一如那皎洁的明月,在银色的辉亮中,让人痴,惹人醉,在不知不觉,随着明月浪漫起舞。伴着浩渺的月光,你可以静下心来,品味生活中每一个细节的酸、甜、苦、辣。

走进秋天,是身体的淡然舒缓和心灵的惬意。看重岩叠嶂的山冈,秋草有情,径自凋敝;黄花无意,阡陌相交,炊烟袅袅,写不尽万山红遍的诗情。秋风落叶,是秋天最不可缺少的点缀;有它,才是完整的秋。秋天虽没有象征新生的生机盎然,但秋天带来充实和欢乐。

走进秋天,走进自己的心情,喜欢秋天,任心情在秋的成熟与萧瑟中穿行,用一颗明澈透亮的心去观赏秋天的风景,落叶的景致。就算是落叶,它也有自己的美,也是一种辉煌,一道风景。眺望远方,天空一片湛蓝,鸟儿已经飞过,秋正扬鞭而行,我挺立胸膛,怀着十足的信心,在人生的路上奋力启航,去憧憬那美好的未来。让自己的生命上演最动人的诗篇,让那瞬间的繁华,永恒美丽地走进秋天。

印度诗人泰戈尔曾说:“站在秋天的风景线上,最好把我们的目光放远,这样,我们就有欣赏冰雪的情致。”走进生命的秋天,沿着泰戈尔老人指向的远方看去,我看到了一片神奇的领地,那里是心的天堂……

六年级秋天话题作文600字5

古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,当你还沉醉在夏日的阳光里,或许是很不经意间,秋已悄悄地走近了你,你也已经走进了秋。

走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋天花的孤悬而孤独,更不必为了大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了,我躺在秋的怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感受秋的心跳。路过乡园时,走在小径上,这边棵棵相思树依然昂首挺胸的姿态,那边丛丛翠钻依然的精神。瞧!那是谁那样赶躺儿似的给杜鹃花换上了红的新装?你瞧她似羞非羞地涨红了小脸,真是所谓的“霜叶红于二月花”啊!

走近树林,远远地传来了斑鸠们的低声演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的心曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽吧,那你更幸福了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们不约而同的会合奏名典《秋日私语》,声声流入心田,此时此刻,你是否已融入了大自然呢?

轻轻地趟过了那小溪,轻踩着岸边的青春草儿,悄悄地走到这田野。这里,泥土的芬芳伴着清风扑鼻而来,细闻着,还带着丝谷穗清甜,远处,几个农民伯伯找扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷稻,沉甸甸,霎时间,农民伯伯舒展开了他那古藤一样的脸,像展开一幅百年的画卷。啊!秋天到了,又该丰收了,心里怎能不甜滋滋呢?

秋天,是一个收获季节。走进秋天,收获秋天,收获希望吧!


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