二年级学生写雪景的作文10篇

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在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级学生写雪景的作文,希望能够帮助到大家!

二年级学生写雪景的作文1

冬来得悄无声息,雪来时却惊艳了所有人。早上拉开窗帘,一股寒意扑面而来,放眼望去,似时到了雪的王国。

白雪皑皑,是冬日的一大盛景,是在别的时候无法见到的。我们总在期待雪的到来,雪似乎有着一种纯洁而神秘的力量,吸引着我们所有人。再也忍不了去近距离接触雪的冲动了,于是穿好衣服出门去了。

怀着满心期待打开门,雪花便向我扑来了。“为若柳絮因风起”,说的便是如此吧。整片大地都是银装素裹的,端庄而又优雅。地面上铺上了雪白的地毯,原本落了叶的树也长出来银白色的茂叶,一切的一切都是雪白的。天是蓝的,地是白的,这是一幅多么唯美的画卷啊!

面对雪的世界,我们忍不住惊叹于大自然这位造物者的神奇。雪将一切可以包裹的事物团团围住,甚至于身处外面的我。出来不一会,我浑身已经落满了雪花,如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬装,应是分外暖和,在寒冬中平添了一丝丝暖意。冬日的景色是美好的,是自然对于大地的馈赠,我们站在雪中也成了风景的一部分。

冬日的雪景带给我们一场美丽的邂逅,我们为之惊叹,为之自豪。

二年级学生写雪景的作文2

团黑云揉着惺忪的睡眼从西面款款而来——要下雪了!

不一会儿,一片片雪花像柳絮一样缓缓的飘落到地面上,仿佛为地面上铺上了一层绒被。

上课时,雪花像被装了马达俯冲下来,雪花们争先恐后的到达终点,一片似在赛跑,又似在追逐,相聚不可及,另一处雪花随风而走,从此它们各奔东西,不再相见。

临近中午,不知道是谁惹怒了玉皇大帝,他暴脾气一发不可收拾,大地万物又成了出气筒。雪花像鹰隼俯冲下来的速度,让人眼花缭乱,有的冲到屋顶上,有的堆积在窗户上,有的跳到人们的帽子上;围巾上;衣服上……

我和同学出去玩,雪已经没过脚脖子了。我们踩着吱吱作响的白雪跑到了操场,在雪地中滑滑板。

我们又在操场打雪仗,雪球成为了我们的子弹,同学们也被全面攻击,一梭梭发射在“敌人”身上,此刻操场完全变成为“战场”,一个个英勇无畏的战士们,投入到“战斗”中了。

一缕阳光,从乌云中透了进来,天晴了。白雪闪着晶莹的光,像一块洁白无瑕的美玉。

二年级学生写雪景的作文3

一天早晨,我打开窗户,站起身,揉了揉眼睛,向外一看,“啊!”我大叫一声:“下雪啦!”,雪花一片片落下。

我跑下楼,光秃秃的树枝上长满了“梨花”,我扭头一看,房子上也披上了一层雪花,看着像一座洁白的城堡,美丽、脱俗。我用手摸了一把雪,“啊!好冷!”冷得如在北极。

这时,人也渐渐地多了起来,有一群小孩打起了雪仗,而大人则在一旁一脸慈祥地看着他们玩耍,一阵寒风吹过,小孩子打了一个喷嚏,大人脸色一惊,急急忙忙跑过去,生怕自己的孩子出什么事,可小孩呢,却无所谓,打完雪仗后继续开始了游戏。

突然,有人叫了我一声,原来是我同一个小区的朋友,我们一起堆雪人,堆得又高又胖。我们开始打雪仗,分为红蓝两队,我们打得不可开交,可在这时,一声惊呼,我的朋友一齐看向了过去,原来是因为雪太滑,导致一个小朋友摔跤了。我灵机一动,为了造福大家,我要带领我的同伴扫雪。于是,我们跑回家去,拿来了扫把和簸箕,我和小伙伴们把雪都扫到了草地上,这样就不容易让人摔倒了。

不知不觉,到了中午,我们回了各自的家,吃起了午饭……

二年级学生写雪景的作文4

雪纷纷扬扬的落下,好像一群数不胜数的蝴蝶掉落在地上,与大地重合在了一起……

那天,我正在家里吃着午饭,突然感到空气里有一股冷气飘了进来,我赶忙起身去关窗户。我一走到窗边,马上就被窗外的场景给吓了一跳——外面狂风乱作,夹杂着雪花片片飘落,我想起了“鹅毛大雪”这个成语,原来就是这个样子吧。

这雪像玉一样洁白,像云一样洁白,静静地落在了地上。过了几个小时,雪终于停了。地上的雪足足结了几尺厚,就像给大地盖上了一件雪白色的被子。这时,从远处响起了一阵热烈而欢快的叫喊声,原来,是一群小朋友们在那打雪仗呢!只见一个又高又壮的男生朝着一个小姑娘扔了一个雪球,你们别看这个女生个子小小的,原来是深藏不露的高手,只见她轻轻一甩头,就躲过那个凶猛的雪球。旁边,还有一群孩子围在一起堆雪人,大家七嘴八舌地各抒己见。结果,堆出来的雪人,胡萝卜做的长长的鼻子,嘴巴却是一个大大的苹果,几支树枝装扮的手,样子既滑稽又可爱,就像外星球来的咧着嘴笑的怪精灵,带给了人们无穷的快乐。

我也真想变成一个雪人,带给别人快乐。

二年级学生写雪景的作文5

雪,是冬天的信使。瞧,她来了!

起初,雪还很小,一会儿像一片片鹅毛忽聚忽散;一会儿像一只只玉蝴蝶你追我赶;一会儿犹如天使的身影,忽隐忽现。渐渐地,雪大了些,也更调皮了:躲到了树梢上,挤进梅花里,互相打成一片。不一会儿,天使也赶来凑热闹,她使劲儿摇了摇“雪树”,大片大片的雪花从天空涌了下来:像漫天飘飞的柳絮,又如朵朵吹落的梨花,唯美极了!

我走在路上,一片片花瓣落在我的脸颊上,好轻柔啊!就像妈妈用温暖的手抚摸我一样。不一会儿,雪又化成甜甜的甘露样流入我的心田。我轻轻握紧手,想暖暖捧在手心里的雪花,可是湿漉漉的手里流出了她的泪花。泪是晶莹剔透的,是洁白无暇的,这是天使在向人们报春前流下的快乐的眼泪。

洁白的雪地里留下了我与小伙伴的足迹,像一阙跳跃着音符的乐章,又像是一幅我茁壮成长的画。我轻轻摇了摇路边的松树,松枝上的雪打到了我的身上,我满头满身都是雪,我站在那儿,静静倾听雪的旋律,仿佛我也成了其中的一员。

慢慢地,风住了,雪停了。天使挥动着翅膀,呼唤着精灵们又向另一个地方出发了。轻轻地,我也向雪挥挥手,作为我们之间最后的告别。

二年级学生写雪景的作文6

由于我们台州很少下雪,因此,我们盼望着,等待着,雪姑娘终于来了!她伸出粉嫩的玉手,洒下一些雪白的玩意儿,玉屑似的雪花纷纷扬扬地从天而降,落入大地的怀抱。

早晨,我推开门一看,草地已经盖上“被子”睡着了;寺庙的屋顶本来就很漂亮,再加上奶油似的雪,屋顶就像奶油蛋糕!美丽的六角形雪花在空中飞舞着,给远近的树木和房屋都穿上了一件厚厚的棉袄。站在屋子里,隔着窗户向远望去,呀!这场雪使大地变成了粉妆玉砌的世界!近处,一棵棵树木上坐着亭亭玉立的雪花少女,风儿一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们正在摆弄着玉手,友好地向我微笑。那银光闪烁的雪末,从树枝和树叶上慢慢落下来,好像给大地洒下一大把珍珠,真美啊!

左邻右舍的朋友都戴上帽子和手套,穿上棉衣,三五成群地跑出家门,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿滚雪球,玩得不亦乐乎。我在家里也待不住啦!马上跑出去,加入她们的团队。我们的小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷。草地上一片欢歌笑语,大家都沉迷于雪的王国了!

虽然这场雪不算大,但我在赏雪的过程中,懂得了:我们要像雪一样的纯洁、美丽,在人生道路上清清白白地做人。

二年级学生写雪景的作文7

黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉树,榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫树则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,晶莹剔透,洒了满地,令我似乎有了林黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。

雨,即水;雪化了呢?是春天。这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!雪使人捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的,是雪,也是雨。 心中有股冲动,追寻它,想超越它,一步一步,走进雪中……

二年级学生写雪景的作文8

今天,像蝴蝶翩翩起舞的雪花终于停了。

远处的树、房子和山川都变得雪白雪白的,天地也白了,整个世界都变成了白色,像盖上了温暖的棉被。小朋友们穿上了厚厚的棉袄,真像栩栩如生的图画。

早上,我和爸爸,妈妈,爷爷出来堆雪人。我们把雪堆在一起当雪人的身子;在滚一个较小的雪球来当雪人的头;又拿一根胡萝卜当雪人的鼻子;又拿了两个扣子当雪人的两只眼睛;然后再给雪人戴上一顶帽子,这样,一个雪人就堆好了。

我们又分成两队开始打雪战。一会儿,雪球就准备好了,纷纷向对方投去。玩了好长时间,太阳公公神不知鬼不觉地就跑到了头顶上,雪不一会儿就开始融化了。就在我们想回家的时候,我突然想起我们的大作?雪人。我便对他们说:“我想我们应该在回家之前,先看看我们的大作?雪人。?他们便答应了,当我们来到雪人的面前。就仅仅看到了两个扣子、一根胡萝卜和一顶帽子了。我们只好失望的回家了。

啊…我爱冬天!我爱我们的大作―雪人!当我更爱那雪白雪白的雪花!

二年级学生写雪景的作文9

这个学期,在学了《黄山奇石》这篇课文后,我就想如果能亲眼看看这大自然的奇妙就好了。上个周末,我终于来到了向往已久的黄山。我发现,冬天的黄山虽然不是我想象中的那样,却也有其他美妙的风景。

当我们随着缆车上升时,突然一片白茫茫的,好像来到了仙境。下了缆车,一阵冷风吹来,还飘着雨丝,我马上穿上了雨衣。放眼望去,一片雾蒙蒙的什么也看不清,只能看见近处的松树和地下的白雪。我看到了千姿百态的松树,有的笔直地站立着,像一个神气的士兵;有的歪歪地从悬崖边探出头来,像在和我们问好。山路两边覆盖着薄薄的一层雪,像给山披上了一件白色的棉袄,我忍不住抓起一团雪,和同伴打起了雪仗。

边玩边爬,终于来到了海拔1860米的光明顶,再往前就是迎客松。虽然脚有些酸痛,但是我还是坚持了下来。最艰难的还是下山,因为缆车在维修,我们只能爬下山。山路有点陡,好几次我都差点踩空摔下来,心里非常害怕。下山的路似乎永远走不到尽头,我不停地给自己打气加油,终于艰难地下了山,这时距离上山已经六个多小时了。

这次黄山之行,虽然没有看到奇石,但是看到了雾松、云海和冬雪,还挑战了自己的极限,我觉得真是太棒了!

二年级学生写雪景的作文10

暮色中,老天依然全白,全白却不再属于大街小巷。

小巷中银蝶飞舞的悠悠乐章,转眼被喧嚣的音响舞姿和闪烁的灯红酒绿所吞没。大街上传统的白玉雕塑,怎能经得起川流不息滚滚车轮现代速度的碾压?

城市的雪天,大街繁忙小巷拥挤,季节的本色已被粉身碎骨。只是季节无处不在,季节的本色也便无法消失。老城区一时难改老观念,新城区则已是全新的现实。

一处处公园全都银装素裹,就像山野那样——白了,白了,天白,地白;一座座居民大院,也像乡村那样——可以静静地演奏银蝶飞舞的乐章;就是一幢幢别墅群间,也像乡村那样——能够轻轻地雕塑白玉的画卷……

崭新的现代建筑风格,古朴的传统宁静气息。季节居然有力量挽回自己的本色。千万扇窗口升起了千万个新月亮。月色下的雪地,银装更银素裹更素:石亭高了,假山壮了,花坛宽了,大树胖了,小桥厚了,流水细了。

此时,尽管不见了小鸟们的腾飞奔跳,雪球和雪人却依然守望着孩子们;由远而近渐渐回响起来的,依然是那首银蝶飞舞白玉雕塑韵味千古的唐诗:“千山鸟飞绝,万径行踪灭……”


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