爱护环境六年级作文600字左右
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编为大家整理的爱护环境六年级作文600字左右，希望能够帮助到大家!
爱护环境六年级作文600字左右1
星期五的下午，我看了一篇题为《青藏路上》的文章，读后让我记忆深刻。
这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时，当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此，在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿，也在静静地等待羚羊过马路。
这一举动体现了藏民们对动物的关爱，同时也让我很受感动，让我好像看到那一幕幕场景：每一次动物迁徙时，藏民们都会为它们让路;在他们受到伤害时，藏民们便会来医治它们;每一次遇到强敌时，藏民们都会为它们赶走劲敌……
在中国，每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上，还有野生动物国际保护组织，并且有专业人员来管理这项工作……
虽然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏，甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说，原来有一种马叫似斑马，因为人类垂涎于它的肉与皮毛，而在1883年便灭绝了;听爷爷说，因为现在人类想变聪明，便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上，工作人员揭开猴子的天灵盖，然后往里浇油，猴子疼得乱叫，而人们一点也不理会猴子的痛苦，还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上，只见一位叔叔手拿电话，大声的说道：“哥们儿，今晚去吃鱼翅，咋样?听说很好吃啊!”听了他的话，我觉得很心痛，在不知不觉中，人类已经成为了刽子手，他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡，我们必须要爱护动物，不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了，就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝，有可能还会引起多种自然灾害……
那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反，他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是，仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的，这是需要全人类共同努力，才能保护我们的动物，保护我们的生态平衡，保护我们的大地母亲。
我想，作为一个学生，无论怎么样，我们都应该加入到爱护动物的行列之中，用我的微薄之力，做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!
爱护环境六年级作文600字左右2
大家生活的地球正在迅速恶化，大家不得不注意一下自己的生活环境有没有对大自然造成危害，大家必须必须别乱丢杂物，特别是那些污染严重的垃圾，比如废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的，其次要尽量节约纸张、铅笔等树木造的物品，因为浪费了这些东西就是毁灭森林。还要尽量少用一次性饭盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪费和减少垃圾的产生。
还有一些小建议：走时要随手关总开关，以免电器过热爆炸，浪费钱又浪费电，要节约用水，刷牙时要关紧水龙头，洗菜水可以淘米，淘米水可以浇花，洗衣水可以拖地，如此就可以减少一些浪费了。不要随意捕杀野生动物，一二级保护动物是绝对不能杀的，但也别捕杀青蛙等常见动物，因为青蛙为大家吃掉1。5万的虫子，而且大部分是害虫。有些人经常不以为是，依旧我行我素，所以大家要尽量少吃野生动物，导致他们野生动物销售额下降，不再捕杀野生动物。
大家的森林被称之是氧气加工厂，所以要爱护花草植物，不要破坏城市绿化，还要积极参与。而且还要少砍伐树木，别浪费木质的物品，因为浪费了这些东西就等于毁灭了森林，所以要少用，来保护越来越少的森林。
用节能灯炮来代替普通灯泡，虽然有些贵但是可以相对的少用一些电的。我呼吁大家：用大家的日常行动来保护地球的环境，让大家的子子孙孙生活在一个美好的环境中!
爱护环境六年级作文600字左右3
我的家乡日照是一个美丽的海滨城市，这里有蓝天、碧海、金沙滩，还有好多雄伟的建筑和美丽的小区。
太阳照在沙滩上，金光闪闪的，就像天上的星星撒落了下来。走在上面软绵绵的，好舒服呀。沙滩上还有许许多多漂亮的贝壳，大的、小的、条纹的白色的、棕色的，还有一些说不出来的颜色，好美呀!大海是那么的蓝，一望无际，阳光照在海面上，波光粼粼的，多么美呀!大海里很干净，没有一点垃圾，还有好多人在游泳……可是，几年之后，沙滩变了样子，上面多了一些东西，那就是垃圾，海面上也漂浮着饮料瓶子，烟头儿，塑料袋，还有浒苔……好脏呀!
小区里有高大的楼房，有孩子们玩耍的地方，楼下是平整的草坪。夏天，小草绿茸茸的，躺在上面可真是一种享受呀!草坪上布满了各色的小花，红的，黄的，粉的、紫的……型态各异，美极了。可是，有一天，草坪上多了许多垃圾，美好的环境被破坏了;睡梦中，多了许多机器的轰隆声;安静的小区附近，也已厂房林立……
如果继续这样下去的话，我们的家乡，天不会再蓝，大海也再难得到那一片蔚蓝清澈，那引以为傲的金沙滩也一定会改变颜色。为了我们可爱的家乡，为了我们的地球村，我一定会尽自己的一份力，从身边的小事做起，为我们人类共同的家园做出自己的一份贡献。
爱护环境六年级作文600字左右4
但伐木工人拿起斧子准备砍树的时侯，斧子突然说话了，问伐木工人：“亲爱的伐木工人，你这次又想那我干什么用?”伐木工人见斧子说话了，就把树和小鸟的感人情况一五一十地说了出来。
“他们的感情多好呀!为什么要破坏呢?”斧子从伐木工人的手里挣脱出来了。伐木工人心想：我怎么这么笨呀!为什么呀告诉斧子树和小鸟的感人情况呢?这下可怎么办呢?我该怎么回答?斧子见伐木工人这么久都不说话，生气了!说：“看来你无话可说了吧!你不准砍树，知道吧!不然的话......”“不然的话怎么办呀!”伐木工人总算说话了。“不然的话，我就用斧柄打你的头，打到你的头头破血流。”斧子一边说一边冷笑。伐木工人以为斧子在开玩笑，就故意说：“我明白了!我明白了!拜托不要打我的头头破血流!”“行!不打你的头，但你也不能砍树。”斧子半信半疑地说。“嗯，嗯!”伐木工人立即说。说完，就用全身力气把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力气，从伐木工人的手里挣脱出来。就用斧柄一直打伐木工人的头，伐木工人受了惊吓，一边跑，一边往后看，跑得特别狼狈，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人没有力气在跑了。斧子见伐木工人躺在地上，心想：这是好时机，快!尽管斧子很累了，可是，还是使出全身力气，一下把斧子的头从伐木工人的头看了下去。立刻说：“这是你的报应，伐木工人。我们应该保护环境，不然的话，会造得我给你们的报应的!”
伐木工人听了这些话，觉得很尴尬。心想：哎!是我破坏环境的，这是我的报应，我不会有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
爱护环境六年级作文600字左右5
我们都生活在幸福之中，想吃什么，想用什么都唾手可得。但是，我们在享用这些幸福的同时，往往会对我们生活的环境造成伤害。环境恶化了，最终的受害者还是我们自己。那么，我们就从生活中的一点一滴来保护我们的环境吧。
每天早上上学时，学校附近总是挤满了送孩子上学的车。这么多的车，不仅仅因为都堵在路上而浪费大家的时间，还会给我们的空气带来很多不好的影响。所以，我们可以尽量减少接送的车辆，多乘公交车、班车、校车，还可以几家联合接送，当然如果不算远还可以步行。这样做可能会有一些不方便，但比起能对我们的空气所做的贡献，应该还值得做的。
课堂上，老师经常用粉笔在黑板上写字，粉笔末可是个让人头疼的问题。我们可以尝试着做个粉笔套，或者给它贴上一层膜，这样，老师就不用一下课就急着去洗手，也不用每天都因为粉笔灰而去洗衣服了。既方便了老师，也能少用清洗剂，节约水，保护了环境。
我们很多同学中午都在学校吃小饭桌，这时也可以为环保做贡献呢!我们都应该节约粮食，而且都应该把自己的餐盘吃得干干净净，还可以把擦完嘴的餐巾纸顺便擦去餐盘上的油，这样，工作人员清洗餐盘时就可以少用点洗洁精了，当然更可以省水。
放学以后，尽早尽快地做完作业也能保护环境呢。这样我们就可以尽可能少地用灯用电，这不也是一种节约能源和保护环境的行为吗?当然我们还能用省出来的时间去锻炼身体，还能一举两得呢!
对我们来说，养成爱护环境的习惯非常重要。我们每个人都从小处做起，从自身做起，长大以后，还可以用我们的想象力和创造力为改善环境做更多努力。我相信，我们的环境一定会越来越美!
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