爱护环境六年级学生作文

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想写出篇好作文,其实文笔不一定要那么精湛。写作是一个过程,你需要把写作分解成几个小步骤,而不是一股脑儿地从头写到尾。分步写会更容易些。下面是小编为大家整理的爱护环境六年级学生作文,希望能够帮助到大家!

爱护环境六年级学生作文1

人类,总要等到最后一颗树木被砍伐了,最后一条河被污染了,最后一只鱼死了,才知道,地球环保是多么的重要……

鸟儿自在的飞翔,植物蓬勃的生长,人们辛勤的工作,这里,是工业革命以前的地球,处处充满着生机,绿意盎然,人们和地球过着取之于自然、用之于自然的生活方式,彼此间和平共处。

“轰—轰—轰”十九世纪,是一个全新的世纪,在此之间,西方各国陆续发动了工业革命。在这场革命中,不论是耕田用的牛只、交通用的马匹、战争用的刀械等皆遭时代所淘汰,而从中脱颖而出的是耕耘机、汽车、核武器,这些新时代的宠儿,表面上看来似乎可以为我们带来绝大的助益,但事事皆有一体二面,有利必有弊。

工业革命之后,风光明媚的秀丽山水不再,处处乌烟瘴气,不仅如此,近年来,一件更恐怖的'事—地球暖化正在威胁着我们。在平日各种不寻常的现象中,我们可以发现,地球,生病了,而身为地球上的一份子,我们又要如何为地球贡献一己之心力呢?其实并不困难,我们只要“节约能源”!

平日,我们可以将空调温度调在二十六度以上,并且配合着开电风扇,既能使自身感到凉快,又能节省电费。随时做好垃圾分类,不仅能减少对地球的污染,还能把垃圾变“黄金”,为生活多增添几分色彩。低楼层尽量走楼梯代替搭电梯,不但能节省电源,还能锻炼出健壮的体魄,如此看来,“举手之劳做环保”对我们真是好处多多啊!

地球,是我们大家的,做好环保,也是我们每一个人共同的责任,不能只是纸上谈兵,而要实际执行,并持之以恒、彻底落实,以免功亏一篑。来吧!就让我们一起来发动一个能够帮助地球的“环保革命”吧!

爱护环境六年级学生作文2

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,我们应该从身边的环境做起,从保护周边的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持清洁等。虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。

爱护环境六年级学生作文3

太阳把它的光辉洒在大地上,风轻轻地抚摸着我们的脸庞。上个星期日是个好日子,我们也有一个好心情。因为我们正和可爱的同学团队骑车郊游呢!一条由人组成的“火车长龙”已经骑到离城市较近的小村子啦!

这一切出乎想象!看那,大片大片的麦田没规律地闯进你的视线。风把他们召集起来,组成一片绿色的海洋,在田间乡里跌宕起伏,麦浪滚滚,在金色的阳光照耀下显得格外绿油油的,放下车,我们去看看吧!

噢,真是可爱极了!走到麦田里我们仔细地看清楚了每一珠麦苗的样子。它们都穿着绿色的外衣,叶子上还沾着早晨的露水,看看果实,嫩嫩的,只是它们穿着厚厚的外套,害羞的藏在里面了。看着他们一株株挺直了腰,昂起了头的姿态,让我也长了不少精神。它们可比我的玩具熊有趣多了。

麦田啊麦田,你真可爱。可惜我就要与你分别到下一景点去了,我会记得你的,一定。

架起车,继续走。在这凹凸不平的小石子路上,我开始期待与大自然的另一次邂逅。

骑着骑着,我们骑到了村子里的一块菜地。这里一大部分的田地都种了蔬菜,前面有一小块农田长满了小草,是个好去处呢!好吧,放下车,我要拥抱你!

要想成功的过去,还得跳过一个水沟呢。这可就考验我们的团队精神,大胆的同学稍吸一口气跳过去了,之后友好地向我们递来双手,把我们拉住,带动着跳过去了,真棒!我要冲过去啦!两边的花儿和花菜都和我招手呢,下次再“款待”你们把。啊,踩着软绵绵的草,呼!呼吸着清新怡人的空气,别有一番滋味。这可不是用金钱买得到的喔。

蹲下来,让我仔细地看看小草们。有的刚抽出嫩嫩的芽儿,浅绿浅绿的,向新生的胎儿;有的已经是个“成人”了,翠绿翠绿的颜色,多亏了几分稳重。它们的脸上都沾有小小的露珠,显得娇滴滴的,让你觉得他们很可怜。它们给了我无限的新希望,这可比我的钙片有劲多了。

小草啊小草,真想多陪陪你,可惜我的队伍又要出发了,我一定会记得你的,一定会。

现在已经接近中午了,我们必须得吃午餐兼早餐了。孟老师带我们到了一个饭馆里里,准备开吃了。可是,望着那远处的片片麦田,我的心却无法平静。我们仅是相隔一条公路,却犹如相差千万里。我,有了一个决定。

这个早上的所见所闻,让我深深地爱上了这片土地,感悟到大自然的生机和繁荣。你们放心,我不会让你们消失的,我要保护你们,不管多少年,我们一定还会再见面的。我和大自然有一个约定。

亲爱的你们,坚定地告诉我,你有着同我一样的愿望,你也期待着和大自然的约定能实现,那么,请和我一起保护它们,呵护我们的家园吧!

爱护环境六年级学生作文4

环保,一个沉重的话题。如今的世界,温室效应,厄尔尼诺,不断的战争,森林的过度采伐。人口膨胀,水污染、大气污染、光污染、噪声......等等太多、太多。

我问了刘宇航,今天徐老师讲了些什么?他说:讲了,树木的不断砍伐,水的污染,还有一些,我不记得了。我问他准备怎样来写这样一篇文章,(徐老师说,今天有许多同学已经打好了草稿,刘宇航没有写。)他说:“还没有选好地方.”环保就是环境保护,回家的时候,他有点头晕,我带他去看医生。一路上,我告诉他关于环境的知识。

首先是大自然,有山川河流,日月星辰,花草虫鱼.......在我们自身就是要做好爱护环境。我从他身上穿的衣服说起,今天中午奶奶才给换的一身干净衣服,到下午放学回家已经很脏了。我让他算了一下,一天洗一次衣服,用去100公斤水。一个星期洗一次衣服还是用100公斤水。在一个星期内,象他那样穿衣服,要产生多少污水。这些污水要污染多少环境?他很快就明白了,但不知能否改正。还有的就是随地吐痰,乱扔垃圾,不爱护清洁卫生。

还有就是我们使用的冰箱的制冷剂,在过去是使用含氟的,现在不用那种了。因为,在我们居住的地球上有一层大气层,在大气层上在一层臭氧层,地球上的生灵就是靠它的保护,才免遭紫外线和宇宙射线的侵害。而氟里昂却是破坏臭氧层的元凶。

树木的过度采伐,造成地球不断的变暖。给人类带来的直接危害就是泥石流,沙尘暴。

爱护环境六年级学生作文5

我要做的,是一个爱护环境,保护地球的小朋友。

小时候,春天来了,小区里面很多树发出嫩绿的小芽包儿,妈妈说这是小树长出的新芽,等小树吸收了足够的营养,就会慢慢长成树叶、开花、结果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友给摘掉了,小树就长不出新叶子了。我到处观察,发现每一棵小树都有新的小芽儿,连小草都有,看到好伙伴放学回来了,我连忙去告诉他们这个消息,同时也告诉他们千万不要把小树的新芽给搞坏了,也不能摘花,那样小树就长不大了。

星期天,我和爸爸妈妈去爬山,看到很多桃花,有粉色的、红色的、白色的,可漂亮了。在照相的时候,我发现有个大姐姐为了照得漂亮,就使劲的摇树,把小花瓣儿都摇下来了,我想,那样小树该有多疼啊,而且花儿都掉完了,就再也结不出桃子来了,在妈妈的鼓励下,我勇敢地上前,对大姐姐说:“大姐姐,不要摇树了,要不然我们就没有桃子吃了。”大姐姐听了很不好意思,连忙走开了,我真开心,小树也轻轻随风摇晃,好像在对我表示感谢呢。

在家里,我也是个环保小卫士,我监督妹妹不要把垃圾乱丢,吃饭不能掉在桌上和地上,老师告诉我们,要爱护环境,不能在地球上吸烟,我就记在小脑袋里面了,回家吃完饭,看到姥爷在小房间里面吸烟,我就快快地跑过去,让他把烟扔了,还给他讲道理,在我的坚持下,姥爷已经好几天都不吸烟了,全家人都支持我,监督姥爷将禁烟进行到底。

妈妈说爱护环境是一项长期的工作,不能干两天就忘记了,我现在学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草树木都是人类的好朋友,我一定要坚持保护环境,做个合格的环保小卫士。

保护环境从小事做起的。

站在我们的村头,放眼望去:宽敞整洁的水泥路,清澈见底的河流,湛蓝湛蓝的天空中飘着几朵棉花糖似的云朵儿……到处是一片生机与美景。凝望着空中自由自在的鸟儿,仿佛我的思绪也长了一对翅膀飞向远方……


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